实用的高三日记模板汇编七篇
很快一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的高三日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三日记 篇1
清晨，当第一缕阳光缓缓地洒下来，生命的活力，就如音符一般跳跃：晶莹的露珠从叶尖悄悄划落，不知名的野花在风中悄然锭放，小鸟婉转的歌声在树梢轻轻回荡，大地沐浴在阳光中熠熠发光。昨天的一页日记随风翻过，生活的交响放开一页新的篇章。
若为己然失去的夕阳痛心疾首，你终将错过妩媚的月亮；若为尚未出现的晨曦苦苦等待，你也会失去美丽的星辰。何不把握现在，以弥补昨天的过失，创造明天的辉煌？
今天是航行的重要关口，把握今天就意味着你的理想之帆。信念之桨正乘风破浪，向着成功的彼岸一步一步推进！今天是花园锭放的`花朵，把握今天就意味着你的拼搏之汗水/奋斗之激情正浇灌施肥，让胜利的果实一点一点闪现！请把握今天的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。脚踏实地走好每一步，胜利就在前方招手！
把握今天，才能诞生希望！你看那第一丝曙光，就昭示着一个动人的幻想，只要把目光许诺给今天，就会抓住一个机遇，使明天不再迷茫！
高三日记 篇2
夏天来了，最能够让我们消暑的水果，莫过于好吃的西瓜了。
在我们家里，每逢夏天，妈妈总是会买回来很多的西瓜，等到天气最热的时候，妈妈会在每天早晨，把一个西瓜放在水盆里，在里面放满水，把西瓜浸没在里面，这样一来，当我们晚上回家的时候，拿出来擦干净水，就可以吃到冰冰凉凉的西瓜了，这种感觉真的很爽。
西瓜除了里面红色的瓤可以吃，还有其他许多别的功效。西瓜有一层厚厚的皮，每次吃完西瓜以后，妈妈总是会用菜刀小心翼翼的把西瓜外边的皮给刮掉，留下来里面一层白色的.瓜瓤，用这些材料炒成一道简单的小菜，味道也是十分的独特美味。
西瓜有这么多种吃法，并且是夏天里的消暑的食物，我觉得西瓜真的是很好吃。
高三日记 篇3
今天天气热得出奇，我却仍然穿着长袖衫，因为我感冒了。现在正值流感季节，看我周围就知道了，一个，两个，三个流行啊，感冒！我不禁想道国外流行猪流感，我们这算什么呢？这真是个无聊至极的问题，反正我们绝不可能是禽流感之列的，不然早就被隔离了。
实在是太无聊了。今天整一天都很闷热，脑袋昏昏沉沉地熬过一整天。不料夜休老班就扔给我一个重磅消息。本来今晚夜休老班视察，大家都很安静，无奈难抵睡神诱惑，第一节课几乎都在跟周公约会。饱睡过后，精神抖擞，自然而然就开始“奋斗”了。
当时我正埋头学习，忽觉有些不对劲，我小心翼翼地用眼睛瞄了周围一圈：老班正以我为方向靠近，我的警惕性骤然飙升。虚惊一场，原来，老班是要我参加竞赛。我听后头皮发麻，小声地出声搪塞她，以逃避这次竞赛考。我的理由也很正当，因为考试的时间确实和补课的'时间冲突了。当由于我头上班长的头衔闪闪发光，再加上老班强硬的态度，我沉默了。老班倒是干脆利落，直接接过我手中的笔，刷刷两下就签上我的大名。
哎，早知道抗议无效了！一想到两次考试接踵而来——月考和可恶的竞赛，我的心就开始躁动不安了。
高三日记 篇4
大年三十儿，家家都吃团年饭!我家当然也不例外啦!下面就让我给大家介绍介绍几道菜——
(一)清蒸苦瓜
饭桌上：清蒸苦瓜，一口咬下去，便流下一些菜汁，细细品味，虽然苦，但苦中有甘，咽下肚子后，唇齿依然留香，一股苦瓜的甘甜回味无穷……
饭厅外：我六年级了，今年寒假，老妈就上书城给我买来一大堆辅导书——全套剑桥版小学英语书!老妈令我在这个寒假全部看完。天啊!这叫我怎么活啊?这不，吃团年饭前，我还在“被迫”读那“恐怖的”英语书!一个字——苦!不过，为了重点初中，我只能忍下去了!
记得有一次，我做梦的时候梦到我收到重点中学的录取通知书，我乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋耸成个肉疙瘩!别提有多开心了!我拿着老妈给我做的葱花饼，咬啊!使劲地咬啊!咬不动?我醒来了!一看，咬的竟然是我的枕头……好盼望重点初中啊!为了重点初中!我豁出去了!到时候就能尝到甜头啦!就像吃苦瓜那样，苦中有甘!
到时候，就一个字——甜!
(二)客家酿豆腐
饭桌上：客家酿豆腐，哎呦，这么滑，筷子夹不了!用勺子，送到嘴里，真香，用舌头舔舔!嗯，不错!味道刚刚好!豆腐滑到嘴里，入口即溶，从舌头滑到喉咙，再滑到食道……一直滑到肚子，两个字——爽啊!
饭厅外：今年寒假，早早地就做完作业啦!每天都闲着没事儿干!就像这豆腐似的，平平淡淡……每天只能上创网发文章，可是天天发，篇篇皆普通……哎，不写作文，您说我该做什么啊?上学的时候，天天盼着放假，感觉上学很无聊，很辛苦。可是，现在到了寒假，做完作业，便感觉更无聊了!
现在想起来，放寒假不正是我所期盼的`吗?好好珍惜吧!那该做些什么呢?天天窝在家里闷死了!出去玩玩!我穿上溜冰鞋，走，跟我一起下去玩滑轮!
终于想通了!出去玩吧!尽情地挥洒心中的酸甜苦辣，挥洒心中的喜怒哀乐!两个字——爽啊!
(三)红枣焖猪蹄
饭桌上：哈哈，焖猪蹄可是我的最爱!先夹块来吃!我都快“口水直下三千尺”啦!嗯，味浓适口，肥而不腻!我老妈的手艺还不错嘛!老妈说道：“本大厨特意做这道菜，在场的女同胞们，这红枣焖猪蹄富含胶粘蛋白，增加皮肤弹性，吃了能美容啊!”哎呦!我那爱美的堂妹听了立刻夹了一块，吃得津津有味……这味道，用三个字形容——太棒啦!
饭厅外：超过八点了!春晚直播已经开始啦!我赶忙扒完碗里的饭，一溜烟儿跑到客厅里看电视。看的时候，正是周杰伦，我亲爱的伦伦在唱《本草纲目》。我跟着一起唱，唱得不亦乐乎。接着是宋祖林唱《送你一朵东方茉莉》，哇!太动听啦……听着听着，我竟然没感觉到，大家已经坐在沙发上，愣看着我唱歌，老妈坐不住了：“停!别唱啦!这年三十儿的，制造啥噪音啊?”我只得乖乖地坐在沙发上，欣赏“央视牌”春晚。
说到这，我想到了“山寨春晚”!我一在新闻上听到说有“山寨春晚”，我就好奇得不得了，真想看看。不知道啥时候才播放呢?还是好好看正版的吧!等到明天，再上网看看!看!赵本山……
哈哈!太搞笑啦!真好看!三个字形容——太棒啦!
年夜饭当然不止这三道菜啦!其它的我就不一一介绍啦!想知道，就来我家吧!
高三日记 篇5
一场突如其来的车祸及一群冷血的人铸成了小悦悦的死亡。难以想象被一辆面包车碾过两下，小货车压过一次的情况下，这孩子竟然还未死去。可是当十八个无心路人走过时，她哭了。哭这个变样的社会、冷血的社会，虽然有位好心的阿姨陈贤妹把小悦悦送至医院，可最后还是抢救失败，难以想象在这十多分钟中有多少禽兽路过。
小悦悦带着她懵懂的灵魂飞到了天堂，发现这里没人。于是，她开始找路。就在这时，她看到了有人在排队。走上前问一个冷酷的人：“大哥哥，这里是哪里，我迷路了诶。”
那个冷酷的人笑了，难以想象他的笑是多么恐怖，只见那男人说道：“你好，你是第N个了，我是撒旦，这里是地狱。”
小悦悦不解的问道：“这里不是天堂么，你看这里环境多美啊。”
撒旦说道：“对啊，这里是天堂。可是，因为现在人都是去地狱的，地狱不够大，只好问天堂借点地方了。”
这时候小悦悦又哭了她问：“撒旦，为什么现在的社会会变成这样，为什么我会生在这里，还有就是我要排多久队？”
撒旦用温柔的语气说道：“我回答你的第一个问题吧，关于这个社会我不能做任何的评价，我也不能改变什么，我只能说像你一样的人很多，你绝不是唯一的那个，而且很无奈的我不能离开这里，因为我的心已经死了，看完你们的.经历后，我只能说地狱真的好安全；对于第二个问题，我本来是想说你父母对你的爱是无可代替的，但后来我收到消息你父母要求索赔肇事者30W，这时候我只能说拟投错了胎；对于第三个问题，不是我可以控制的，现在的社会造就了现在的地狱，不过如果你愿意我可以让你继续留在天堂。”
小悦悦停止了哭泣，用那接近零度的声音回答道：“不用了，天堂太空荡了，我还是继续排队把。”
就在这时，后面又来了几个人，那几个人用恐惧的眼神看着小悦悦，其中一人无奈的说：“我们的冷血造就了小悦悦的死，可是社会的冷血击败了我们的冰冷程度，我们也来到了这里。”
小悦悦又莫名的哭了起来。她是在哭什么呢？
高三日记 篇6
我是A校一名高中生，在班里属我个子最高，加之我又喜欢打篮球，我便轻易交得了几个挚友。我有一个漂亮的妈，一个宽容的爸。我爸，时常让我费解，因为他少了一只手。
昨天下午放学后，我和朋友正往家赶，忽然看见一群“超人”朝我们这边走来，我还在羡慕的看着呢（因为他们比我高一个头哩），一个朋友突然拉住我，叫我赶快跑，当我正莫名其妙时，“超人”已跑在我们前面，一个大个说：“小朋友，明天再不派一个像样的人来，让你们变成狗熊！”说完话，他们笑着走了。我还在奇怪呢，一个朋友便说：“该怎么办呢？看来只有被打了。”说时他的表情郁闷极了。我立刻问他怎么了，朋友说：“是B校的`体育生，昨天我们班几个同学去B校打球，占了他们的场子，他们让我们走，我们由于不知道他们的来历，就没理他们，结果他们就……”
听完朋友的叙述后，我既气愤又担心，他们倚着高大强壮来欺负我们“弱小”，我虽想冒个险应这场挑战，但一想到他们的身形，我在朋友面前就变成哑巴了。回家路上，我的心一直不能平静，想着明天朋友真被打了那该怎么办。在这个视财如命的社会里，我一介草民，能救谁呢？和他们打篮球不找死吗？
回家后我一直沉默不语，母亲在吃饭时双眼不停地打量我，饭后她把我叫进她的卧室。“阿飞，今天帮我洗下碗！”“好的。”爸爸平静地说。我便走进卧室边想：爸爸失去了一只手，怎么洗碗呀！老妈是不是太冷酷了。
我的是逃不出聪明的母亲，我把事情的全部经历告诉她之后，她沉思了一会儿后，说：“好儿子，站起来让妈妈瞧瞧！”我困惑的站了起来。“好一个顶天立地的男儿！”我愣住了，之后脸一阵红，因为母亲漂亮的脸蛋上那双动人的眼睛正看着我，充满了信任。“儿子，你想知道你爸为什么自打你生下来就没有手吗？”我诧异的“嗯”了一声。她继续说：“当时你爸是村里的修理工，很有名。那是村子靠一家工厂发展。而在某一天，工厂老板在得知你爸是个修理能手时，把你爸叫了过去说：‘工厂的机器坏了，需要人修理，如果你修好了，我将继续与你们村合作，如果修不好，我们也没有能力来资助你们村了。’你爸回家和我说完这事后，饭也没吃就走了。之后才知道修那机器必须要冒着生命危险，机器只要一出差错，就会把人吞进去，你爸其实早就知道了，但他还是去了。几天后你爸回来，眼角带着血丝，一只手沾满鲜血，倒在椅子上大笑起来。他的一只手断了。”
听完后，我心里真不是滋味，但很幸福。当我们走出卧室时，看见饭局已不在了，我立刻跑向厨房，橱柜的碗闪闪发光。那晚，我做出了选择。
高三日记 篇7
开学了，和往常一样的日子，又和往常不一样的日子。一个年，过的孩子们满面沧桑，满面愁容的来了。好像没有任何年的喜庆，他们都面无表情的端坐在书桌前，在高高的书堆中开始继续前行在高考的路途中。
遥遥无期变为有期，仿佛能够看得见的战场，闻得到的硝烟味道。所有的人们都在无言中迅速的进入了状态。
学生们最直接的反应就是上课，一句话都没有了。学习的状态倒不错，很努力的样子。以前的那些自我感觉良好的、觉得自己没有什么指望的同学，也都在大环境的趋势下，悄然的坐下来，静心下来，准备着上战场前的准备工作。
每天早上的早读，也根本用不着怎么去催促，他们起的很早，安静着背诵、默写，一幅全神贯注的样子。老师们都很少去打扰，除了个别指导外，很少去讲大道理，也很少去个别谈话，一切的一切他们比任何时候都清楚。
忙碌和压力似乎没有了，实际上是已经到了麻木的边缘。每科的第一轮复习都接近尾声，相继开始的第二轮复习也因为时间的`关系迫在眉睫。做题，对题，改正，不断查漏补缺是这个阶段最主要的任务。厚厚的一沓卷子，每科的堂堂练习，每门的记忆理解修正，每天的任务，一个跟一个的强化训练，他们在麻木中锻炼着思维的、身体的、心理的极限。
每天默默地陪伴在他们的身边，一荣俱荣，一毁俱毁的感觉顿时而生。
高三年级，特别是高三下学期，由于学习内容综合性不断增强，能力要求不断提高，这时候他们往往很急躁、烦躁，个别学生还会出现心理学上称之为“高原反应”的焦虑状态。
于是鼓励他们自己给自己找自信的方法。提示写座右铭的方法也不错，比如写出：“高三是一片美丽的海洋，充满了礁石暗浪，但却让你得到磨炼，变得坚强”；“高三是未来是希望，是结出丰硕果实的种子，高三是苦中的乐，是我一生的财富”；“黑暗与光明只取决于我们自己，都给了我们一份同样的高度。我自信，所以我只有光明”等等。因为自信，所以尽管艰难也快乐，这就是我们必须要高三学生达到的状态。
时值当下，有许多的学生会有各种各样的状态，老师们一个一个的排查，真正做到了有的放矢，循循善诱:
1、拼命三郎不可取：有些学生很刻苦，一天睡觉不超过5和小时，走进了一种焦虑状态。这种状态持续下去，不仅学习成绩提高不了，身体能支撑继续学习都很困难。应该立即停止这种疲劳战，先把身体调整好，再有针对性地学习，不要提前进入题海。
2、做乖学生还不够：有些同学的学习状态虽然比以往大有改善，但是他只进入一个普通高中生的学习状态：上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。现在考生不能再拿乖学生的标准来衡量自己，仅仅完成老师布置的任务也是不够的。基础差，还有很多漏洞需要补，在课下还需自己加油，变被动跟随老师为主动找老师。
3、课外辅导不必多：四处上辅导班并不是一种合理的状态。周末排满了辅导，学生没有一点自己的时间，学得多但消化不了，学习效果并不见得好。
4、主动复习才对路：理科6门功课中，肯定存在弱项，着重补习弱科，同时不放松强项。高三时间特紧，合理安排时间，不是把所有的时间都用来做题，而是干抄写一类的不需要动脑子的事情，把精力最好的时间用在攻克难题、纠错题、背单词上。这样，学习效率高了，还能留出专门时间休息、放松。学习就会更有策略，时间安排就会较得当。
5、心态转变是关键：要让自己树立起信心。对任何事都有个积极的想法，让想法来左右自己的行为。起床的时候就暗暗的跟自己说一声:我是最棒的！学习的时候，也可以暗示一下：我可以轻松的搞定它！在思想松懈，想放弃的时候，也给自己鼓鼓气，想象每天都有一点新的进步，将会让学习的兴趣大增。
6、心无旁骛很重要：不要老是去想与学习无关的事，这样的话，不但给自己增加了心理负担，还会影响学习的效率，要做的就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
力求告诉学生们，面对高考应该摆对态度，认识到它积极的一面，直面它，不要以任何一种方式逃避。无论结局是否令人满意，真正让你成长，为你日后成功增加筹码的是你在这一年中勇于面对，积极面对未来的过程中形成的思想，个人品质，而绝不仅仅是你在高考总取得的成绩。
力求告诉学生们，机会总是等待那些有准备的人，因此，只要坚持自强不息的品质，坚持学习，高考就一定不是想象的那样残酷，它唯一的目的是让人成长。
学校也有具体的学习阶段性方案出来，一次次的会议都是分析，总结，经验交流，强调课堂的有效教学，强调班主任的管理，强调科任教师的心理缓压，强调对学生随时的观察，随处的思想疏通，随时随地的生活帮助。
课堂的密度比原来也大了很多，一堂课也许比以前学一个月的东西还要多。有时候上总结课，就会总结一单元，或者总结一本书，这样的总结课，就需要精心备课，一点一点的串讲，一条一条的滤清。还要布置课外作业，并且做到具体问题要具体分析，使作业有很明显额意图，或者说知识点的梳理，或者知识的内在含义的掌握。总之课堂的内容要很集中很精练，尽最大可能的避免做无用功。
老师们也在拼命地配合学校，做大量的通过各种信息辗转得来的试卷，不断地做题，分析，甄别，删选，筛选，剪接，组合，然后才会得到模拟卷，然后才会去考察学生。
语文上，一周一次作文，一周一次模拟，备课组的同事每天的话题好像除了试卷就是试题。有时候做题做到自己糊涂；阅作文阅到看名家的文章都是病句，都是文不对题；阅卷看到卷面愁，看到这个模块愁，那个模块愁。大家都言不由衷的给自己解压：没有什么，大不了……实际上谁都在大的了上横亘着。
是啊！在勇往直前的道路上，只有前进，没有后退。开弓没有回头箭。考生，老师，家长，学校，都是一根绳子上拴在一起的，谁都在为最后的结果做各自的努力。
是啊！这一阶段，包含了人们太多的希望与梦想、也包含了人们太多的拼搏与进取。
勇往直前，但愿勇往的路途中，所以的梦想都能够直前！
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