高三日记7篇(通用)
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的高三日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三日记 篇1
和煦的阳光照着大地，到处洋溢着欢乐的气氛，学校里，正上早操。小飞虫的启示一个“不速之客”的来访，打破了我们班的宁静。
它从排头几个女生间的空隙里绕了几圈，然后笔直地栽到了地上。前几排几个胆小的女生吓得惊叫起来。难怪，黑不溜秋的身体，加上“嗡嗡”的声音，再加上突然造访，就是胆子比天大的人都会吃一惊呢！它就栽在那里，离我们仅几步之遥。前排的.女生慌忙向后躲闪，好像小飞虫会吃了她们似的。小飞虫在地上挣扎着，试图飞起来，可大概它摔伤了吧，它硬是没飞起身来。这时，刚刚平息下来的女生们纷纷议论起来，骂它的骂它，咒它的咒它：这回你肯定死定了。它又试着起飞，没有成功;再起飞，可是又重重地摔下来，但它没有放弃，也继续起飞，跌落，重复着这个动作：起飞，跌落，再起飞，再跌落……天，不知它起了多少次，不知它摔下了多少次，但它依然坚持着……
它一直坚持着，女生的议论也一直未歇。正当我们要离场时，它飞起来了，它绕着我们的头顶飞过一圈后，哦，它是在向我们*呢，然后径直飞向了远方！议论的女生们抬头望着它，也不顾聊到一半的天，只是惊得张大了嘴。
我望着它消失的地方，陷入了深深的沉思：无论它以后将在哪里摔倒，在哪里跌下，我相信，它一定会这样坚持不懈地起飞，跌落，直到成功。一只不起眼的小飞虫是这样，我们又何不能如此呢？
高三日记 篇2
人们总醉心于山水之间的风景，但在这华丽的风景之外你又是否会去留意生活中别的风景呢？
我们90后的这一代闲暇之余总热衷于看电视、上网，有时候经常会按捺不住内心的激动，在电视机前感叹道：哇塞！那个明星好帅啊！演技好棒啊！也会在电脑面前惊叹：哇！刘德华的一个电影能有几亿的票房，他的一场演唱会就能赚几千万。其实，在这里我想说一句：华丽只是表面的！我们往往只看见他们最闪亮的一面，又有谁会去留意他辛勤拍练节目、在彩排时辛勤练歌的时候呢？
就拿现在走红中国大江南北的玖月奇迹来说吧！王小海与王小玮都来自辽宁，他们自从上星光大道摘得年度总冠军之后便顺水推舟的.以一曲《红色记忆》登上了所有音乐人梦寐以求的舞台——维也纳金色大厅，让欧洲人领略了中国青年的艺术风采。之后他们又如鱼得水的在北京举办了个人演唱会，获得巨大成功。紧接着以一首风格新颖独特的《青春舞曲》走上了20xx年央视春晚的舞台。20xx年受春晚导演的邀请，以一曲《中国美》在零点钟声敲响之后在华丽的升降舞台上隔空对唱让观众领略了玖月奇迹的音乐实力。20xx年他们又以一首风格豪迈、大气的《中国范儿》登上了央视春晚的舞台，让观众对小海的唱功、小玮的琴技叹为观止。其中，《中国美》、《中国范儿》分别被称为“龙年第一曲”、“蛇年第一曲”。
然而他们一路走来、历经风雨，你又知道多少？记得王小玮对BTV文艺频道的主持人说过，有一次她练琴一直练了一天都没有吃饭，而且还闪了腰，导致一个月都不能动弹。这些“风景”你能在舞台上看到多少呢？还有另一成员——王小海，他对主持人说他们刚来北京发展双排键时，由于他没有钱，冬天来了他想去买一双棉拖鞋穿，最便宜的拖鞋是12元钱，他一共去了四次都没敢买，最后他下定决心去买可春天已经来了。还有他说他一天只吃6元钱的鱼香肉丝，并且一天就只吃这一顿，这样的生活他坚持了一个月。这样的风景你能在舞台上看到吗？
当姚明在NBA上打球屡投屡进时，你也许会惊叹：哇塞！好帅啊！当他去资助贫困山区时你或许又会惊叹：哇！好有钱啊！而当姚明起早贪黑的在球场上训练、在太阳底下挥汗如雨的奋斗时，这些“风景”，你能在球场上看到吗？
也许我往往只留意眼前华丽的风景，却不知道远处还有别的风景等我们去学习、去留意、去沉思、去遐想、去挖掘……
高三日记 篇3
没有经历过高考的人生是不完整的。
考完了，轻松了，却不习惯了，因为我们已经习惯那些在学校奋斗的日子，虽然说压力山大，可是却很值得。
这几天，我一直待在家里，回忆着在学校的点点滴滴，每天都在学校——寝室，食堂，教室，这三点一线的生活。
不管如何，回忆起来，都是那么的美，虽然说我们有过压力，碰过壁，犯过错，可是全部已经抛开了……
记得以前，我晚上玩手机看小说不到11点睡不着，也许这是前两年养成的习惯了。
以前不喜欢的课照样不喜欢，上课的时候还是会睡觉，我不知道为什么我明明在认真的听课，而脑中会放空？我不知道明明我听得很认真，为什么老师已经讲那道题目好久了我还一直呆看这前一题。
老师说：没有问题的最大的问题。我不知道我该怎么办。我有很大的问题：我不会问问题。没办法，我有好多问题，但是我知道怎么问。所以，我并不是不敢问问题。每次总抱着一种下次老师上课肯定会讲的心态。每节课下课，讲台旁边总会围着一群勤学好问的同学。我看着很羡慕但是我无能为力。
我嫉妒那些成绩好的，他们的学习境界有多深我不清楚，但是我只知道他们成绩好，他们能考进重点，现在的奋斗不就是为了高考的那个分数。他们成绩好，他们被老师重视，他们能很快的做好作业，他们上课很认真，他们下课争分夺秒……
同时我也很羡慕那些成绩不是很理想的，他们有的时候可能会沮丧，但是觉得他们可以毫无顾虑。我不懂我算什么。我讨厌被夹在中间的感觉。其实，我很想堕落，但是我不敢我更不甘。可是，我又不能上去。我没有那个毅力。
我安慰自己最多的一句话是“每个人都是不同的，不要去在意”。可是，我不知道我该怎么办。我不知道为什么看着别人那么的认真我总是很在意，我讨厌别人很认真很认真，而自己还是在一旁无所事事。也许，就像某个人对我说的一样，我太自私了，见不得别人好。但是别人的什么事又关我什么事呢！
我也总是会提醒自己：我不是别人，我不能清楚的知道别人在想什么就不要随便的评价别人，我没有资格。有的时候，我是很泠漠，我不清楚为什么，只是有时候真的不想说话，可是我又是一个很爱说话的人。所以我总是说，我就是一个纠结的人，我是一个非常纠结的人。
上次班会课谈大学。我不清楚自己该做什么，能做什么；该读什么，又能读什么。我知道不是我想读什么就能读什么。
我查过几所大学。但是对于我这个对大学一概不知的正在为革命“奋斗”者，查的有点盲目。我说我不想呆的省内，我说我想去上海。也许我的想法还是有点幼稚，也许到时我考得很差很差，省内都呆不了，而我又不想高复。
真的只是有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。
真的只是有时候，突然觉得心情烦躁，看什么都觉得不舒服。
真的只是有时候，心里闷的发慌，拼命想寻找一个出口。
真的只是有时候，发现身边的.人都不了解自己，面对着身边的人，突然觉得说不出话。
真的只是有时候，感觉自己与世界格格不入，曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。
真的只是有时候，突然很想逃离现在的生活，想不顾一切收拾自己简单的行李去流浪。
真的只是有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。
真的只是有时候，在自己脆弱的时候，想一个人躲起来，不愿别人看到自己的伤口。
真的只是有时候，突然很想哭，却难过的哭不出来。
真的只是有时候，夜深人静的时候，突然觉得寂寞深入骨髓。
真的只是有时候，明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达。
真的只是有时候，觉得自己其实一无所有，仿佛被世界抛弃。
真的只是有时候，明明自己身边很多朋友，却依然觉得孤单。
真的只是有时候，很想放纵自己，希望自己彻彻底底醉一次。
真的只是有时候，自己的梦想很多，却力不从心。
真的只是有时候，常常找不到事情，无聊的无所适从。
真的只是有时候，突然找不到自己，把自己丢了。
真的只是有时候，心里突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。
真的只是有时候，看不到自己未来的样子，迷茫的不知所措。
真的只是有时候，发现自己一夜之间长大了。
真的只是有时候，听到一首老歌，就突然想起一个人。
真的只是有时候，别人误解了自己有口无心的一句话，心里郁闷的发慌。
真的只是有时候，常常在回忆里挣扎，有很多过去无无法释怀。
真的只是有时候，看着时间一点点流逝，自己却无能为力。
高三日记 篇4
开学了，和往常一样的日子，又和往常不一样的日子。一个年，过的孩子们满面沧桑，满面愁容的来了。好像没有任何年的喜庆，他们都面无表情的端坐在书桌前，在高高的书堆中开始继续前行在高考的路途中。
遥遥无期变为有期，仿佛能够看得见的战场，闻得到的硝烟味道。所有的人们都在无言中迅速的进入了状态。
学生们最直接的反应就是上课，一句话都没有了。学习的状态倒不错，很努力的样子。以前的那些自我感觉良好的、觉得自己没有什么指望的同学，也都在大环境的趋势下，悄然的坐下来，静心下来，准备着上战场前的准备工作。
每天早上的早读，也根本用不着怎么去催促，他们起的很早，安静着背诵、默写，一幅全神贯注的样子。老师们都很少去打扰，除了个别指导外，很少去讲大道理，也很少去个别谈话，一切的一切他们比任何时候都清楚。
忙碌和压力似乎没有了，实际上是已经到了麻木的边缘。每科的第一轮复习都接近尾声，相继开始的第二轮复习也因为时间的关系迫在眉睫。做题，对题，改正，不断查漏补缺是这个阶段最主要的任务。厚厚的一沓卷子，每科的堂堂练习，每门的记忆理解修正，每天的任务，一个跟一个的强化训练，他们在麻木中锻炼着思维的、身体的、心理的极限。
每天默默地陪伴在他们的身边，一荣俱荣，一毁俱毁的感觉顿时而生。
高三年级，特别是高三下学期，由于学习内容综合性不断增强，能力要求不断提高，这时候他们往往很急躁、烦躁，个别学生还会出现心理学上称之为“高原反应”的焦虑状态。
于是鼓励他们自己给自己找自信的方法。提示写座右铭的方法也不错，比如写出：“高三是一片美丽的海洋，充满了礁石暗浪，但却让你得到磨炼，变得坚强”；“高三是未来是希望，是结出丰硕果实的种子，高三是苦中的乐，是我一生的财富”；“黑暗与光明只取决于我们自己，都给了我们一份同样的高度。我自信，所以我只有光明”等等。因为自信，所以尽管艰难也快乐，这就是我们必须要高三学生达到的状态。
时值当下，有许多的学生会有各种各样的状态，老师们一个一个的排查，真正做到了有的放矢，循循善诱:
1、拼命三郎不可取：有些学生很刻苦，一天睡觉不超过5和小时，走进了一种焦虑状态。这种状态持续下去，不仅学习成绩提高不了，身体能支撑继续学习都很困难。应该立即停止这种疲劳战，先把身体调整好，再有针对性地学习，不要提前进入题海。
2、做乖学生还不够：有些同学的学习状态虽然比以往大有改善，但是他只进入一个普通高中生的学习状态：上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。现在考生不能再拿乖学生的标准来衡量自己，仅仅完成老师布置的任务也是不够的。基础差，还有很多漏洞需要补，在课下还需自己加油，变被动跟随老师为主动找老师。
3、课外辅导不必多：四处上辅导班并不是一种合理的状态。周末排满了辅导，学生没有一点自己的.时间，学得多但消化不了，学习效果并不见得好。
4、主动复习才对路：理科6门功课中，肯定存在弱项，着重补习弱科，同时不放松强项。高三时间特紧，合理安排时间，不是把所有的时间都用来做题，而是干抄写一类的不需要动脑子的事情，把精力最好的时间用在攻克难题、纠错题、背单词上。这样，学习效率高了，还能留出专门时间休息、放松。学习就会更有策略，时间安排就会较得当。
5、心态转变是关键：要让自己树立起信心。对任何事都有个积极的想法，让想法来左右自己的行为。起床的时候就暗暗的跟自己说一声:我是最棒的！学习的时候，也可以暗示一下：我可以轻松的搞定它！在思想松懈，想放弃的时候，也给自己鼓鼓气，想象每天都有一点新的进步，将会让学习的兴趣大增。
6、心无旁骛很重要：不要老是去想与学习无关的事，这样的话，不但给自己增加了心理负担，还会影响学习的效率，要做的就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
力求告诉学生们，面对高考应该摆对态度，认识到它积极的一面，直面它，不要以任何一种方式逃避。无论结局是否令人满意，真正让你成长，为你日后成功增加筹码的是你在这一年中勇于面对，积极面对未来的过程中形成的思想，个人品质，而绝不仅仅是你在高考总取得的成绩。
力求告诉学生们，机会总是等待那些有准备的人，因此，只要坚持自强不息的品质，坚持学习，高考就一定不是想象的那样残酷，它唯一的目的是让人成长。
学校也有具体的学习阶段性方案出来，一次次的会议都是分析，总结，经验交流，强调课堂的有效教学，强调班主任的管理，强调科任教师的心理缓压，强调对学生随时的观察，随处的思想疏通，随时随地的生活帮助。
课堂的密度比原来也大了很多，一堂课也许比以前学一个月的东西还要多。有时候上总结课，就会总结一单元，或者总结一本书，这样的总结课，就需要精心备课，一点一点的串讲，一条一条的滤清。还要布置课外作业，并且做到具体问题要具体分析，使作业有很明显额意图，或者说知识点的梳理，或者知识的内在含义的掌握。总之课堂的内容要很集中很精练，尽最大可能的避免做无用功。
老师们也在拼命地配合学校，做大量的通过各种信息辗转得来的试卷，不断地做题，分析，甄别，删选，筛选，剪接，组合，然后才会得到模拟卷，然后才会去考察学生。
语文上，一周一次作文，一周一次模拟，备课组的同事每天的话题好像除了试卷就是试题。有时候做题做到自己糊涂；阅作文阅到看名家的文章都是病句，都是文不对题；阅卷看到卷面愁，看到这个模块愁，那个模块愁。大家都言不由衷的给自己解压：没有什么，大不了……实际上谁都在大的了上横亘着。
是啊！在勇往直前的道路上，只有前进，没有后退。开弓没有回头箭。考生，老师，家长，学校，都是一根绳子上拴在一起的，谁都在为最后的结果做各自的努力。
是啊！这一阶段，包含了人们太多的希望与梦想、也包含了人们太多的拼搏与进取。
勇往直前，但愿勇往的路途中，所以的梦想都能够直前！
高三日记 篇5
烦恼
不知不觉中随着年龄的增加，青春渐渐地来到了我身边。烦恼也随着青春到来。有时无需理由，只因烦而烦，恼而恼。
每天放学回到家，迎接我的总是那熟悉询问："今天老师布置的作业做完了吗?赶快做作业!"每当听到这些话我总是心烦意乱，做作业时也不安心了。我希望爸妈不要再催我，让我按自己的计划完成。其实，我知道他们是为我好，可我希望有自己的潇洒的青春。
青春是什么?是成绩还是自我提高?是对别人的超越还是愈来愈重压力?也许都是也许都不是。成绩好时听到的'是妈妈的表扬和叮嘱："不要骄傲，要不下次肯定考不好!"成绩不好的时候则会受到妈妈的严厉指责和叮嘱："下次再考不好，就有你好看!"我不明白，觉得困惑，也得乏味。
有时我常常在想，青春到底是什么?青春又是苦涩有时也令人欣喜，有时也交杂着几分遗憾，即使这样青春的魅力也是无法抗拒的。
人需要成熟，也需要成长这是人类繁衍生息的规律。青春是我善于思考，使我知道烦恼是青春的催化剂，在烦恼中我也一天一天的成长。
高三日记 篇6
过年是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，相传人们之所以把这个节日叫过年还来源于万年历法。其实，我国在远古时期就有年的概念。“年”的甲骨文写法为上面部分为“禾”字，下面部分为“人”字。金文的“年”字与甲骨文相同。而现在已发掘出来的甲骨文中的“禾”字，几乎都是看上去沉甸甸地被压弯了腰，可见它象征着取得谷物生产的大丰收。
“年”字下面的“人”字又作何解释呢？从甲骨文看，“年”字好象是人头上顶着沉甸甸的谷子的样子。相传，远古时期虽知一年有四季，但节令不准。有个名叫万年的人便想重新计算调整，于是，苦思冥想好的计时方法。（溧阳市社渚阿林—溧阳文学）
一日，上山砍柴坐在树荫下休息时，日光下树影的移动使他受了启发而设计了用测日影计天时的晷仪，准确地测定一天的时间；后来，他又受山崖上的滴泉的启发动手做了一个五层漏壶来计算时间。就这样经过反复推演，万年发现四季轮回一次需要间隔三百六十多天，天时的长短会重复一遍。国君祖乙知道此事后大喜，在天坛前修建日月阁、筑起日晷台和漏壶亭希望万年能测准日月规律和准确的晨夕时间。几十年过去了，一次，祖乙登上日月坛时看见坛边的石壁上刻着一首诗：日出日落三百六，周而复始从头来；草木枯荣分四时，一岁月有十二圆。知道万年创建历法已成，亲自登上日月阁看望万年。此时，已经满面银髯的万年指着天象，对祖乙说：“现在正是十二个月满，旧岁已完，新岁复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“就把岁首叫过年吧。”这样就有了过大年。祖乙为纪念万年的功绩，便将太阳历命名为“万年历”，并封万年为日月寿星。据说，现在人们在过年时所挂的寿星图就是这位德高望重的万年。
传统意义上的过年，是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日上元节结束，部分地方也会把整个正月纳入春节过年的'范围。每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“扫尘日”，所以有民谚：腊月二十四，掸尘扫房子。因“尘”与“陈”谐音，新年扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有过年扫尘的风俗。过大年的中心日子是除夕和正月初一，因为这一天是新一年的头一天，春季的头一天，正月的头一天，所以称为“三元”；因为这一天还是岁之朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”；又因为它是第一个朔日，所以又称“元朔”。人们会在正月初一拜大年，但从正月初一至初五，多数家庭均不接待妇女，谓之“忌门”。仅限于男子外出拜年，妇女则须等到正月初六以后才能外出走访。拜年之风，汉代已有。唐宋之后十分盛行，有些不必亲身前往的，可用名帖投贺。
高三日记 篇7
随手翻看抽屉里的照片，最上面的一张是我们的高中毕业照。看着定格于照片上的那一张张青春的笑脸，高三一年豪放加婉约的三部曲在耳边奏响
练
经受过心理和生理的双重历练，我不得不说，那段日子确实是种煎熬。每天从早上七点到晚上六点半，我们都在教室里的课桌前度过。桌子上高高摞起的课本、笔记、试卷仿佛压在我们心中，随时提醒着我们时间的紧迫。
那时的我们，经历过成绩失意的沉默，经历过披星戴月上学的辛苦，亦经历过奋战通宵的煎熬。不过，高三的学习过程培养了我们对学业的执著以及面对困难时的坚强与乐观。永不言弃、自信不屈，这正是做人的真谛！
择
五月的北京已显几分炎热，报志愿的日子近在眼前。课堂上，我们一边听着老师分析最近的模拟试题，一边不时地瞟两眼手边志愿填报指南的`小册子，心中暗暗勾画着自己的蓝图。作为高三学子，我们的心中都有自己的目标，志愿表上各不相同却坚定不移的选择，正是每个人为自己设计的人生之路。曾几何时，我们也犹豫不定、踯躅徘徊，但最终我们都没有偏离自己的航道，勇敢地做出了抉择。
我想，所谓宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来就是这样吧！那落实在志愿表上的目标正仿佛出鞘的宝剑和傲霜的腊梅。当紧张、压抑的日子即将到达尾声之日，也正是铸铁即将淬为宝剑之时。
高考两天的背水而战，无论结果令人欣喜愉悦还是黯然神伤，我们都无愧于己。我们将十八岁这一年的青春献给了高考，这段历程从此深刻于我们的心底，永不褪色。
别
高考后再次踏入学校已经是参加毕业典礼的日子了。看着几年来朝夕相处的同学，望着在自己人生重要的转折时刻给予无限呵护与关怀的老师，一时竟无语凝噎。毕业典礼上，摄像机转来转去，记录下了这四百多人的惜别场面。
当我们依次与教过自己的老师握手道别时，当我们在典礼结束后与同窗好友拥抱在一起时，我才体会到了什么是真正的依依惜别。曾经并肩奋斗的我们，有着共同的欢笑，也有着共同的忧伤；在一起吃过苦，也一起学着苦中作乐。正是由于这一年共同经受的磨砺，才使我们的友谊变得更加坚固。
毕业之后我们就要分道扬镳，踏上各自新的征途，或许前方的路将布满荆棘与坎坷，但是我们都会被这永不泯灭的友情鼓舞着，勇往直前，永不退缩。
时光流转，今年的高考马上又要到来了，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，曾经的挥汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾经的失败跌倒，使我懂得了什么是坚强；曾经的欢声笑语，使我懂得了什么是快乐。
目光再次停留在那张色彩鲜活的毕业合影上，手指轻轻抚过每一张面庞，我暗自低喃：各奔天涯的朋友们，还记得我们一起度过的那段日子吗？
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