【精品】工作日记模板汇编六篇
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的工作日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作日记 篇1
今天学着填写销售不动产统一发票。首先，要将基本信息填写完整，如开票日期、付款方名称及身份证号、收款方名称。其次，填写与销售项目有关的信息，如不动产项目名称、销售的`不动产楼牌号、建筑面积、单价、金额、款项性质等。其中款项性质又分为预售定金、预收购房款、购房款和其它四类。最后计算出合计金额，再加盖地税局地税发票专用章。填写好后，再与明细账一笔笔核对，将该发票与收款时开具的收据存单一起作为原始凭证附在记账凭证后.
下午，全球四大会计师事务所之一的德勤会计师事务所到公司来审计，准备总工程局上市的事情.他们要了很多的资料，包括我之前整理出来的年度会计报表.他们不停的查阅资料，问东问西，提了很多的意见，还有些资料要求我们重做.就这样忙了一下午.我们一听他们明天还要来，个个都有些郁闷了.
工作日记 篇2
3月25日星期五
今天是本周上班的最后一天，没有什么事情可做，我随便翻看了一下金库报表，它分为中央级、省市级、地市级和区县级。通过了解我得知，分这些级次是因为国家税收分为共享收入和地方收入两大类，比如说增值税就是中央和地方共享的收入，中央占75%，省市级占10%，区县本级占15%。由于国家财政偏向于扶持经济相对落后的地区，贵州深处西部，经济不发达，所以中央把本来属于他们那个级次的收入按一定比例返还到地方，这个比例随着国家财政状况的向好逐年都在增加返还比例，从20xx年起，中央级的增值税已经全额返到地方，其中返给区县本级的就达60%。由此可见，国家对西部地区的扶持还是相当重视的。
3月28日星期一
学了四个星期的总预算会计，大体的知识框架和运作体系基本形成，B阿姨决定让我跟着做行政会计的田阿姨学习两天。田阿姨热情收纳了我，并向我介绍行政会计的相关职责：行政会计主要负责核算和监督国家预算资金款项的领报，承担申请拨款、国库集中支付及政府采购等工作。行政会计牵涉到报账，每办一笔业务都需要本笔业务的经办人签字认可，如果牵涉到现金和银行存款的收付，出纳在记账时也要在凭证上签字认可，因为此笔业务是通过他所管理的现金或银行存款科目收支的，支出报销整理单由总预算拨钱到行政会计，行政负责报账。与总预算会计相比，行政会计的.工作繁琐得多，尤其现在正赶上月末报账时间，田阿姨真是忙得不亦乐乎，尽管如此，她也不忘一边工作一边对我讲解，财政局的阿姨们都是这样可亲可敬，让我工作起来非常快乐。
3月29日星期二
月末报账的人多且杂，行政会计每处理完一笔业务都要马上将原始凭证粘贴整齐并附在会计凭证背后，原则上来说报账的人应该将需要报销的单据按要求粘贴好再交给行政会计，但田阿姨收到的大多数票据都不符合粘贴规范，通常需要重新粘贴。我今天的任务就是帮助田阿姨粘贴凭证，普通原始凭证的大小都一样，只需按阶梯状将其整齐贴在一张与会计凭证一般大小的白纸上即可，但如果遇到差旅费、就餐费之类的报销就有些麻烦了，各种零星发票有长有短、有宽有窄，粘贴的时候需要一再地小心，不能将小发票贴得太隐蔽，也不能将大发票贴得太凸显，需要牢固平整并一目了然。今天一天贴的凭证都快赶上施薇阿姨一个月的凭证量了，在校时听老师说行政会计与企业会计相比轻松得多，现在我真的很难敢想象如果将来做上了企业会计会是一种怎样的状况。
3月30日星期三
今天没有什么新工作，继续帮着田阿姨贴凭证。我记得在校做手工实验的时候贴凭证只需把原始凭证直接粘贴到会计凭证的背面就可以了，但在这里，都是做完一笔业务，就要拆一张与会计凭证一般大小的白纸，将原始凭证按顺序用固体胶一张一张粘到白纸上，并且凭证不能对齐，必须呈阶梯状，以便翻阅。王阿姨还教会我怎样粘才能使这些凭证均匀地贴在白纸上并且整齐又好看。没有实习之前，我一直以为会计的实际操作与学校里老师所教的、我们所见的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。跟着田阿姨学习的这三天虽然很累却很充实，会计虽然是一项枯燥又繁琐的工作，却能锻炼出仔细、严谨的作风。
3月31日星期四
今天是总预算会计做月报的时间，我又回到了B阿姨身边，跟着她学习编制月报。月报是反映当月财政收支状况的报表，同样要经过层层汇总上报，而且财政局内还要根据收支情况做一些经济运行分析，根据收入的构成了解区内经济发展的状况，为领导制定后期财政工作目标提供依据。月报的编制和旬报的数据采集方式相似，只不过因为是月报，要求的明细程度更高，比如旬报只有一页，报到款级即可，而月报有十多页，需要报到目级，并且要与金库对账，核对相吻合后才能出具。B阿姨一边编制一边为我讲解，尽管没有动手操作，也对具体流程与编制方法有了大概了解。
4月1日星期五
今天编制季报，季报的编制格式和月报一样，不同的是季报需要加入文字分析，汇总前三个月的收支情况。值得庆贺的是，第一季度，X区财政总收入完成X万元，一般预算收入完成X万元，分别超序时进度近20个和25个百分点，实现了的“开门红”。B阿姨告诉我，这项工作完成得好也是整个财政局工作的亮点，今天单位里一片喜庆，每个人的脸上都挂满了成功的喜悦。想起实习的这一个月，大家每天说说笑
工作日记 篇3
这周师傅就给我讲解了资料员的职责和任务，让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。
负责工程项目的`所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。
收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注意保密的原则。
来往文件资料收发应及时登记台帐，文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，详细背书，并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。
工作日记 篇4
一大早，我与同学约好在新区医院碰面，一起去调研，人到齐后，我们就乘公交车出发了。
第一个是华联装饰公司，为了找这个公司，为你们花费了很多的时间，还绕了一家大的纺织公司整整一大圈，真是有够郁闷的。等等我们找到后，结果因为不是部门人员，所以不能进入调研，于是我们就走了，心情也更加郁闷，把我们都气得半死，都是老乡，他们也真是有够做的绝得，真令人讨厌。于是我们接着出发，乘车来到市里。
乘了老长一段时间，走了老长一段路，找到了第二家装饰公司，结果因为他不会填，叫我们去别家公司填，我们就撑着伞走了，不过这人也许是因为看我们可怜就指给我们路，说那里有很多家装饰公司，于是我们就兴冲冲的出发了。
走了一段路，看到了一家公司——丽宅装饰公司，这家公司里面的人很友好，所以我们不付吹灰之力就搞定了。而且，有一位叔叔教育了一下我们，和我们说了一下与人交流的方式。“在请求别人的同时，要口齿伶俐，插入主题，说明来意，这样就不会让人反感，让人净想着怎么赶你走。”这句话深深的教育了我们，让我们懂得了怎样与人交流。等他们帮我们填写玩表格之后，我们道完谢就走了。
第三家公司——红蚂蚁，经过了之前的实践，我们对于此次的调研也得心应手了许多，不到一会儿工夫，就填完了表，道完谢我们就走了，一路上，我们很是开心。
紧接着，我们一起来到了步行街，因为我们中饭没吃，所以我们打算吃完饭，逛会街就回家。结果因为我之前路走得太多，再加上逛了一下午的.街，脚都瘸了，我对我自己感到无语、郁闷。
今天是个开心的日子，突然发现，调研其实蛮不错的，既增进了我们同学之间的感情，也调高了我们的实践能力，感觉真是有够棒的，嘿嘿！
工作日记 篇5
9月 5日(星期一)
我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了，我的教学实习就此要开始。
我今天见了河南封丘县高级中学的张校长。对河南封丘县高级中学有了一个初步的认识，这个学校历史悠久，升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西，我一定要努力。
9月 14日(星期三)
今天我早早的来到了封丘县高级中学，走进张校长的办公室。他给我做了一些安排，让我有了自己的办公桌，还给了我很多语文教学资料，以便我更好进行教学。
学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任李老师及同学们认识，并让班主任安排我的教育实习工作。
9月21日(星期三)
我今天早早的去了封丘县高级中学。
鉴于自己并未有过教学经验，和李老师沟通后决定，前两个星期自己以听课为主，每周二晚上为两个班讲解语文练习册。李老师今天并未让我去听他上的课，而是让我去听了9班李老师的语文课，毕竟是优秀语文教师，有好多可以学习的。
9月30日(星期五)
没做什么大的事情，一天就这样晃悠过去，不过今天只是个开始，明天，后天还有很久，我能和另外一名同学李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。
10月 7 日(星期六 )
一个礼拜很快就过去了，刚开始的紧张没那么厉害了。
早上虽然要很早地出门，不过还是精神很好，一天的工作即将开始，总觉得每天的工作就是那么按部就班，听课让我看到了不同的`老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧，写教案也在老师的指导下慢慢改进，懂得了不少写教案的方法。
10 月 10 日(星期一 )
比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多，可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任的事做的还不是很多，总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了，又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。
工作日记 篇6
终于要出科了，终于要离开这个呆了两个月，第一次实习的科室——肾内科。我感到无与伦比的开心，再不离开，我估计就抑郁症了。后面的一个月让我太受不了，每天都在痛苦，我与周遭显得是那么格格不入，让我觉得很失败，完败！
自从我第二个月上了临床之后，我开始变得怨妇。每天都很多的人，很多的眼睛盯着，你现在要做什么，待会儿要做什么。我其实更喜欢一个人独立操作一些简单的事情，比如测血糖、比如测血压、比如测体温，比如打胰岛素，我不知道这些事情为什么一定要大家一起together，难道为了显示我们科室人多，我们科室很强大？我觉得很搞笑，简单的事情一个人就够了。
每个人对自己的要求不一样，我愿意一直做事情，我愿意忙一点，那是我愿意，如果有人看不惯，那就自己休息啊，我晓得我自己在做啥子，我不介意做我份外的事情，我不是哈的，还是那句话，每个人对自己的要求不一样，我就是愿意做事情。说真心的，我没有刻意爱表现，我都是一个人在空闲的时候做一些大家不愿意做的琐碎的事情，我就安静的做了，什么时候见我像她们一样大张旗鼓了。
第二个月换老师上临床，带我的周老师公休去了，我就在游荡，随便哪个老师都可以说我一哈。我做这件事，这个老师说我应该先做那件事，我做那件事，另一个老师又说我应该先做这件事。好不容易周老师公休回来，也是个刀子嘴豆腐心的主儿，打一个巴掌给一个甜枣吃，可巴掌已经打了，给再甜的枣吃又有意思吗？
在肾内科，其实我学到的东西不是很多，跟我所想的有些大相径庭，动手的机会太少。我愿意各种尝试，却没有机会。我做份外的事情，只是想如果可以，老师可以给我上手的机会，感觉好像很可怜的样子。
跟医生之间，印象最深的应该是量血压。好多次，我说高压200，医生一量之后就说150，病人开始冷语相对，开始在我下次做事情的时候不信任我。其实是医生撒谎了，医生就爱把病情说轻，真的死人了，又说事发突然来推卸责任。
我想说我没有愤青，我只是站在一个病人的角度去思考医患关系，不知道为什么，当了两年的.医学生，上了两个月的班，我还是无法站在与病人对立的位置，我总觉得如果自己是病人，该有多弱势。
我很感谢别人指出自己工作中的不足，我觉得这对自己是一种进步，但是我清楚的知道，我提的建议却很容易被人误解成不怀好意。
我承认，在对待病人中，我是存在偏见。比如我喜欢29床的雷爷爷，我会经常跟他聊天，哄哄他，经常摸摸他的头，看他有没有发烧，经常摸摸他输液的脚，看看凉不凉，夜里值班的时候经常帮他盖被子，只因为我喜欢他，而他也不讨厌我，偶尔对我笑笑。我也喜欢39床的胡爷爷，他经常不吃东西，我就握着他的手吓唬他：“爷爷，你要是再不自己吃的话，我就要给你安胃管了哈，从鼻子一直插到胃里，好痛哦，你说你是要自己吃还是我给你把管子安上嘛O（∩_∩）O~”然后爷爷就无奈的把嘴张大了。对于6床的刘婆婆，每次都把我当个机器，怎么做怎么做的都不满意，烦人得很，后来就直接不理她了，有事各人直接去护士站找老师。
今天护士长跟我说组长明天下午去护理部报到轮转一周，我对周遭的眼神感到很奇怪，不管大家的看法是怎样，这是我必须去的，也是我应该去的，没得啥子理由得，就因为我是组长。我一直都是嫩个，喜欢啥子就说，不喜欢啥子也直接说，又不是做游戏，你猜我猜大家猜，没得必要弄得那么扑朔迷离。
我记得护士长教我“主动服务”的思想，给病人量体温的时候要主动为病人夹到腋下，起床、下床的病人主动搀扶一把，打胰岛素的时候不要机械的停留10秒，如果拔针后还有药液冒出，就停留15秒，再有，就20秒。
护士长常说无菌操作，特别是液体，如果你觉得你都不放心那瓶液体输进自己的身体，那就不要给病人用。
我多希望我生病在医院的时候，也可以住得放心。
是不是我说这么多，有人会觉得很矫情？这女人真八婆？很好，我并没有请您，您可以滚了。
写下以上这些的时候，我突然看到来肾内科第一个月跟车老师上静脉的日记，感觉那时还是很开心的，像个热血小青年。
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