【实用】感恩日记汇总五篇
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的感恩日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩日记 篇1
芦苇枯竭后，它多余的养分会给大地。让其它植物吸收，这是芦苇在感恩。高尔基说过：“人就像是一根有思想的芦苇。”
记得那年冬日，奶奶从老家搬到了北京同我们一起住。奶奶是南方人，不太适应北方的环境，她生活也很节俭，一件衣服穿了好几年。
这天我和妈妈去逛商场，妈妈看见一款不错的老年外套，我一看，哇，好贵，要200多元，我说：“不要买了妈，好贵啊！你看奶奶那么大年纪了，还穿这么好的。”
“你懂什么，奶奶从小生活艰辛，还把子女养大，多不容易，该享几年福了！这叫感恩！”妈妈生气的说。
“什么叫感恩！”
“感恩就是要回报别人。”妈妈耐心地教导我。
那一次我懂得了感恩！
过了大概一年，奶奶突然病重被紧急送到医院，经过抢救，奶奶醒了过来，看着奶奶憔翠的面容，我心里有一种说不出来的滋味。好在不是什么不治之症，医生说手术后就会好。
手术那天我也来到了医院，在手术室外焦急地等待着奶奶，这时我感觉时间过的格外漫长，仿佛一个小时像过了一天一样，终于奶奶安全地出来了，我紧张的`心也放了下来。在术后的日子里，我天天放学后都要去看奶奶，并亲自煲汤给她喝，我要像妈妈那样学会感恩。
每次我看望完奶奶，我觉得很快乐。我懂得了感恩。
芦苇都会感恩，那人这有思想的芦苇更应学会感恩。
感恩日记 篇2
古语道：“滴水之恩，当涌泉相报。”人的一生要接受无数次的帮助，无数次的给予，面对这些帮助或给予，我们应当学会感恩。
学会感恩是做人的基本准则。学会感恩是成功的必备要素。海伦。凯勒是著名的文学家、社会活动家和教育家，但她的命运似乎从一开始就注定不会一帆风顺。她年幼时生了一场大病，因此落下了严重的.残疾，她曾为此选择放弃，但在老师的帮助下，她重塑自信，她不再埋怨，而是选择感恩，最终获得了成功。如果不是因为感恩，她不会发现自己的优点，更不会勤奋努力，不虚度年华，来获得最终的成功。从海伦凯勒的事例中，我们也能够明白，一个成功人士必定懂得感恩。
学会感恩，也就学会了融入社会的方法。让我们从现在开始，用感恩之心面对人生。
感恩日记 篇3
妈妈是我最要感谢的人，要感谢妈妈对我的养育之恩，感谢妈妈日常点点滴滴对我的无私爱护，还要感谢妈妈对我的鼓励关心。今天是3月8号“国际妇女节”，为感谢我亲爱的妈妈，我决定帮她缓解疲劳，给她好好按摩按摩。
我用手轻轻捶着妈妈的.肩膀，妈妈的肩膀紧绷绷的。爸爸告诉我，那是因为妈妈的颈椎不好。我不由想起以前我经常不听话的样子，经常惹妈妈生气，越想越觉得后悔。我多么不应该啊！捶一会我慢慢开始加力，没多长时间就觉得累的不行。可我想到妈妈把我从小养大，吃那么多辛苦，我这点累算什么。想到这里，我立刻就有劲，又用力的捶起来。妈妈说：“好，你不用捶。”我知道妈妈怕我累着，马上说：“没事，没事，我有的是力气。”妈妈看着我，欣慰的笑。
我们都应该学会感恩，特别是我们的母亲，有时间时就为她做点事，哪怕只是捶捶背、洗洗碗，擦擦桌椅。我相信，这些微不足道的举动，一定能给妈妈带来快乐和宽慰。
感恩日记 篇4
孩子，学会感恩吧！感恩那些抛弃过你的人，他们让你学会了自立；感恩那些怒骂过你的人，他们让你学会了忍受；感恩那些恨过你的人，他们让你学会了知足。
感恩能让人升化灵魂，让人们知道生命与生活的真谛。感恩能使枯萎的花朵，感到一丝丝的呵护；感恩能是心灵失落的人，感到人间还有一些温暖；感恩能使炎热的沙漠，得到一阵阵雨露的.清爽。
感恩在任何人的眼中有不同的观念：在学生的眼中感恩是老师牺牲自己的青春，照亮别人的前途；在老百姓眼中的感恩是战士们不分昼夜守卫祖国大江南北的精神；在乞讨者眼中感恩是陌生人给予的关心。
感恩是少先队员宣誓的时候眼中闪动的泪光；感恩是孩子被妈妈抱入怀中的温馨；感恩是在异地碰到老乡时的笑容。
滴水之恩，涌泉相报感恩，你做到了吗？
感恩日记 篇5
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！您的`爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。老师是四月的春雨，你染绿了整个整个世界，却润物细无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师！
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