【推荐】六一儿童节日记锦集八篇
不知不觉中一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的六一儿童节日记8篇,希望能够帮助到大家。
六一儿童节日记 篇1
星期四下午学校举行庆六一活动。
活动开始了,我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队,他们为大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先队队歌》,他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。
最后一个节目是话剧表演,也是最精彩的,名字叫《青奥火炬手》,讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了,时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说:“你们想要回家,就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的'光去打败这个王国的女王莎莎”后来,他们团结起来共同努力,一起打败了莎莎回到了家。
六一活动很精彩,谢谢老师为我们准备的六一礼物。
六一儿童节日记 篇2
今天早上我来到教室,许老师就叫我去舞蹈室。在舞蹈室,我看到几位老师在给气球打气,还有一些老师把气球尾部打结,不让空气逃出去。我还看到有些小朋友在玩,还有一大部分小朋友还没来。我就跟这些小朋友一起玩。后来,我们去了操场上找自己班级的同学。找来找去终于找到了自己的班级。很快就轮到了一年级小朋友的节目了。那时候我们已经在那里等了半天了。我们要上台表演的`时候,老师给我们每人都发了一朵鲜花。我们上台表演节目,我们唱的歌曲是《快乐的节日》。我们非常用心地把三段都唱完了,然后我们又看了几个其它节目。今天天气怎么那么热?到了义卖活动的时候,我当售货员。等到我去买东西的时候,我们的爱心满屋小小七色花卖场的东西已经被买的差不多了。我逛了好几个卖场,没有找到我满意的物品。最后,我只找到了四样我满意的东西。我看外面天气真够热的,我还是去教室休息一下吧。我进了教室,发现很多同学都已经坐在教室了,许老师也已经在教室了,还发现每个同学的桌上都有一份礼物。老师说:“现在,我们的义卖活动结束了。”,还告诉我们我们班的物品全被买光了。
我真喜欢今天的活动。
六一儿童节日记 篇3
今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。
来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为x还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了x队伍(升旗的地方),看见有很多人已经到了。我们焦急的`排在x队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!
我们开始x了。x的路非常长。由于我们喊着口号,很多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么时,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!
六一儿童节日记 篇4
今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。
来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为游行还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍(升旗的地方),看见有很多人已经到了。我们焦急的.排在游行队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!
我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号,很多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么时,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!
六一儿童节日记 篇5
盼望着,盼望着,快乐的六一儿童节终于来到了。这一天,学校给我们举办了丰富的庆祝活动。
中午,太阳公公在天空中对我们微微笑。我们每个人都穿着最漂亮的.衣服迫不及待地来到学校,校园里早就想起了欢乐的音乐,同学们开开心心地等待广播指挥,老师派我和几位同学一起去搬零食。哇!太丰富了,有饮料、五彩的糖果,美味香口的薯片、香肠等,看得我直流口水,我们每个人都领到满满的一袋零食,高兴极了,然后,老师带我们到楼下玩游戏,有吹球、托乒乓球,舔鼻子、套圈圈等,老师说:“你们喜欢玩哪个游戏就玩哪个游戏,会玩哪个游戏就玩哪个游戏。”我哪个游戏都会玩,所以我就按着顺序玩了每个游戏。同学 和 老师都说我很棒,每个同学都玩得笑嘻嘻的,开心极了,这真是一个很开心、很棒的节日啊!
六一儿童节日记 篇6
我们迎来了一年一度的六一儿童节。学校里今天还会举办红领巾跳蚤市场。
我和妈妈准备了书法作品、玩具枪和一瓶可乐。开始营业了。老师摆好了要卖的东西,我在旁边倒上了可乐,大家看见了,都跑过来问:“能不能让我们喝点?”“当然可以,但是要一元一杯。”
我又在我的摊位上叫卖,很多人都喜欢我的玩具枪,但都觉得太贵了。我和沈老师商量了一下,降价了,很快玩具枪也被买走了。
就剩下书法了,我请了一位同学跟我一起叫卖。我们一直叫:“走过路过,不要错过,只要5元。这时我们的书法老师走了过来,为了鼓励我的`书法进步,就把它买走了。
跳蚤市场就在一片欢声笑语中结束了。今年的“六一”,既当了一回小商人,又奉献了爱心,我真是非常开心。
六一儿童节日记 篇7
有请五三班表演,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。
我们班下了场,坐到了自己的位置,有的同学高兴的说:我们一定可以的第一名。
有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么;又有一个说他们老师真是的,我听不下去了,反驳他们说:不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?不一定,哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!我气的说不出话来,但是我还要反驳他:这个不是我在向着哪个班的问题,而是你们俩的的`心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。
光顾着教育他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。
晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:今天我不是故意的,我太激动了。我说:我不记仇的呵呵!我牵着手回了家。
晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。
六一儿童节日记 篇8
今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学,去和那里的留守儿童一起过六一儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办六一联欢会。
联欢会上的节目很多,有:快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害,他和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹萨克斯的'小朋友更厉害,梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的最后有一个环节是交换礼物,我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔,他和我交换的是一支钢笔。
最后该走了,我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会,我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。
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