六一儿童节的日记15篇
已到了一天的末尾,相信大家一定感触颇深吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的六一儿童节的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节的日记1
盼望已久的六一儿童节终于来到了。
我早早起了床,穿上新买的.裙子,跟妈妈来到了人民公园,那里可真热闹,有卖故事书的,有表演节目的,还有的小朋友趴在地上画画呢!
我和妈妈继续往前走,来到了我最喜爱的儿童游乐场。首先我玩了小蹦极,阿姨给我系上了安全带。一瞬间,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。
然后,我玩了镜子迷宫。里面那么大,都是用玻璃做成。进去走的时候得把手伸向前方,要不然就会碰到脑袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面还有哈哈镜呢!我和妈妈一会儿变成小矮人,一会儿变成大巨人。逗得我们俩人哈哈大笑!
最后,我玩了水上大滚球,我在里面时而跳来跳去,时而跑来跑去,时而走来走去,真是好玩极了!已经到时间了,我还不想下去呢!可叔叔把我拉了出来,我只好下去了,出了浑身大汗,累死我了!
今天的六一儿童节我玩得可真开心啊!
六一儿童节的日记2
生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中,六一儿童节那欢快的场景是其中最璀璨的`一个。
六一儿童节那天,我早早地起了床,手提一个草莓袋,像一只快乐的小鸟一蹦一跳地来到了学校。一进教室,只见天花板上挂着拉花,有红的、黄的、蓝的…五颜六色,给教室里增添了色彩。
首先,咱们进行的是童心飞扬诵读会,咱们个个精神抖擞、神采奕奕,我诵了《七子之歌》和《中国少年说》赢得了全场雷鸣般的掌声。
紧接着,爱心义卖活动开始了,我到了义卖的场所,只见那里人山人海,热闹非凡,商品琳琅满目,应有尽有,俨然成了一个小商品市场。咱们其他四位同学被老师选上当销售员了,咱们一箱一箱地把同学们要拍卖的东西搬到车棚,总算完成了,我上气不接下气,原地休息了一会儿,接着又一件一件地把文具、玩具摆设出来,可是,就算有人经过,看也不看一眼,扬长而去,生意一点儿也不好,于是我灵机一动,扯着嗓子喊道“走过路过千万不要错过!”生意果然有好转,郁老师提议道:“你们可以搞个促销,比如:买两本书送玩具呀!”“对呀!”我一拍后脑勺说道。真的有效!大家纷纷来买,一会儿有人指着玩具熊问:“多少?”15元!“他爽快地支付了钱走了,一会儿又有人来光顾,忙得不可开交,最后一个货物也不剩。咱们成功了!这次虽然我当了销售员,没玩到有趣的游戏,但使我懂得做生意不容易,必须要动脑筋。
这件事已过去好多天,但当我打开记忆的闸门,儿童节欢快的场景,就像放电影一样,一幕幕地浮现在我的脑海中,六一儿童节让我至今难忘。
六一儿童节的日记3
那个星期天,我们学校别开生面地庆祝了六一。
一大早,同学们穿着整齐的校服,兴高采烈地来到了学校。然后,我们排队去了红旗飘飘,人山人海的后操场。我看到,红旗下的'横幅上写着鲜红的阳光伴我行。
一会儿后,庆祝活动就在欢快的歌声和优美的舞姿中开始了。同学们站在烈日下,专心地观看着一个又一个的精彩表演。最后,终于轮到我们班上台表演七彩阳光了。在那台上,我时刻对自己说:一定不要出错哦!呵呵,我们班最后荣获了班级二等奖呢。
虽然不是一等奖,但是我们已经尽力了。我想,老师不会怪我们的。
六一儿童节的日记4
前天,我们班开了”六一联欢会“每个人的脸上都笑盈盈的。节日的班级里到处洋溢着,同学们的'欢声笑语。
随着老师的一句”六一联欢会“开始,同学们想起了热烈的掌声,第一个节目是李柯和余静静唱的《琉璃月》,看她们唱的多好啊。唱到歌听的的时候还忍不住随歌而舞。第二个节目是我和张文萌、郑晓旭、朱智恒、赵艺萌的笑话表演,看同学们笑的多开心呐,连眼泪都笑出来啦。
看到倒数第二个节目时,几个女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的,在操场上一会飞到哪一会飞到着这,噢,原来她们是是在边跳舞边唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一个节目是,四个女生在唱《小酒窝》,唱的好听极了。
这次的”六一联欢会“的真圆满呐。每个人都笑嘻嘻的。
六一儿童节的日记5
六一儿童节日记300字篇一_有趣的灵感比赛
xxxx年x月x日星期x天气x
今天是六一儿童节,我们班举行了一次考验我们灵感的比赛,这场比赛吸引了很多别班同学。
这场比赛同学们很喜欢,男生们的拿手好戏跳高可派上了用场,他们终身一跳,就轻松的取得了参加决赛的资格,不过女生也不示弱。
决赛终于开始了,不过这场决赛可不那么容易,因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛,在当地转五圈,才可以凭着灵感吃,当然吃到的最多就可以得到第一名。
比赛开始了,同学们一个接一个的上场了,有的吃不到,就干脆用手抓,结果被罚下场;有的吃是吃到了,可是咬不下来,就一直往后退,结果把他后面的同学也拌倒了;还有的糖好象故意躲着他似的,他刚要一咬,可糖却滑到了另一边,逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖,还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说,以后要多参加这种灵感比赛呢!
六一儿童节日记300字篇二_快乐的一天
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今天是六一儿童节,本来下午是要在班里表演节目的,可是临时放假了。托管中心的冯老师把我接回去也让我们每一个同学都来表演一个节目,我表演的是魔术,我从书包里拿出了早晨妈妈为我准备的扑克牌,这个魔术非常的有趣,大家都睁大眼睛,期待奇迹,正表演的高兴时,妈妈接到放假的通知来托管中心接我,我不想走,可是妈妈说我的.好朋友凌智的妈妈已经买了电影票在电影院等我了,我只好跟着妈妈走了。
电影院里很多人,我还遇到了好多的熟人,有小区的邻居也有同学。第一场电影看完后,妈妈看还有时间,又给我们买了下一场的电影票,这样一个下午,我连着看了两场电影,开心极了。
虽然今天下雨了,可今天是个快乐的一天。
六一儿童节的日记6
五月三十一日下午,我们学校举行了“六一”文艺演出。 那天,第一个节目就是我们一年级的舞蹈。只见男孩子们穿得是红背心,女孩子们穿得是花褂褂,他们表演得可认真了。我最喜欢的节目就是藏族舞。它好象把我带到了高原,我真向往那世界屋脊!最精彩的节目是:四年级表演的拉丁舞。他们有板有眼地踏着强烈的节奏,就象是几个小大人。看得我手舞足蹈的,虽然天还在下着小雨,但是我好象没刚才那么冷了。
后来还有许多精彩的节目,有古筝、吉他、琵琶等等。最后演出是在六年级的'合唱声中结束的。
六一儿童节的日记7
去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,此时他们表演的'是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很
个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,此时这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!
六一儿童节的日记8
星期五到了,我一看日历,今天是“六一”儿童节,我的心“砰砰”地开始跳了,口水也流到了脖子上,因为今天既可以做饼干,又可以吃饼干。
吃完中饭,韩老师带着面包店的烘培师傅来到了教室,师傅带来了很多做饼干的材料:有刀、模具、面团等。当材料出现在我眼前时,我喉咙里的口水情不自禁的从嘴巴里流了出来。师父把做饼干的过程示范了一遍。然后,我们就开始分组动手了,我带上了一次性手套,先拿出一个黑色的面团,把它压得又薄又扁,变成一块面饼,接着左手拿起一个小鱼形的模具图案,把他往面饼上一按,“咔”一声,鱼形图案嵌入面饼中,我马上拿起刀,把旁边一些没用的`废面团切下,放在一旁,接着我把模具拿出来,一条活灵活现的黑色“小鱼”出现了,我的第一块饼干就这样问世了,我真想现在就把它给吃了,也好饱饱口福,但它还要经过烘培呢!接下来一幕更惊险,真是让我的饼干起死回生啊。事情是这样的,我已经完成制作饼干的一半程序了,接着,把饼干旁边的废面团给割掉了,正得意洋洋地把模具图案往上提。啊!我的饼干呢饼干已经粘在模具里面了,我想把它倒出来,但是怎么用力也倒不出来,我只好随意的按了一下模具上面的一颗按钮,饼干终于从天而降,我这才松了口气;不一会儿,我们组已经做了很多饼干了,有小狗饼干、小猪饼干、兔子饼干……最后,评哪个组做的饼干既精致又多,本来以为我们组能胜出,但是很遗憾!
虽然我们不是最好的,但是吃着自己做的饼干,我心里比饼干还香、还甜,感到比得奖还快乐,因为我体会到了劳动的喜悦!
六一儿童节的日记9
昨天下午,我们104班举办一场庆祝六一儿童节的活动,我是第三个表演的,我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理准备,上场的'时候,我是又紧张,又开心,又兴奋,拉完我的曲目《小星星》之后,同学们都纷纷鼓掌,我非常开心。
我正准备下场的时候,班主任纪老师说:“亮廷,还有别的吗?”我说:“我会跆拳道。”二话不说,我在教室拳打脚踢,同学们哈哈大笑,我很疑惑,就坐下了。
今天真是很有意思的一天!
六一儿童节的日记10
六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,老师让我们全班同学集体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦;操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始;随着老师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的'泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹;如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
通过这次活动既培养了我们的动手能力,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
六一儿童节的日记11
六一儿童节到了,我们去本部参加游戏活动。
早上一到校,陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”,游戏的要求是:蒙上眼睛,原地转三圈后,走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟,有的把鼻子贴在了下巴上,有的.把鼻子贴在了眉毛上,还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上,并得到了一颗笑脸。
这次游戏我只得了三颗笑脸,离游戏章获取的标准还差很远,我要在平时多
多训练,争取下次游戏活动的时候,能取得好的成绩。
六一儿童节的日记12
今天是六一儿童节,我特别高兴,到学校的时候学校里已经摆好了凳子,等到七点三十分的时候我们就开始吃饭了,吃完了饭我们就排着整齐的队伍走到了操场上,操场上的凳子已经摆好了,我们安静的坐下等待着表演节目。
节目开始了我们是第二个演出的,第一个是三四年级的花棍表演,第二个是我们一年级的'礼仪操表演,第三个是二年级的跆拳道表演,最后个是五年级演的跆拳道,演完了老师带着我们回到了教室。
过了一会儿我觉得肚子疼了我给老师说了一下,老师给我妈妈打电话了,过了一会儿我妈妈来接我了,我让老师给我开了一个出门条,给门口的保安了,妈妈把我接回了家。
六一儿童节的日记13
XX年06月12日星期日天气:晴
今天是“六·一”儿童节,我们自己的节日。
早上,金色的阳光洒满大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的'心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”
8点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动,就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电台前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算胜利,可打到“景”字时,我急了。我边找边嘀咕:“‘景’兄弟,你快出来。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12个字。尽管不多,但我还是很高兴。
走出电脑室,我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实,我是“丈二和尚,摸不着头脑”,也跟着其他同学一起傻笑。
在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
六一儿童节的日记14
六一到了,我很早就起了床,收拾好东西,就来到学校。哇!我们的教室真漂亮啊!挂着五颜六色的彩带,一张张我们画的'科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷,好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着“党是阳光,我是花儿。”几个大字,漂亮的黑板此时变得更加美丽了。
不一会儿,同学们到齐了,活动开始了。有的同学表演唱歌,有的同学背诗,还有的同学跳舞,同学们尽情地唱呀,跳呀!其中蒋清松的钢琴演奏,琴声美妙动听,获得同学们的阵阵掌声。
真快乐,要是每天都是儿童节,多好呀!
六一儿童节的日记15
“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。
活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏;他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着;这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的'安静,大家默默的注视着游戏的进行;终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。
下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。
通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。
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