感恩老师日记【精品3篇】
忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的感恩老师日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩老师日记1
某某年某月某日星期某天气晴
今天，阳光明媚的天气恰如我灿烂的心情，早上我一睁眼想到的第一件事情就是，教师节来了！
我哼着小曲，跳着步子，在今天这个特殊的节日里，我准备了一件特殊的礼物，这份礼物将会出现在我最可敬的老师的办公桌上。
踩着学校里的铃声，我准时到了教室，一冲进教室，毫不意外，班上所有的同学都一一瞧着我，于是，今天的我又在全班同学目光的洗礼下优雅的走进了教室，然后十分淡定的坐到了自己的座位上，别看我脸上如此的淡定，其实我的心里已经大呼幸运了，就在刚我坐下后，老师就从教室外走了进来，简直就是前后脚的时间差。
老师一来，班长照常一声：“起立！”然后我们齐呼：“老师好！”这是每天每一节课必备的几句话，接着老师就会来一句：“同学们好！”我都已经幻想着老师说出这一句话来了，可是，出乎我意料之外的是，全班同学站了好一会，讲台上的老师仿佛将我们遗忘了一般，自顾自的翻开课本，一句话都没有丢给我们。
班上的同学不明所以的`相互对视着，可我却明白这是怎么一回事，因为就在刚刚，我将我准备好的教师节礼物送给老师了，表达我对老师的感恩之情。
我自认为礼物很棒了，按理来说，老师应该会很高兴很开心才是，可是，此时的老师看着完全不是我想象中的模样。
“同学们，这一节课就先站上是分钟吧。”我们当时都不明白老师的含义，但老师又解释了，“今天，你们送了我这么多的礼物，老师也要送你们一份礼物，站个十分钟，马上长高，立马长个。”
这是发生在今天教室节里最让人难以忘怀的一件事，我刚刚想了很久，最后归结于老师并不希望我们给他送这么多的礼物，因为教师节之前老师就对我们说过，这个教师节，他更宁愿我们真心的当面给他说上一句祝福语。
感恩老师日记2
我虽然不是您最出色的学生，不是您最得力的班干部，但您是我最喜欢的老师。每天我们捧着书本坐在课堂里，您站在讲台上为我们挥洒“雨露”，我们如饥似渴的汲取着，“雨露”是甘甜的，是富有哲理的。
老师，您还记得吗?那天我早早的来到了学校，开始了一日之计在于晨的学习，第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习《爸爸的花儿落了》这篇文章，您走到我跟前问我：“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后，您肯定了我的回答并且让我起来回答，也许就是这一次肯定，我喜欢上了语文，喜欢上了我的语文老师。
老师，您还记得吗?一次我和同学去办公室，看见你在批改作文，于是便好奇地凑过去，您看见我了便微笑着对我说：“你的作文还需要长进呀，语句需要再通顺一点，从你的作文里可以看出看你内心的想法不错，但是却不善于表达，要多看书呀。”您的一番话后让我深有体会，您说得对，我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书，从书中我学到了很多知识，懂得了很多道理。我的'作文也有了长进，提高了不少。
老师，您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友，所以就情不自禁地流了金豆豆，细心的您及时发现我的情况，快速过来对我柔声说道：“这点小事哭啥。和我说不就是了。”当时您二话不说，就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动，不顾同学们的眼光，任由眼泪流淌下来。
老师，您还记得吗?有时我上课走神，您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题，您会认真给我讲解;有时我感冒难受时，您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样，教我们怎样解决问题，引领我们一步步成长。
您为什么会这样做，因为您是我们最喜欢的老师，因为你是我们的班主任刘老师。因为你，我们这个七年一班的大家庭才会团结友爱，积极向上，拥有快乐的学习生活。
感恩老师日记3
老师是学生人生路上的导师。
——题记
老师是星光，点亮学生心灵的夜空；老师是灯塔，指引学生前行的方向。
我的初中数学老师——葛老师，是一个既幽默又严厉的老师。她一般都会扎一个丸子头；上课总是带着微笑，眉毛会时不时地扬起，那扬起的眉毛仿佛是两个调皮的小精灵，惹人喜爱，让人看起来感觉她有如一个喜剧演员。虽然她的年龄还不足四十岁，但她头上的白发已经隐约可见。
葛老师不仅爱微笑，讲起课来还非常幽默。让看起来枯燥无味的数学课，变得有趣起来。
刚上初一时的第一节数学课，葛老师并没有讲具体的数学课本内容，而是跟我们聊了天，并告诉我们初中数学应怎样学习。当时，她的每一句话讲得都很有趣，她幽默的讲课风格使每位同学都目不转睛地看着她，不愿意放弃每一个细节。那一节课，我就肯定了这位数学老师，感觉今后的`数学课堂一定会有很多乐趣，也增强了我学好数学的信心。
葛老师，也有严厉的一面，她对我们的学习要求非常严格。在课堂提问中，她提问的一般都属于基础问题。如果有同学回答不上来或答错了，犯了一个很低级的错误，她就会大发雷霆，狠批这位同学，并要求他重新回答。他对我们的严格不仅体现在课堂上，还体现在课后作业与考试中。如果同学们的平常作业和考试检测没有按她的要求答题，就会被她批评或叫到办公室认真交谈；考试成绩不理想的同学，她都会与家长及时沟通或请家长到学校谈一下……
同时，葛老师还是一位负责任的老师。平常同学们有不会的题去问她，她都会耐心细致地一一解答。葛老师的认真教学，让我们不仅喜欢上了数学课，数学成绩有了显著的提高，也让我学会了做事一定要认真。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我的成长道路上，能遇到葛老师这样的老师，是我的幸运。值此第三十七个教师节来临之际，我想对葛老师说：谢谢您！
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