高三日记

高三日记7篇【推荐】

　　一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的高三日记8篇，希望对大家有所帮助。

高三日记 篇1

　　我

　　我不喜欢她，不喜欢目中无人的她，不喜欢傲视一切的她，不喜欢做作蛮横的她。我告诉她，没有谁的出生是为了看你脸色，你更没有资格冲他们发脾气，可是她永远不听。因为在她的世界，她有她的个性，有她的空间，有她的想法。

　　那个她就是我。

　　我永远沉浸在自己的世界，我一直以为只要我不和别人说话别人也就不会和我有任何的交集，我发现，幼稚的话永远都不停的`被更新。什么是自作多情?什么是没事找事?什么是人言可畏?当你面对人群，你就注定会被评论，会被指点，你只有拥有足够的资本才能得到人的尊重。

　　从那时开始，我喜欢上了张口就让别人无言以对的口吻，一出面就是压到一片的气势。我爱上这样完美的人，我开始不断让自己成为心目中的那个形象。我发现，好难。很多次，被碰壁了，被唾弃了，被排挤了，我开始放弃了。让自己堕落，沉沦。我觉得那样很好，至少我很开心，我没有任何目标方向。

　　我不知道什么才是真的我，我甚至不知道现在的眼泪究竟是真的还是虚假。我想成为一个强者，一个含着眼泪也能跑的人，但是对于我触碰不到的未来，我没有任何信心。

高三日记 篇2

　　素不相识，在一片兵荒马乱中，我们安坐在同一间教室。

　　疯，闹，笑;大把的阳光像冰凉的汽水穿过我的身体，连同美好的友谊刻骨铭心。

　　日子一天天过着，过去的就这样过去了，留下的便十指紧扣，义无反顾地迎来又一场兵荒马乱……

　　不敢相信时间走得这样急切，面无表情，奔腾而去，扬起万丈飞沙，一片混沌中他们各奔东西，尘埃落定却早已人去楼空。

　　一切都仿佛一场梦，梦中的'悲欢离合，梦中人的笑魇如花。

　　还记得曾经大声叫嚣着的无尽的烦闷，掉落在回家的路上;还记得曾经张扬的梦想，被打磨得不再棱角分明;还记得曾经希望这是一个梦境，醒来还依偎在妈妈的怀里……

　　现在，那些曾经真的化作一场梦，一场过分真切的梦，华丽地让人不可置否她曾经美好的演绎，却又充实地让人不敢接受她的曲终人散。

　　又盼望耳边传来同桌熟悉的叫声，睁开眼，窗外依旧阳光明媚，操场上仍旧绿树如荫;抛物线依然扭曲地攀附在黑板上……

　　曾经无限希望逃离的时光，就在我们的抱怨与成长中一点点抽离了，可当她蓦然回首，却又像一幅精美的素描被突兀地擦出一大块空白。握不住的……握不住的……

　　那些笑声渐渐消散在课桌的灰尘里，没了回音。那些阳光也就这样黯淡。

　　惶恐，怕忘记，怕被忘记。

　　这矫情的文字或许会将她拘束，可毕竟一双手写不出青春。

　　毕竟，右手离心脏也很遥远。

　　相识相知相离相忘。

　　这个句号太残忍，或许可笑的是我们只用他就来作为时间的断层，其实大可不必为这些费尽心机想要忘记的人再找这种牵强的理由。

高三日记 篇3

　　“今天，这堂课上数学自习课，我出去有点事。”老师说着便准备跨出教室。又好像不放心似的提醒道：“不许在教室里大声嚷嚷，也不许乱跑，班干部把违反纪律的同学记起来。”

　　老师前脚才跨出教室，刚刚对老师表示不舍的同学顿时变了一个模样，有的拿起书朝空中扔了一个完美的弧线，口中大喊：“耶！耶！世上最美好的事也不过如此！”平时不擅长英语的同学竟也用了来表达自己此时此刻的'愉快心情。于是，同学们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的聊天，有的下象棋……教室顿时闹成一片。

　　这时，班干部站出来了，大喊：“不要闹了，快停下！”甚至威逼：“谁闹，我就把谁记起来，扫地三天。”这一喊，起作用了，可安静不过三分钟，教室里又热闹了起来，甚至比刚才更闹几倍。这时，任凭班长的“金嗓子”怎么叫，同学们都听不见了。没有办法，班长嘟囔着坐下。

　　过了一会儿，楼道上响起了沉重的脚步声，同学们骤然安静了下来，屏住呼吸，空气仿佛凝固了一般。有个同学不小心把钢笔掉在地上，发出清脆的响声，引来了同学一阵紧张。脚步声越来越近，明显是向我们这间教室走过来的。当教室门口出现了身影时，大家一下松了气，发出了“哈哈”的笑声。原来，这不是班主任老师，而是班上的“迟到王”。他见我们突然笑起来，如丈二和尚摸不着头脑，只好跟着我们笑起来。

　　时间在我们的笑声中度过了，一堂课快结束了。等老师走进教室，看见同学们正在认真地看数学，满意地笑了。可是老师没看见同学们为了使他看不见自己发笑，用书遮住脸，有的甚至咬住嘴唇，*自己不笑的样子。

　　唉！这就是老师不在的一堂课。

高三日记 篇4

　　假期过完了，新的学期又开始了。

　　今天一大早，我乘公交车上学去，车上看到了同学陆屹捷。我和他一路乘车聊天，下车时他告诉我一件很总要的事，他说9月10日教师节庆祝活动我们的快板又入选了，歌词队形都要变。他说的时候表现出很无奈的样子，我感到有些奇怪，觉得参加这种活动应该是很有意义的，可以发挥自己的特长，培养团队精神，有什么不好?

　　进了学校，一切看上去既熟悉又陌生。假期里班上转走了一位同学，又来了一位新同学，我还不知道他的名字。我们的教室换到了新大楼三楼，教室里很脏，我们打扫完自己的'位置，就开始听老师的开学寄语。她说英语老师变成了Ms金，美术老师是曹老师，数学老师是何老师，他教奥数很有经验。已经进入小学高段了，每个同学都要努力，只有努力才能实现自己的梦想。我对自己有信心。

高三日记 篇5

　　今年的除夕是在奶奶家过的，因为要家人团圆，另外，奶奶家的房子比较大。

　　晚上八点，一家人坐在了电视机前享受除夕的大餐---春节联欢晚会。妈妈她们一边看，一边包饺子，有我爱吃的酸菜馅和芹菜馅。

　　九点钟左右，外面就响起了轰轰的'爆竹声，真有着急过年的，呵呵。我也坐不住了，爷爷带我去菜园子里的雪地上放炮，爷爷家有很多鞭炮，我们一个一个的放，看着腾空而起的烟花，我跳着，叫着，这是我一年中最快乐的时候。放到最后一个，也是所有鞭炮的，放的时间也最长。"嗖"的一声，一个炮飞上了天，"轰"的一声炸开了，五色的烟花从半空中落下，像花一样。这个炮一共有六十四发，每发都有自己的特色，有的像菊花，有的像梅花，有的像五角星，最漂亮的是像流星一样的花，在天空中飞过，美的跟童话似的。

　　午夜十二点的钟声响起，鼠年就真正的来到。我十二岁了，我要成为一个顶天立地的男子汉！

高三日记 篇6

　　在上学时，我希望回家，不是因为想家，是因我想看电脑，那时我想回家我就有了一切，对学习烦恼，对回家渴望。

　　在放假时，我希望时间慢点，打游戏、看小说、听歌，时间如飞一样，写作业心不在焉，很不的每一分每一秒都看电脑，看不够。我知道，明天就会上学，又会有“无边作业萧萧下，不尽篇子滚滚来”的痛苦，时间又会很慢，很慢。我无法自拔！上学，学习好无聊！

　　在放寒暑假时，我无节制控制自己，尽情玩，尽情乐，尽情的放纵自己！忘了学习，忘了时间，忘了自己！一开始，很有快感，但，后来，我感兴趣的都变得无聊了！想看的书早已预料到了结局，想玩的'游戏千篇一论，想听的歌不过那样，都不感兴趣了。写作业？我不想啊！！！我开始无所事事，发呆。

　　游戏，玩乐好无聊！感觉空虚了，害怕了，迷茫了。一直混到快上学，才悲哀的发现，作业没写啊！！！怀着焦急，烦恼的心情，连夜写作业，又有苦涩的心情，这一切不是我自讨苦吃吗？为什么想哭，为什么委屈？我害怕去上学，怎么办？

　　生活好无聊！！！你有过这样吗？你还在堕落吗?朋友，奋斗吧，你对得起自己吗！请不要让自己后悔！

高三日记 篇7

　　记得，高考结束后，语文老师、班主任江西省抚州地区崇仁县一中谢中华老师希望我给他的学生讲一次考试经验交流课。但是由于我自己的害羞，最终没有实现老师的要求，心里一直过意不去，一直难于释坏。当年我的语文高考成绩（1997，江西全国卷）考了大约118分，好像是全校第二名。（我的同事王锋老师说，那个时候我的高考语文成绩算是高的）我约约记得数学老师陈民先生、英语老师蒙海燕女士表扬我语文发挥出色。

　　今天中午，还是无法入睡，有点亢奋。前几天看《剑桥明代史》的批评性思维仍然无法消除。所以，把自己高中语文学习的心得，和年轻的高中同学分享，希望可以帮助您们高考语文正常发挥，甚至超常发挥，善莫大焉！

　　首先要感谢我的高一语文老师陈老师，我至今不知道他的名字，当时他教我们，我们的班级是94级高一6班。他当时快要退休了。教我们最后一年。仍然很认真，每天7点准时来小池塘边的教授敦促我们阅读，大声的朗读。他每次来，都是自己拿个小板凳，坐在那里抽烟。我们都在那里大声的阅读。08年暑假回家，和高中同学聊其他。同学说，他现在身体很好，70多岁了，每天喝酒。他有不少名言。如，好记性不如烂笔头。他强调要随时做笔记。还有，“工欲善其事，必先利其器”。他推荐三本比买的词典字典：《成语字典》、《古汉语子常用字典》《中学生阅读》。由于经济收入有限，我只买了《成语字典》。

　　陈老师要求我们把《成语字典》看完一遍，用三年的时间。我想，当时，或许只有我一个人，从头到尾，把成语字典看完了吧。这部字典有1000多页，当时我粗略算了一下，每天看一个页码，每次半个小时。每个页码，认识的成语坚决不细看，不认识的就默默背诵后来，我坚持下来，途中，有好几次我都想放弃。但是，我紧紧牢记陈老师的话，终于在高三的时候，硬是把这部字典背了下来。后来模拟考试，每次遇到处于考试题型，大多数情况我总是作对。高考的时候，一拿到题目，我就知道答案。

　　陈老师当时还很认真要我们写日记，他而且很认真的检查。看完我的笔记，他的批语是“虎头蛇尾”，仍然是用成语来表达的。因为我个子矮，所以，每次我都做第一排，这样，我可以每次最近的接触陈老师。陈老师似乎对我也特别喜欢，每次阅读，他多看着我。陈老师，讲得最好是《登泰山记》。他的语调很奇特，好想他去过泰山一样，羡慕的我们都很崇拜他。

　　高一的语文，全都是陈老师的造化，但那个时候我的语文成绩在班级里面大概是中游水平。也是在陈老师的建议下，我每次必买《中学生阅读》高中版。每次闻着清香的书香味，读书的应试之苦，一扫而光。

　　另外一个原因是我的字迹比较清楚，给人一种清晰流淌的感觉。班主任谢中华老师有一次在课堂上公开的表扬我，说“邹建锋，就按你的书写来看，你的作文分也会很高”。这给了我很大的动力。另外，谢老师上语文课也蛮好。又一次他讲舒婷的诗歌，他从自己家带来了录音机，当中播放舒婷的诗歌，这很有趣。这些给我留下一辈子不会磨灭的记忆。

　　我记得当时，我还做了一套南京师范大学主编的高考模拟题。他们每年出一期。由于高一时，我和一个高三的学生住一起，我当时一看那个杂志，我就知道这个杂志难度与高考语文试题相当，所以，从这套杂志，我大致了解高考的难度，自己的语文应考信心增强了。所以，高一的学生，和高三的学生住一起，还有有益处的。

　　江西师范大学半个杂志，好想叫《语文月报》，很好的。每年都有一期专门是为高考准备的。华南师范大学有个杂志叫《语文月刊》，很好的。也是很漂亮，也很像香。每年都一期专门是为高考准备的，模拟试题集。当然，和高考真题都相差很原。

　　我的经验是，考试押题，是不可能的任务。随缘的'去应付，勿忘勿助，时止时行，平常心，日常情。

　　语文高考，历来对于文科学生来讲，是最难的。而我发挥得比平时考得好，主要得益于我平时的扎实积累、广泛阅读与不屑与顽强的学习。而入门之功，要感谢陈老师、谢老师两位老师。语文考试没有捷径，只有勤奋、博学。但是，方法是有的，那就是老师领近门。

　　我还依稀记得，我阅读文言文的情形。我还记得，4-5月份的时候，高二暑假，我一个人端坐草丛中，看完1300多页的《史记故事》，不仅开拓我的视野，增进我对政治智慧与人心的了解。深深佩服司马迁的人格魅力和追求的精神。这种精神，是最重要的。

　　也真诚希望，看完我这篇博客的初中、高中同学，语文高考可以是您们满意。现在在，高考语文试卷也不在全国出题了，不知道我的经验之谈，对您们有用吗？

　　以上纯属个人意见，不当之处，还请海涵