关于高三日记模板集锦6篇
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的高三日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三日记 篇1
记得，高考结束后，语文老师、班主任江西省抚州地区崇仁县一中谢中华老师希望我给他的学生讲一次考试经验交流课。但是由于我自己的害羞，最终没有实现老师的要求，心里一直过意不去，一直难于释坏。当年我的语文高考成绩（1997，江西全国卷）考了大约118分，好像是全校第二名。（我的同事王锋老师说，那个时候我的高考语文成绩算是高的）我约约记得数学老师陈民先生、英语老师蒙海燕女士表扬我语文发挥出色。
今天中午，还是无法入睡，有点亢奋。前几天看《剑桥明代史》的批评性思维仍然无法消除。所以，把自己高中语文学习的心得，和年轻的高中同学分享，希望可以帮助您们高考语文正常发挥，甚至超常发挥，善莫大焉！
首先要感谢我的高一语文老师陈老师，我至今不知道他的名字，当时他教我们，我们的班级是94级高一6班。他当时快要退休了。教我们最后一年。仍然很认真，每天7点准时来小池塘边的教授敦促我们阅读，大声的朗读。他每次来，都是自己拿个小板凳，坐在那里抽烟。我们都在那里大声的阅读。08年暑假回家，和高中同学聊其他。同学说，他现在身体很好，70多岁了，每天喝酒。他有不少名言。如，好记性不如烂笔头。他强调要随时做笔记。还有，“工欲善其事，必先利其器”。他推荐三本比买的词典字典：《成语字典》、《古汉语子常用字典》《中学生阅读》。由于经济收入有限，我只买了《成语字典》。
陈老师要求我们把《成语字典》看完一遍，用三年的时间。我想，当时，或许只有我一个人，从头到尾，把成语字典看完了吧。这部字典有1000多页，当时我粗略算了一下，每天看一个页码，每次半个小时。每个页码，认识的成语坚决不细看，不认识的就默默背诵后来，我坚持下来，途中，有好几次我都想放弃。但是，我紧紧牢记陈老师的话，终于在高三的时候，硬是把这部字典背了下来。后来模拟考试，每次遇到处于考试题型，大多数情况我总是作对。高考的时候，一拿到题目，我就知道答案。
陈老师当时还很认真要我们写日记，他而且很认真的检查。看完我的笔记，他的批语是“虎头蛇尾”，仍然是用成语来表达的。因为我个子矮，所以，每次我都做第一排，这样，我可以每次最近的接触陈老师。陈老师似乎对我也特别喜欢，每次阅读，他多看着我。陈老师，讲得最好是《登泰山记》。他的语调很奇特，好想他去过泰山一样，羡慕的我们都很崇拜他。
高一的语文，全都是陈老师的造化，但那个时候我的语文成绩在班级里面大概是中游水平。也是在陈老师的建议下，我每次必买《中学生阅读》高中版。每次闻着清香的书香味，读书的应试之苦，一扫而光。
另外一个原因是我的字迹比较清楚，给人一种清晰流淌的感觉。班主任谢中华老师有一次在课堂上公开的表扬我，说“邹建锋，就按你的书写来看，你的作文分也会很高”。这给了我很大的动力。另外，谢老师上语文课也蛮好。又一次他讲舒婷的诗歌，他从自己家带来了录音机，当中播放舒婷的诗歌，这很有趣。这些给我留下一辈子不会磨灭的记忆。
我记得当时，我还做了一套南京师范大学主编的高考模拟题。他们每年出一期。由于高一时，我和一个高三的学生住一起，我当时一看那个杂志，我就知道这个杂志难度与高考语文试题相当，所以，从这套杂志，我大致了解高考的难度，自己的语文应考信心增强了。所以，高一的学生，和高三的学生住一起，还有有益处的。
江西师范大学半个杂志，好想叫《语文月报》，很好的。每年都有一期专门是为高考准备的。华南师范大学有个杂志叫《语文月刊》，很好的。也是很漂亮，也很像香。每年都一期专门是为高考准备的.，模拟试题集。当然，和高考真题都相差很原。
我的经验是，考试押题，是不可能的任务。随缘的去应付，勿忘勿助，时止时行，平常心，日常情。
语文高考，历来对于文科学生来讲，是最难的。而我发挥得比平时考得好，主要得益于我平时的扎实积累、广泛阅读与不屑与顽强的学习。而入门之功，要感谢陈老师、谢老师两位老师。语文考试没有捷径，只有勤奋、博学。但是，方法是有的，那就是老师领近门。
我还依稀记得，我阅读文言文的情形。我还记得，4-5月份的时候，高二暑假，我一个人端坐草丛中，看完1300多页的《史记故事》，不仅开拓我的视野，增进我对政治智慧与人心的了解。深深佩服司马迁的人格魅力和追求的精神。这种精神，是最重要的。
也真诚希望，看完我这篇博客的初中、高中同学，语文高考可以是您们满意。现在在，高考语文试卷也不在全国出题了，不知道我的经验之谈，对您们有用吗？
以上纯属个人意见，不当之处，还请海涵
高三日记 篇2
除了夏天，遵义总是个弥漫着雨花的城市.
习惯了这样的日子，空气里的潮湿味，冬天的雪春天的花，隐在雨雾里，远处的灯光总是显得朦胧，人来人往的故事里，时间长出寂寞的花.
也许是习惯雨天陪伴的日子，这种天气，偶尔在停下笔的空隙里眺望远方，仿佛依旧闻的到记忆里的味道.
时光是柔和的怀旧色，笔尖颤动的水墨味里，大抵是我不想忘却的某些情怀.
是过去，亦是未来.
小时候我寄住在外婆家，所以童年记忆里满是外婆家的老屋.
大概也是上了年纪，每一次雨天坐在屋檐下看雨雾弥漫，总能感觉身后的老屋像垂暮的老人一样低沉的喘息.
泛着时光的味道，却在风雨里屹立不倒.
真是沉淀了岁月的东西，承载了太多年的风雨痕迹.
雨声淅沥，竹影摇曳着好看的轨迹，坐在屋檐下百无聊赖的雨天.
那时没有感觉，现在却觉得那是最好的时光.
大概我们每个人心里都有一所老屋，存在在遥远的记忆里.
长大后渐渐忘掉了在老屋堂前嬉戏的时光，忘掉了透过屋檐的檐兽看见的一角的天空.
执着着忙碌的生活，永远提醒自己前方有自己追寻的东西，渐行渐远.
随着远去，把记忆慢慢存放在心底，成为心室壁上的藤蔓，和生命一起慢慢凋零.
就像老歌，不听的时候终不会想起，却在某一天街上转身的瞬间，街角的老咖啡店放着这首曲子，你才突然回忆起这首老歌伴随着的那些尘封时光.
每个人都在城市里被沦陷，尽管我才20岁，尽管这个城市依旧终年被雨弥漫，我却渐渐失去我拥有的东西.
总是忙碌的生活，却不再想起.
也许有一天我们老去，开始回首走过的路，才会发现那些在终日追求下忘却的记忆里，值得我们怀恋的却消失了的存在.
大概是年少的，无法返回的.时光吧？
很庆幸我20岁还能想起，这代表我没有太执着于未来.
这座终年被雨弥漫的城市，代表我走过的少年时光，在雨雾里安静招手.
学会纪念，无论再见，抑或再也不见.
下午的时候，看着远方的云彩渐渐离开.
突然想起有一年的夏天，也是阳光这么耀眼的时候.
听着歌，突然想见她.
于是我徒步去了三公里外的小镇.
现在想来也总有些迷惑，比如我为什么不在那时候租一架单车.
还记得阳光很炽烈，郊外公路旁的树林里蝉鸣得喧闹，江南特有的低矮丘陵旁，偶尔有孩子骑着单车划过.
离开了三年，总忍不住想去看看她，看看我曾经生活过的熟悉的地方.
但很可惜生活总不是童话，顶着太阳到的时候已经很疲累，隔着熟悉的铁门才发现我和她一直没有联系，谁知道她现在在天涯的哪个角落呢.
然而很奇怪的没有遗憾，诸如“太可惜了真想见她一面”的情绪.
我只是转身，哼着歌走回我来的地方.半途路过一条小河，我还把脚泡在水里在树荫下睡了个午觉.
然而我写下这些，是为了什么呢？
比如我想证明我曾经很执着地喜欢一个女孩，或者我伤感那一个下午门后没有她的身影？都不是.
我只是想告诉自己，年少时，你不懂爱情.
即使我很喜欢，喜欢她的那个你.
但你是个孤独的孩子，你甚至不知道那种情绪是不是喜欢.
一个人的成熟总是需要带价的，总喜欢感伤的你，终究被现在的我取代，我代替你活着，笑着说当年的自己真是幼稚.
消失在岁月里的你，留给我的那些记忆，都告诉我你不适合成长.
你应该呆在那个水晶玻璃做的瓶子里，盛着回忆.
我偶尔会怀恋，会感伤当初你孤单懦弱的样子.
那个卑微活着，默默喜欢一个女孩的你，却是我的倾城记忆.
我很喜欢，当初喜欢她的那个你.
说起来长大真的是很伤感的事，这是一个不可逆的过程.
这代表着你告别了很多东西，告别了那些或伤感或欢笑的时光.
成长是一个艰辛的过程，因为总会失去一些东西.某些人某些事就真的只存在在你的回忆里，譬如过去的自己，譬如一些忘却的记忆.
以前我不懂，现在我明白了这个道理，人生若只如初见，说出来真的不容易.
没办法奢求每个人都该是刚遇见时的样子，比如哥们就应该永远讲义气，女朋友就永远应该陪在你身边.
你的上铺就应该和你畅谈梦想，同桌就应该帮你看着老师帮你点名.
人生就该这样，定格在相遇的时候，定格在最美的时候.
但你渐渐发现，原来很多东西，都在改变，很多时光，就此沉淀.
那是我们回不去的，成长的岁月.
大概习惯了就不再执着了，你明白前方才是你永远的下一站.
或许会有伤感的情绪，但人的离开，事物的改变，你阻止不了.
致敬走过的时光，它让我们学会冷漠，也让我们学会怀恋.
人生上停不下的脚步，你知道目的地在远方.
只是偶尔回头看看，感叹失去的东西.
就此转身，继续前行.
END.
高三日记 篇3
高一，略带一丝高傲，走进了高中，有种名落孙山的感觉，也有一种略乎自负的自信：我能行！
对于高考，那是什么都不知道的，也没有明确目标，只是一天天的紧张的学着，虽说付出未必有收获。
我是一个我不大懂珍惜的人，总是不珍惜眼前的一切。
我体会过孤单的滋味，所以尽量让自己开放一些。走入新的班级，刚开始真的一个认识的人都没有，我害怕孤单，害怕不能撑过高中三年，就这样，伴随着一些害怕与大胆的开放，我没有太孤单。
但我又做错了一件事，我总是看到班主任偏心班长，宠爱着她，却没发现我受了可能更多的宠爱。
那是地理课，习惯每次问问题是起身，也许是次数多了。老师告诉我们说，不用起来了，坐着说就可以。语文老师也是这样，于是，就习惯了坐着，在课上同老师一起嚷着题。
可步入高二，面对新的老师，根本还没抓住老师的脾气，我还像以前那样喊着，当然刚开始是不会了，还是起身。直到那节课不舒服，我没有起身，就在坐上答了一下，可……xxx（我的名字）“跟老师说话应该怎么样啊？”
我勉强的站起身，就那样站了一节课。下课，我心里暗暗骂着那老师，摆什么架子，教的`不好还这样，我当时为什么不顺势倒下看看他怎么办？
现在，我回过头想那件事，我是不是被高一老师宠坏了，是不是任性了一些。
现在，我知道自己高一是被宠大的，可是，好像晚了，我没有懂得珍惜。我总是看着老师偏心别人，却没发觉自己被好多老师宠着。
我无法接受自己的成绩，从十几名滑落到近乎200名，上课听不懂，我以前可是把一切精力放在这上面的啊！我拿着本子去问，“别麻烦我！”老师就这样吧我打了回来。
我崩溃了，我盼望高三换老师，盼它拯救下我，我盼还遇上那分外宠爱我的老师，那时我一定懂得珍惜……
高三的你，我希望你继续拼下去……
高三日记 篇4
耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的寂静除夕之夜，总是令人难忘的。
今年的除夕之夜，我们一家人来到外婆家过年。晚饭过后，我、姐姐、爸爸妈妈和外公外婆走到了楼下放起了鞭炮。我从琳琅满目的焰火中挑出“大礼花”，点上火，只听“啪”的一声，“大礼花”飞上了天，天空中顿时像天女散花一样，一朵接着一朵，不停地在空中绽放，我们顿时像置身于花的海洋一样，真是太美了!礼花还没从天幕中隐去，姐姐便以迅雷不及掩耳之势拿出了“彩虹追月”，只见她点好火后急忙躲到一边，只听“啪——”的一声，“彩虹追月”飞上了天，在空中划过一条美丽的弧线，接着，又慢慢消失。外公外婆按捺激动的心情，拿出了“招财猫”。刚刚点燃，“招财猫”便飞上天空，在空中不住的转圈儿，仿佛一个不受拘束的飞天陀螺，过了一会儿，又慢慢散开。接下来，爸爸拿出了鞭炮，铺在地上，点好了火。“噼里啪啦……”我捂住耳朵，这鞭炮的每一声都寄托着我们对新年的希望，当鞭炮响起的那一刹那，我们就已奏响了新的`一年，新的乐章。妈妈在一旁终于忍不住了，点燃了“新年礼炮”，顿时，天空中出现了佛手似的金色条纹，耀眼的金色普照大地，我看呆了，此刻，这金色是那么的光彩夺目，这“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最夺目的风景，我的视线始终无法从它们身上转移……
啊!美丽的除夕夜!我爱你!是你为我带来了快乐!真是难忘今霄啊!令我梦魂萦绕的除夕夜，我们明年再见!持！
高三日记 篇5
随着时间的流逝，20xx春节如约而至。
今天是农历大年三十，晚上我们一家三口和大爸、弟弟一同在奶奶家过除夕，8点我们聚在一起看精彩的春晚节目，这样看下来，我最喜欢的是赵本山主演的小品：《同桌的你》，看了这个节目大家都开怀大笑，的`确特别有趣。大家都知道在12时左右可以放鞭炮，可是还没到点，炮声已连续不断，大概是人们已经迫不及待了，想尽快送走鼠年，迎来鼠年。
我们也不甘落后，爸爸拿出大鞭炮点燃，随着“呯、呯”的响声，烟花在空中绽放，像五彩的花儿，漂亮极了。过了一会儿，越来越多的家庭开始放鞭炮，空中绽放的烟花也显得越来越美，每个人的脸上都洋溢着过节的喜悦。
高三日记 篇6
除夕是中华民族的传统节日。这个节日有个传说：从前有一个村庄，村庄旁边有一个大山，山里住着一个叫“夕”的怪兽，这个怪兽经常到村里来吃人并祸害庄稼，百姓们对它都十分痛恨。有一天“夕”又来到了村庄，大家都逃跑了，只有一个老爷爷还留在村里，老爷爷没有别的东西来对付它，顺手拿起一串鞭炮点燃对着“夕”就噼噼啪啪地炸了起来，把“夕”还真的炸跑了，所以人们就把这天叫除夕，还有了贴对联，挂灯笼的习俗了。
今年的除夕特别冷，天气阴沉沉的，好象在催促人们早点回家团圆。这一天也是我们这个大家庭团聚的'日子，我们相聚在长江边的裕江花园，屋子里暖和和的。哥哥姐姐们围坐在小圆桌旁打着扑克，他们认真地盯着手中的牌，害怕出错输给了对方；姨妈和舅婆婆们在有说有笑地打着麻将，输了的在笑，赢了的也在笑，都分不清楚谁输谁赢了；外婆和舅爷爷们也在玩着古老的扑克牌游戏；姨父和姨爷爷坐在沙发上边聊天边看电视小品，也是不停地笑呵呵的；我和妈妈在阳台上打着气球，妈妈一会来个高空发球，我一会儿来个跳动扣球，我们也玩得不亦乐乎；姨外婆在厨房里忙碌着，厨房里不时传来一阵阵扑鼻的香味；马上就要吃除夕大餐了。
这一天是我最快乐的一天！
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