关于工作日记范文汇总6篇
不知不觉中一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的工作日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作日记 篇1
睡惯了硬板床,现在谁在席梦思上,软软的垫子刚开始觉得舒服,一夜下来,腰板觉得难受死了,辗转反侧地折腾着。有的人乘车的时候,坐拖拉机挺好的,但是坐在轿车里就会晕车,我想我就是属于这种享不了福气的人。
白博士跟我说,能不能申请一辆自行车,上班的路程还是感觉有点远。我说这个就包在我身上了,之所以这么自信,因为前天跟种经理说过,他同意提供一辆自行车,有政策在手,那就是尚方宝剑啊。到了岛上的办公室,问了值班的老叶,是不是还有多余的单车,他说可能有,要等大家上班后问问。既然这样,就让白博士把我的车给骑走吧!一会儿没有人来,打电话给后方的'人员,说备用的一辆车有人用了。我只好走到工地去,赶快写了一张计划单。物资部女部长说这个自行车在超市有,但是谁去把骑回来呢?我想这个事情可以交给我来做吧!中午要了一辆车到家乐福,逛了一圈,优惠的车价195,但是没有货。剩下的都是400元以上的。回来上淘宝也没有合适价位的,没想到自行车居然也这么贵了。
领导带班的看板做好了,让小周给挂在门口,就手用水性笔填好记录和电话。带班记录也整理好了,就准备14日的“百日安全质量集中整治活动”检查小组的光临了。业主濮处长过来,陪项目部何经理检查,对挂牌工作比较满意。有一个多喷的记号,指出不合适,同时建议用风油精可以洗掉。刘书记说:你什么都懂啊?濮处长不无得意说:我以前可是自己动手做过很多事情!
栈桥上配置的救生圈没有挂浮索,就是没有绳子。种经理提出这个意见:要是有人员落水了,救生圈扔下去,应该有绳子把人给拉过来的啊?我查询了规范,确实是要配置6mm直径,28米以上的浮索。物资部买回来了绳索,小周把剪断成30米长的,然后收起来,挂在救生圈上去。对于工人会不会挪用这些绳索,我有一些担忧,毕竟人员落水的可能性还是非常小的。种经理坚持一定要都挂上去,刘书记要求在旁边设置一个警示牌:救生用品,禁止挪用。要是自觉的人不用说就知道,不自觉的人,就是警告了也没有什么用处。
跟监理沟通了一下,对于安全质量检查内容所参考的标准,以“平安工地”建设的检查表作为一个可操作性的规范来执行。这个检查表是交通部网站下载的,分类非常详细。对于“百日安全质量集中整治活动”的检查表,侧重于质量上的要求,比如钢筋板扎、模板支撑等是否符合要求。我把这些东西都交给了质检部,仅仅对其中“防尘措施方案”做了一个文档,请领导签字归档。
打印机墨盒还没有到,跟办公室沟通了一下,在其他部门调了一个墨盒。要不,这么多资料,可把我给急死了。高经理为了夜间工作方便,把质检部的复印机给搬到了他的办公室。我建议他建立一个局域网,各个部门对于打印机要求不是很频繁的,可以施工共享打印机,相对来说,成本会更低一些。
水上救援应急预案的演练,已经安排了好几天,因为整理内业资料,一直没有时间。跟种经理说了,还是要尽快把这个事情给做了。跟广告公司联系,把宣传条幅的样式交代了,明天上午就可以拿到手。给各个部门进行演习前的交代资料也复印好,然后到了监理那儿告知一下,一切安排妥当了,就邀请他们作为监督和观摩的人员。房部长表示,船只和人员一切就位,就等通知演习时间了。
灌河工地明天要做主3#墩的承台施工,上级领导要我赶过去,做一些协调工作。其实我跟那边的书记说了,不管是书记也好,还是饶经理都是专业人士。我去也好,不去也好,没有实质性的影响。服务单位要想建立好的服务评价,有很多时候,很难跟客户平起平坐地讨论合理性。跟种经理打过招呼,明天过去看一下,算是尽一个人事吧!
工作日记 篇2
20xx年3月8号。这是第一天上班的日子,也算是实习的日子。
6点45的闹钟,赖了几分钟挣扎眼睛后整起的床,七点半出门买早餐然后走几分钟的路去搭公交。等了不一会儿就等到车了,上了车把早餐解决了下。还好住得不是很远,坐了几站就到了。第一次时间把握不是很好,到公司才八点,一个人都没有,门都还关着,很明显我是第一个到公司的,嘿嘿。心想这是一个不错的开始,继续保持。
这是一家做出口贸易的外贸公司,我任命的职位是外贸客服。第一天上班肯定少不了要认识公司里的员工,自我介绍是免不了的,新来的只能请大家多多指教了。公司的员工都还不错,挺好相处的,对我这个新来一点都不会冷淡,个个都很热情,抢着要教我怎么熟悉客服的工作流程,看着我都乐。客服的工作流程说简单挺简单的,说难也难。
开始真正实践了,先打开属于自己负责的网站。俗话说没看不知道,一看吓一跳,所有的网站全都是英文版的,找不到半个中文,还好自己心里有点底,要不然肯定哭死,看到那密密麻麻的字母,就有一种想要放弃的冲动。回复邮件更是要有底子和英语水准的,看到几个前辈熟练的在键盘上敲出一串又一串的英文单词,我心里不得不佩服起她们起来。做的`单子也是全英文,做单看似简单,做起来难,很多很多的小细节需要注意,很多小问题会出现,也是最容易出错的,光这个做单就费了我大半天的时间了。
前辈们说,这个正好符合你们专业,很适合我做,我在心里低估着:书到用时方恨少啊!课堂里学的东西早在考完期末考就基本还给老师了。心想着回去还真得把书本拿出来好好地温习一下。
前辈们个个都很仔细地教着我。就这样,在前辈们的谆谆教导下,实习第一天日子结束了。希望接下来的日子,自己能很快适应这份自己还算喜欢的工作,然后好好把它做好来。加油,加油,再加油!
工作日记 篇3
2-24
今天是农历年初十一。昨天方律师叫我今天早上八点三十分到律师事务所,今天我不到八点十五分就到了律师事务所。到了八点三十分,我终于盼到律师事务所开门了。我进去后礼貌而又客气地问其中一名员工——后来我称呼此人为林哥——方律师是否到了,我是来跟他实习的。他说方律师仍未回,叫我先到坐在一旁等他。我盼呀盼,好不容易才等到方律师,那时已有十时许了。期间,这里的人都不时地聊天,说说新年期间的趣闻,完全还处于放假的状态。方律师吩咐我把两个案件(买卖纠纷案及物权纠纷案)看完就出去了。之后,他一整天也没有回来。今天一整天不时听到这里的员工在二楼打麻将的声音。开工的第一天像放假而不是工作。而我,正处于努力适用当中。
2-25
昨天一口气把方律师交代要看的两个案件看完了,尽管棠下的那个物权纠纷案令我感到头晕——实在是讲述案情的资料太厚了,一看到就觉得痛苦。今天,我又试着以无比的耐心去看物权纠纷案。在细看了几遍后,我终于把物权纠纷案看懂。原来它与老师在课堂上要我们做练习的案情法律适用基本一致,但就是对案情详略叙述不一,所以我才会对物权纠纷案这个厚厚一叠资料的案件感到头晕。不是案情的复习性而是厚厚的资料给我打垮,这实在是令人可笑的理由。我定要把这个不成理由的缺点克服。假如我连这小小的事情都不能干好,又何谈将来的长远发展呢?
2-26
今天,方律师同样没有进办公室。其实我感到很困惑——在律师事务所里,我基本没有看见律师们在办公室里办公。而我又常听闻方律师要出差。如此频繁地出差,地域涉及的范围如此广。让我感觉地域差异似乎完全不存在。无论是出市还是出省,这好像一般上班族上下班那样自然,似乎已成为他们呼吸的一部分。也许这就是律师与平常人的其中一个区别。当代的律师涉及的业务范围不仅仅是诉讼业务,更多的是非诉讼业务。非诉讼业务的开展就要求我们具备更泛更为丰富的知识面。
2-27 至2-28 周末 律所公休
3-1
今天,一切如常地平静地开展。自律师事务所开工的第一天后,方律师已连续好几天没有踏进办公室。他当然也没有再吩咐我要干什么。为了熟悉案情,我再三地看案件以准备后天的开庭。看完后,无聊的我不禁开始漫游太空,心想:这不会又是一次浪费时间的虚度吧!毕竟在这之前的法院实习已给足了我足够的教训。想想要是那样的话,那真的那可怕,而我又是会为此感到深深的不甘以及时失落。虽说我们的青春还挥霍得起,但我们又有多少个这样的青春可以供我们挥霍呢?我也希望自己能过一个充实而有意义的实习日子。
3-2
之前,我一直以为明天开审的那宗案件对我来说只是一宗旁听的案件。我看资料只是让我尽量熟悉案件能够快速把握弄懂整个开庭过程的重点。但事实上不是这样!今天早上,方律师居然同我讲明天这宗案件由我去做诉讼代理人,他就不到场了。顿时,空气对我而言已经是凝结了。扪心自问,我能行吗?要是输了,那该怎么办?我能出承担这个责任吗?方律师也大概教我明天该怎样做。但试问,这能假设得了吗?我现在能怎么办呢?努力再看看资料,不仅要把资料看熟还要看透。在强大的压力下,我也只能拼死一搏了!
3-3
今天早上九时于仓后法庭开庭。方律师下午三时在惠州还有一宗案件要开庭,所以上午的案件他交托给我开了。说真的,之前的我还是相信自己能够应付的,毕竟我已熟悉了整个案件,而且方律师又在昨天教了我大概如何应付对方。但预设的情景跟现实的情况实在太不一样了。我整体上全过程都处于挨打的'份上,法官问我的问题我也哑口无言,不断地跟方律师发短信求救,但奈何远水救不了近火。整个过程只有一个感觉——糟透了!心里的那份苦实在是无法言喻。我今天的行为总结来说就是失败。我在法庭模拟课情景在现实并没有上映。心里的承受能力不是太差了,抗辩性不强——应该说完全没有才对。
3-4
方律师今天打电话来问我昨天出庭的律师的联系方式是什么。我一下子懵了,我完全不知道。他又问我说难道我昨天在审判记录上签字时没有注意到吗。事实上,我真的没有看。心理压根就没有要看对方律师的联络方式、哪里人,感觉自己仍未投入到一个律师的角色中,完全没有这方面的思维意识。方律师并没有指责我,但这比狠狠地骂我让我更难受。我昨天我不是抄对方的答辩理由吗,为什么当时就没有想过哪怕是多眼地看一下对方律师的来历呢。其实,作为一名律师应当不仅在处理法律事务时要有法律思维更要在日常生活里以法律思维思考问题。
3-5
今天方律师吩咐我写买卖合同纠纷案的代理词。之前方律师说到时再送份代理词,将代理词润饰下就行。我还以为这份代理词是方律师自己写。直到今天我我才知道这份代理词是要我写的。当他问我会写代理词的时候,我居然说不会写没有教过。后来我回家翻阅书时才发现原来我上课时学过,但我居然完全忘记了,真不知道自己当时的脑袋怎么了。我觉得录音的有效性这方面很难写。我翻阅《证据学》从而知道要从证据的三性(合法性、关联性及真实性)着手。但是我就是不知道该如何写。因此,我只好先写自己比较有把握的部分,而录音的三性容后再思考该如何去写。
工作日记 篇4
20xx年4月10日 风
4月10日早晨,我早早的来到刘支书的家里,准备今天到贫困户家里了解一下具体情况,可是来的有一点早,刘支书还在忙家里的一些事情,我便和刘嫂子聊了起来,了解到他们村(五福堂自然村)有五户贫困户,其中有四户贫困户是光棍,并且都是是低保贫困户,我听到后非常的震惊,一个村子里怎么就有这么多的光棍呢?于是我带着疑问和刘支书进行逐户走访,来到贫困户郑登科家,老人看到我们的到来,非常的热情,又是拿凳子,又是倒水,经了解,老人有2个子女,现老两口住在一起,老汉有气管病,无劳动能力,主要经济来源靠政府给的低保金维持生活,我了解完情况后,告诉老人,按照上级政策,本村是“十个全覆盖”村,我可以为您争取申请一个公益性岗位保洁员,帮助您尽快脱贫致富,老人听到后,高兴的笑了。从老人家出来后,走访了其余四户光棍贫困户,经了解,都属于低保贫困户,贫困户王喜喜属智障,其余三户主要因过去家里兄弟较多,无经济能力,所以至今还是单身,经济来源基本都靠政府给的低保金。
走访结束后,我看着手里本子上贫困户的基本情况,心情非常的沉重,我心里默默的想:“精准扶贫真是一项艰巨的惠农工程啊!要想使贫困户脱贫,一户一策,很难脱贫,必须一户双策或者多策,下一步我要为贫困户多点菜,点准菜,才能使贫困户真正的脱贫致富。
和村民零距离接触
20xx年4月13日 晴
今天春意盎然,心情特别的好,我和片长、刘支书驱车向郝有沟自然村进发,去走访那里的贫困户,走在坑坑洼洼的路上,我想起了刘支书所说的话,说那根本不是路,人们是在沟里行走。
来到村里,一个长而窄的村落映入我们的眼帘,整个村坐落在两山之间的半山坡上,在刘支书的带领下,我们来到贫困户张英的`家里,经了解,张英今年60岁,妻子59岁,张英患有甲状腺癌,无劳动能力,已办低保;妻子从事种养业,收成不好,因常年看病,生活非常困难,了解情况后我告诉张英,针对你家经济条件差,不能发展生产,我将为你的妻子争取申请成为护林员或者保洁员,从而改善你们的生活条件,他听后满意的点点头,笑着对我说:“谢谢你们,共产党好啊!没有共产党,我不知如何活下去。”
我们从张英家出来后,走在村道上,我观察到一种现象,那就是有的非贫困户的房屋条件非常的差,于是我就去和村民进行深入了解,了解到,这种情况主要是因为家里有大社保,所以未被列入贫困户,导致不能享受易地搬迁项目,但房屋非常的危险,进行危房改造还不够条件,自己盖经济条件不行,所以就出现了以上情况的发生。像这种情况在全村委会普遍存在,所以我和片长、村干部商议后,决定将写成报告向乡里反映,看如何处理此类事件。
通过此次走访,我感到:“只有和群众零距离的接触,才能准确的了解他们的困难和所需所想,才能更好的为人民群众服务。
工作日记 篇5
10月17日 星期三 多云
今天上午,我同村委主任韦建平一道,骑着摩托车到村长沟组收取xx年度新农村合作医疗款,走访组群众,了解村民生产生活情况。
村民们都不在家,我们就到田边地里找。通过了解,由于今年下半年天气多阴雨连绵,农村大多数群众的玉米收不到家,在地里受潮霉变,收到家的玉米等农作物因无法晾晒,也不同程度受潮霉变。“大家要趁天气好,赶紧把未收的庄稼收回来,赶快晒干规仓。”我和韦主任说,“实在都没有人手的',就给村里面说一声,我们组织党员突击队来帮忙哈。”村民们纷纷表示感谢。“走,我们到下一家!”韦主任说。
工作日记 篇6
3月16日,周三,和昨天一样,起大早去实习基地。
一样到的很早,估计指导老师和昨天一样会直接进班,就想着到七点半的时候给她打电话。对面办公室有老师来了,他让我去他办公室坐着,于是我就进去了,和他聊了会天,问他现在教学忙不忙。一会儿又来了个女老师,最后变成他们俩在发牢骚了。来的这几次,虽然见的老师不多,却听到了不少老师的抱怨:抱怨老师工资太低,只有一两千;抱怨工作太单调,每天不是上课就是批改作业;抱怨平时太忙,每个老师至少教两个班,学生的作业批改不过来;抱怨教育制度不健全,与西方的教育真是没法比;抱怨学生不听话,现在的学生不好管;抱怨学生不好好学习,布置的任务老完不成;抱怨学生只知道玩,对学习提不起兴趣;等等。不少老师早已有了职业倦怠感,每天抱怨着上课、改作业,有时还会把情绪带到课堂上去。当然,也有不少老师心甘情愿地在工作岗位上兢兢业业着,完成着自己教书育人的理想。
到了七点半,给指导老师打电话,果然要直接进班,于是,我就赶紧在别的办公室借了一个凳子搬着去了教室。教室在四楼,来到教室后,看到同学们正在上早自习读英语,我就直接做到了最后面。第一节课就是指导教师的英语课,上课后,老师把我介绍给同学们,于是我就上去做了一下自我介绍,并说我是学心理学的,以后如果同学们有问题的话可以来找我,不管是学习上的、生活上的还是和别人相处方面的都可以来和我说。下课后就有一位女同学来找我,问我一些心理学上的问题。专业范围内的问题,当然很容易回答,而且给他们充分的理解和共情,希望以后可以和学生们相处愉快!有学生问我要qq号,一开始有点迟疑,不过还是很乐意地给他们了,而且他们也写了自己的qq号给我,算是交换联系方式吧,哈哈。见到学生,感觉比前两天好多了,他们都很友好、很可爱,也很容易相处,和他们在一起一点压力都没有,很轻松,很愉快,前两天的郁郁不得志在见到同学们的那一刻就已经消失的无影无踪了,感觉真好!
一下子在班里扎了一上午,作为见习班主任,得多观察学生,看他们在课上课下的表现,充分了解他们的情况、心理活动以及思维方式,才能对症下药,做好班级管理工作。虽然,我只是个实习生,班级管理工作也轮不上我来插手,但是如果我观察到了问题并在私下里和他们聊聊,也许会对他们有所帮助也说不定,而这正是我所最想在这次实习当中做的事情。
第一节是英语,第二节是语文,第三节是艺术,第四节是几何,老师请假没来。我听完这几节课,发现英语课上女生表现比较积极,男生基本上都在低头盯着课本;语文课上则男生表现较女生积极,只有个别女生比较积极;艺术课也就是美术课上,同学们表现都一般,不是太认真听老师讲课,老师也不管那么多,只顾讲自己的课;几何课上,由于老师没来,班干部就拿出练习册来对答案,有做错的就让做对的同学到讲台前讲讲怎么做的',虽然有的同学会做,但是不太会讲,不过感觉还是挺不错的。本来我是可以给他们讲题是如何做出来的,但是我忍住了,一方面想了解一下同学们的水平,另一方面也想刻意锻炼一下他们独自解决问题的能力。到第四节课时,同学们估计有的都有点饿了,也已经上了一上午的课,感觉有点累了,所以他们都有点急躁,老想快点放学好去吃饭。我记得我们当初也是一样,就是现在也差不多,到最后一节课时也不怎么能听得进去课了。呵呵!
放学后回到办公室,指导老师老师已经走了,我看到还有一位学生站在办公桌前,待其他老师都走了,只剩我们两人后,我问这位学生发生了什么事。他说,他没默诵会老师布置的句子,老师说,背会了才能走。这位学生我有印象,在第一节英语课上被老师罚站在教室后面,之后的课也一直站着,不知什么时候被叫去办公室站着了。我用温和的语调问,那你
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