四年级感恩的日记
一天就要结束了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的四年级感恩的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级感恩的日记1
天地万物，是谁，创造了那些懂得感恩的他它？
春天，生机勃勃。草儿们懂得感恩，他们感谢春雨，如果没有春雨的浇灌，哪会有绿叶的生机？花儿们懂得感恩，她们感谢春风，如果没有春风的轻拂，哪会有花朵的灿烂？
夏天，一片忙碌，哪里，都有辛勤的`园丁。我们要感谢他们，是他们顶着列日，汗流浃背的为花草除虫，浇水，施肥，才使得那么炎热的夏天中有清爽的新绿。
秋天，树叶袅袅飘落。田野里，农民们忙碌着，虽然流着汗水，但不能掩盖住喜悦的笑容。我们要感谢他们，若不是他们，我们哪有今天这么丰衣足食的生活？
冬天，到处白茫茫的一片。无私的白雪，严峻的外表下藏着一颗多么火热的心。他们宁愿自己化成一汪清水，也要严严实实地包拢着大地，等待春天到来。大地感谢他们。
多少年过去，无数的循环。
是感恩之心创造了灿烂朴实的世界，也创造了一群懂得去感恩的我们！
四年级感恩的日记2
感恩，是每个人生长中的必修课。
我们应该感恩赋予我们生命的父母；感恩教给我们学问的教师；感恩关怀保护我们的好意人；感恩我们巨大的祖国；感恩大自然；感恩……
感恩不只仅是感激协助过我们的人，更是用心感受生活，发现事物的美妙，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴！
做人应像蜡烛一样，有一分热发一分光，给人以光明，给人以暖和。
孟子曾说过：“孝子之至，莫大于母亲；母亲之至，莫大于以天下养。”
感恩这门必修课是充溢爱，充溢幸福的'。
我感恩父母给了我生命；我感恩教师给了我学问；我感恩上苍给了我朋友；我感恩朋友给了我关心和暖和；我感恩自然给了我无尽美妙。生命、学问、朋友、暖和、关心和美妙谱成了一曲生命的乐章。感恩就是宽容和打动，而宽容和打动能够发明奇观。感恩也是一种美妙的情感，只要心存感谢，生活才会更美妙，天空才会更晴朗，世界才会充溢爱。
让我们大家一同去感恩吧！
四年级感恩的日记3
11月24日星期四晴
今天是感恩节，同学们都说感恩就是感谢父母的养育之恩，老师听了只是笑笑。我查了字典，知道感恩的意思是：对别人所给的帮助表示感激。我明白了感恩不仅仅是感谢父母，还应该感谢许多关心帮助我们的人。老师整日为我们辛苦操劳，也应该是我们感谢的人。下课的铃声一响，王馨宇、杜霜奕、夏杰和我四人快步走到讲台前，向老师恭恭敬敬地鞠了个躬，齐声说：“老师，您辛苦了！我们谢谢您！”老师听了，好高兴，连声说：“谢谢！谢谢！”全班同学也用最响亮的声音大声喊着：“老师，您辛苦了！我们谢谢您！”老师大笑着：“谢谢你们！谢谢你们！我感动得要流鼻涕了。”同学们哈哈大笑！笑声很响很响。爱要让人看见，心要让人听见，感恩的话儿说出来原来是这样的`让人感到快乐！望着老师灿烂的笑容，我想我们的理解和支持是老师最有力的支撑！
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