【必备】高三日记10篇
不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的高三日记10篇，希望对大家有所帮助。
高三日记 篇1
回想高一，感觉自己像是做了一个梦，一个很长很长的梦。在那个梦里，有过很多很爱我的人以及我所爱的人，就像林黛玉一样潜藏在清高和孤傲里面，在他们和她们之间，享受着无与伦比的酣甜；风高冷袖，对月当歌，孤杯荡清影，雪落飘不眠。
后来高二，我刹那间失去了所有的华丽，跌落在满是泥泞的空无一人的大街，嘲笑着自己的狼狈，恨诉上天和我开了一个的玩笑。没有了骄傲的`资本，得不到我爱的人；没有了骄傲的资本，独自在角落抽着冰冷的苦闷；没有了骄傲的资本，在夜里，泪满襟；一朝一夕落凡尘，空遣悲怀，撵做残花人。
徙至高三，我早已习惯，习惯了冷言冷眼，习惯了寂寞孤单，习惯了没人懂，习惯了勇敢承担；一切的一切，皆如浮云飘过眼，尔自离去，与我何干？我要学会看穿，看穿这尘世的喜愁冷暖；学会看淡，看淡那花花世界的悲合离欢。烟销花巷里，此去成秋忆。莫怨凡容身，无非一囊皮。
高三日记 篇2
一切的以为，都只是自以为是的认为；一切的想象，都只是不切实际的幻想，用生命来取缔一度秋的悲凉，那青春怎么办？忘却冬的'严寒，却难以忍受夏的灼伤。生活就这样，在今天抱怨昨天浪费时间中，希望明天比今天更好，而今天却又把昨天同样的希望给抹杀掉。
林清玄先生说“看岁月蹑着猫步，无声悄然走过”，“那些玫瑰犹未谢尽，原来她把玫瑰连着花瓶冻在冰箱里，想要捉住青春的最后，看得让人心疼”，我们就是这样看着岁月走了，感叹自己的青春也走了，却又想留住它，已经无能为力了。
“百合花开在深山里是很孤独的，惟其有人欣赏它的美和它的香，才增显了它存在的意义”，再好的花开在山里，如果没有被人望见就谢去，便减损了它的美”。
高三日记 篇3
青春，我在路上。
漫漫求学路，不知不觉已入高三。回想自己的高中生活，是什么让我走到现在？是爸妈一天天不知厌烦地督促，是老师一天天地鼓励，更重要的是，每一天走在路上，心里都有一个她。现在的年纪，或许我们所理解的爱只是片面的，但谁又能保证我们不是在错的时间遇到了对的人？
爱着她，不对她说，不求她知道，只是为了每天见她的倾心一笑。守着她，心里充实，看着她，动力十足，带给你的都是正能量，或许这样的暗恋才是青春里最美的东西。
只求自己可以好好学习，盼望自己有天可以去大学一直守护着她，看着她，不求万事尽如人意，只求生活没有遗憾。
长相一般的我，或许是人群中最不起眼的一个。可我还是希望在她 的青春里有我的'影子。
心中有你，万事皆易！三年了，我会继续下去！高三！Fighting！怨我们都有好的结果，也愿我 能博取你的芳心！我爱你！聪！ 你是我青春最好的回忆！
高三日记 篇4
世上没有后悔药，也没有如果的如果。时间流逝，转眼间就到了高二下学期。回头算算，大部分时间都花在了玩手机上。我上课一直都是喜欢跟前后同学聊天，更喜欢上课偷偷玩游戏，逛淘宝……只要跟学习无关的事我都很乐意去做，尽管不是很喜欢但还是坚持玩一会。
我是一名美术生，准确来说，我只是窜门去玩手机的。在我们学校艺术生晚上自修基本没有人在教室，都是去上专业课了。音乐和舞蹈是哪样我不不了解。我们学美术的有三十几个人，一到画室就看到一堆人在那里玩手机。美术老师根本不管我们，尽管玩手机也如此。在画室也可以随意开音乐。
即使我学习的时间少之又少，可我并没有因此抓紧时间学习，白天自习课就拉着小伙伴偷偷跑到到画室玩手机。有时还未放学就冲出教室向食堂进攻。没有多看书，更没有去画室画画。吃完饭回宿舍就坐在床上，第一反应就是自然而然的从口袋掏出手机，一天一天就这样浑浑噩噩的过去了。
到了周末上课根本就没有心思，自习课不玩手机那是不可能的。心里则只想着晚上该到哪家店去吃好吃的，吃完东西再逛逛街消化消化；有些同学则想着约会的事儿；有的则是找个安静点的地方玩全民K歌，玩游戏；很明显我就是前者，在我们朋友圈中我就是个大吃货。再有雅兴的话就找上三两个朋友一个去溜冰场兜几圈，尽管老师一直强调不给去。
开学第二天我便问家里人下学期去外地培训，我爸二话不说就丢给我一句“不准去”，顿时我就哭了，没有人知道我在哭。明明知道我从小喜欢画画，但他却不给我去，还说学美术没有用。此后我与美术再无缘，要知道这样当初我就应该好好学。本想着到集训的时候再好好学的，可从此以后不再有了。我从一开始就不曾努力，到后来就真的什么都没有了。
那次得知这个消息后，对我打击很大。那时候我一个多月整天都在想。后来为了不在多想就天天玩“王者荣耀”因为我不想一闭眼就看到自己背着画材滚出画室。每天玩游戏看视频，知道自己浑然不知不觉的睡着为此。每每醒来眼角总含泪水，也常常被噩梦惊醒。“梦已醒心已醉”其他还有什么用呢！一个多月后，我始终把那遥不可及的梦给渐渐放在心底。尽管这样还是常常梦到自己回返画室。
不管怎样，我已经进入了紧张的时刻了，再不努力就真的`晚了。不要让那些不努力，那些自卑，那些对于前途的迷茫。不要让那些害怕阻碍了我前进的步伐。每天同样24小时，为什么别人可以挤出时间看书，而我却不能呢！我不敢再去把自己的弱点放大，要勇敢的去奋斗。慢慢的，我改变了对学习的态度，不再早退。早上6:45前，中午13:15前，下午18:20前一定要进教室。放学吃完饭我不在掏出手机来玩，一有时间就往教室跑。每个人的成就都是靠努力得到的，并不是凭空产生的。要多鼓励鼓励自己，相信未来，对自己的未来对一点信任。其实困难并不可怕，可怕的是困难未至，你已退缩。
如果再也没有如果。当初不努力，到了高二下学期才努力，这要考上好的大学难之又难。可我不怕，努力不是空喊口号，而是要付出汗水和劳动。为了让自己以后不后悔，等到将来回想的时候至少自己奋斗过，即使没有辉煌。
高三日记 篇5
正月初二，我和爸爸妈妈一起到外公家去拜年。爸爸给外公买了很多礼物。
来到外公家，我对外公说：“祝外公新年快乐，身体健康。”外公给了我一百块钱压岁钱。外公听说我今年是“三好生”，非常高兴，又给了我一百块钱奖金。外公说：“希望雨菲在新的一年里取得更好的成绩。
高三日记 篇6
思念是一种凄苦的味道，等不到你整个夏日变得遥远无期！看着你飘入更深远的季节，我以秋风的姿态想象你的清凉如水，不知能否等到果实的香味，焦渴使雨季仍然遥远，我同泪水浇灌心灵，还是让我撑起一把心伞，在夏日结束之前，长成湖边的杨柳，送给你夏日清风！
暮色苍茫，想你在千里之外，是否像我一样低徊在某一条凄冷的小路，踩着满腹的心事，怔怔地对着某一处风景发呆，此刻你在山的那一边，是否百无聊赖的盘楼在郁郁葱葱的林间！
踏着夕阳下淡淡的炊烟，垂头丧气的望着那一只蚱蝉，听它反复吟唱尘世的孤单，这一曲哀哀怨怨的'歌啊，没过思念雕刻的伤口，让人感觉隐隐的疼痛！我为何总是在这清辉皎洁的夜晚，反复勾勒一个城市的画面！
一样的迷离，一样的苍凉，一样的搅人思绪，一样牵动愁肠！在这样的日子，我的心驰神往，总爱站在小楼之上，看深邃的苍穹，你的倩影一圈一圈，荡漾在浩瀚无垠的夜空海洋中！！
高三日记 篇7
我们进行了为期两天的秋季田径运动会。运动会每年都会举办一次，但是这一次，是我们小学阶段的最后一次运动会，所以我们都特别特别的重视，都想为班级争光。当然，我也不例外。
200米的邢子涵，是我一个不可打破的“枷锁”，我无论是怎样拼命，还是只跟他差一步之遥。这一次，我想要拼一拼。
“请五年级200米预赛的运动员，到检务处点名。”不光广播里响起了这句话，我满脑子都是这句话：“要跟邢子涵跑了，要跟邢子涵跑了……”
我到了检务处，还没有到我们，但是我却看见了邢子涵，他也看见了我，我们说说笑笑，的确，我们俩在私下是不错的朋友。但是，就在十分钟后，我们将变为对手。曹主任的一声枪响，初冬了我们每个运动员的心弦，我像离弦的箭，飞奔了出去。啊，我还是领先的。可是，到了最后40米的时候，我却发现邢子涵大步超过了我！那我梦寐以求的红线被邢子涵冲了过去！是的，我还是没有超过他，但是在决赛中，我们还有一次较量的机会。
我回到了班级的坐区，坐在凳子上一言不发。这时，我们班的体育委员过来安慰我。虽然说他在200米的.赛道上也不一定能跑过邢子涵，但是它在400、800米的赛道上也是叱咤风云的。他说：“我发现了，你们到后面不是都没进了么，然后我看见邢子涵的步子就变大了，然后他就超过了你，你下次跑步的时候步子迈大一些，说不定能超过他。”
我听了他的，在决赛的时候，我们办负责照相的龚佳俊说：“没事，你跑不了第一跑个第二。”我一开始还是保持我自己的步伐，到了后面开始迈大步，但是邢子涵也开始迈大步，我们两个都在迈大步，但是他的个子比我高一些，所以他迈的步子也大，并且我们两个都没有劲了，所以迈步的速度也是一样的，我们之间的差距还是那么大。千年老二这个名号还是罗在了我的头上。
虽然这一次我没有获得第一名，但是我体会到了，爱在身边。同学看到了我的不足，就告诉我改正的方法；我实在做不到的事，也有同学鼓励我。
真·爱在身边！
高三日记 篇8
从小到大，我一直是爸妈眼里的乖乖女，为了保持这个形象，我真是费了不少功夫。小时候不去别的小孩子家里玩，初高中没去过一次网吧，大学里终于发现自己一直活在自己的世界里，我没有真正敞开心门去接触新事物。
有时候，我和同学之间开不起玩笑。他们和我稍微开重一点玩笑我就会生气，因为我从小就是爸爸妈妈眼睛的乖乖女啊！我从来都是受到表扬的。我也同样受不了他们指出我缺点。慢慢地，我发现自己在身边的人眼里就是个傻瓜，他们讲很多东西我都不懂。有时，他们也会笑我。
有次上课，老师说过这样一句话：越是有能力的人越喜欢自嘲，越有能力的人越能接收别人的嘲讽。一个没有能力的人同时也怕别人批评自己，一被批评心里就会变得非常狂躁。
而我，就是那个不能接收别人批评还非常狂躁的人。并且，我也非常不自信。我想从今天开始慢慢地去接收身边的“不乖乖女”
今天，室友叫我去KTV，我一开始拒绝了他们，我说自己唱歌不好听，而且我确实也从来没有在别人面前唱过歌。后来他们跟我说，去KTV只是一种娱乐方式，等以后工作了也会为了增进同时之间的.情感或者为了单纯的娱乐活动而去KTV的。去KTV唱歌，是件很让人激动的事情。
最后我还是去了，到了KTV里面，我慢慢地卸去了我的恐惧，我点了几首歌：说好的幸福呢、不露声色、你一生的故事、同桌的你。
回学校后，室友告诉我说，其实我唱歌真的很好听，声音听起来让人感觉很优雅。如果我一直把自己限制在小范围里面只会抹杀了我的天性，迟早有一天会被一些平常事情冲昏头脑。
我从来没想过自己会去KTV，然而今天的表现还是让自己感到很诧异，我唱的真的还可以，自我感觉也确实良好。我想我会更自信，也会更自然。
高三日记 篇9
篇一：那两三事儿
也许那只是一个梦，一个深邃、空洞、浪漫而又选材的梦。
醒了，梦碎了。一瞬间，那美丽的记忆也不复存在，就像流星划过天空，只剩下那一道长长的痕迹而已。
当被别人放弃的那一刻起，终于激活了自己，才想到不应该去为了别人的看法而动摇心中那个深邃的梦。才认识到，只有自己不放弃自己，自己去坚持哪些认为争取的事情，走自己的路，让别人说去吧!哪怕是众多的冷嘲热讽，也不应该动摇!
带上耳塞，听着从里面发出的令人羡慕的音调，他评比了班上那些杂音，也只是在两首歌之间那“尴尬”的停顿，还会出现一些噪音，但是已经很少，很少!
没有真爱，是不是不曾爱过?是不是不曾悲哀?一直做着那个梦，知道醒来的那一刻，踩明白，爱过了，什么也不会留下，只是一些回忆，一些伤害!
坚持自己的正确，只有在最最孤单的.时候，才体会到了，在没有人牵挂你的时候，只有自己会懂得自己，会联系自己，会心疼自己，也只有自己能让自己难过!
躲过一丝的痛楚，发现，自己迷路了!
篇二：年轻的战场
又是一个夜晚……
又是一个没事干的夜晚……
一个人坐在电脑前，手指飞快地敲击着键盘，和一些不认识的网友海谈，此时心里却不知道在想什么。虽然在聊天，心却不在上面……
妈妈总说我心都不在学习上，问我在想什么，好像不是很信任我。说实话，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么。总觉得时间过得好快，一天过一天，转眼间已经高二了!
以前，因为不懂事，没有好好学习，所以才没考上好的高中，现在，我懂了，我已经不是小孩子了……
时间，不会等我们，我们也抓不住时间，但我们可以利用时间，在美好的`青春年华里努力奋斗，开创美好的未来!
未来的路很长，我们还年轻，有很多事情等着我们去做……
因为我们年轻，所以我们可以飞得更高。因为我们年轻，所以我们有很多的事情要做。因为我们年轻，所以我们更应该努力拼搏。
因为我们年轻，所以我们明白自己的任务。……我已经长大了，所以我明白自己的选择，明白自己的道路该怎么走。
我已经长大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……
我已经长大了，所以我不会做幼稚的事了。
虽然不愿意长大，但还是长大了。长大了，始终逃不过……
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生就是一个探索的历程，这个历程可能很艰苦，也可能很精彩，但我们如果认真地去探索，认真地把这条路走完，我们的人生才不会留下遗憾……
每个人的选择不同，所以道路也不同。人生其实很短暂，但我们可以让短暂的人生留下精彩的瞬间!
夜晚，没事干，写篇日志表达下此刻的心情。
高三日记 篇10
又是高考时，考前每一位家长肯定都是抱着上名牌大学的希望，考后往往都是“几家欢喜几家愁。”高考自从邓小平爷爷延续至今，无疑是条正确的路。但是在高中，那种压力常人是难以体会的。就说一个实例吧，有次我上公交车，正好是到重点高中，半路，看到一名高中生上车了。死气沉沉，一脸颓废，青年人的蓬勃荡然无存。我回头看了看后面的学生，多半是打瞌睡。
高中，正是生命中最美好的时刻，都应该朝气蓬勃，可是眼前恰好相反。为什么呢？就谈谈高三的吧，晚自习上到十点半结束，然后再继续伏案做作业，少说都要十二点才会睡觉。更有甚者，一至二点才能就寝。早上五六点又要到学校。每天休息不过几小时。高强度的作业，人是受不了的。就算习以为常，但可以看出高中生是可怜的。我仅仅在初中，还有更多的我不得而知。来说说高考的意义，高考是人生中一次重要的考试之一。高考决定这未来的.大学，未来的工作，未来的路。高考失利，上一个不好的大学，工作不好，这一生在某一方面来说就算是失败了。
高考成功，名牌大学，能找到一个好工作，这一生在某一方面来说就是辉煌的。另一方面来看，这和明朝的八股取士有相似之处，只是没有明朝那么严重罢了。中国之所以不能成为世界最强国，就是因为，中国创造性人才太少了。思想禁锢的一些固定的公式和知识中。不敢突破。如果突破了，被世人无视甚至唾弃。美国等一些强国恰巧相反。
老舍先生曾写过“考而不死是为神”，没错，制度是不错的，但是那种说不出来应该遵守的另一方的制度，我们却恰恰违背了。这就导致了应试教育的失败。
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