工作日记

有关工作日记范文汇编九篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的工作日记9篇，希望对大家有所帮助。

工作日记 篇1

　　这天是正月十三，临近元宵节。我想看看桑树河村的老百姓是怎么过这个喜庆的节日。因为是初次来，来之前秘书和支书打了招呼。我和秘书驱车来到村口时，支书和两委其它成员已经等候在那里，迎接我的.到来。

　　支书带领我们参观了村里元宵节的布置，村中的主要街道，两旁都挂满了灯笼，村委大楼亮起了彩灯，还有妇女和孩子正在排练节目。

　　我们在村委办公室开了个短会。支委王先忠说：“元宵节资金不是很充足，排练节目的村民是没有工资的”。会计侯国堂汇报了村里的开支情况，一是村上事务多，开支大;二是缺少产业项目，集体没有收入，资金紧张;三是村里无企业，村民靠外出打工挣钱。村委宋美勤介绍了村里的基本情况：桑树河村全村97户，373人，有耕地540亩，人均耕地1.45亩，年产粮食270吨。全部为旱地，以玉米为主，典型的传统种植，无其他产业。

　　我深思怎么才能增加村集体和农民个体的收入?

工作日记 篇2

　　一、 走访对象

　　上访户、困难户、老党员、老干部、老模范、下岗失业人员、进城务工人员和农村致富带头人。

　　二、 记录形式

　　“民情日记”实行一事一记，以叙述、分析、评议为主要形式，真实地反映社情民意，记录方式要规范，反映问题要具体，分析情况要透彻。村两委成员不少于50篇。

　　三、 记录内容

　　通过深入走访农村、社区、企业、学校，广泛了解村（社）情民意，认真及时做好记录。主要围绕以下十个方面进行：

　　1、农村经济发展方面：包括贯彻执行党在农村的.各项方针政策、农业结构调整、土地流转、村级集体经济发展、农民群众增收致富等。

　　2、村级组织建设方面：包括村“两委”班子建设、党员教育管理、发展农村新党员、干群关系情况等。

　　3、村务民主管理方面：包括村民自治、村务公开、财务管理等。

　　4、矛盾纠纷方面：包括影响农村社会稳定的民间矛盾纠纷、重点信访案件、等。

　　5、群众关注的热点难点问题方面：包括民生保障、社会治安、住房难、上学难和行路难等事关民生方面。

　　6、计划生育方面：计划生育“村为主”工作机制落实、“四术”落实、计生抚育费征收以及优惠政策落实等。

　　7、新农村建设方面：新农村规划建设等。

　　8、社会事业及精神文明建设方面：义务教育、新型合作医疗、创建文明村（社区）等。

　　9、企业发展方面：企业用地、融资、招工和外部环境等。

　　10、走访群众心得体会等方面。

　　四、记录格式

　　时间：年月日上（下）午星期天气地点：被访人姓名：

　　家庭情况（包括人口、住房条件、经济收入等）：

　　被访人类别（上访户、困难户、老党员、老干部、老模范、下岗失业人员、进城务工人员和农村致富带头人）：

　　被访内容：

　　访后心得体会：

工作日记 篇3

　　教师工作日记一：

　　上午第一节课，下午第二节课。

　　今天早上七点半才从男朋友住的地方出来，一看时间来不及了，我就叫了一辆麻木，司机是个女的。唉!下雨天还出来跑生意，有些人还真是辛苦。

　　昨天晚上在男朋友那里，正好男朋友的妹妹打电话来了，说是在武汉学习要租房子，让他汇几百块钱过去。这话说的真轻巧，汇几百块钱过去!他一个月几块钱的工资，要吃，要住，要交际，生病了还要买药。几百块钱!

　　在第一节课开始的前五分钟，突然肚子很痛。急奔厕所，回来时还被同事取笑：“百米赛跑的速度啊!”郁闷!本来就不爽了，居然还……不过还好，第一节课是赶上了。

　　看着他们的眼神，我很郁闷!说正经课题没有一个人愿意听，让我感觉好失败!为什么呢?唉!我似乎回到了高中时代，仿佛看到了我的高中老师，看来他们已经练就了一身怎么面对学生的好本领，就算学生不听，他们也能自言自语，自己给自己讲课。我真是服了!

　　今天的作业又有同学没有交，这已经不是一次了!那个王学立，我真不喜欢他的眼神，里面充满了讽刺与嘲弄，总是一副爱理不理的样子。还有那次考试，没有做完就交，而且还象别人欠了他几百万似的冲出门去，回来要他继续做也是爱理不理的!我究竟做错了什么?!怎么会摊上这样的学生!我已经不知道怎么去面对他了，我受不了他的眼神，我觉得那是对我自尊的严重侮辱和打击。还有好几个学生，都是这样!我想我快疯了!

　　刚才接到男朋友的电话，我的手机没有电了，只好跑到教务处去打电话。

　　他的钥匙不知道到哪里去了，要我晚上过去帮他开门，明天早上6：30有早自习。我想我要昏了……

　　教师工作日记二：

　　11月8号，我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。

　　这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。

　　作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周，我听了指导老师和其他物理老师的课。

　　在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活跃，原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生。

　　在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我们实习小组的成员之间互相交流，吸取经验弥补自己的不足。

　　我一共上了三节课，基本上达到了预期的效果，但是还是有很多令人遗憾的地方，比如有一个小灯泡的实验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好，造成拖堂。这些要在以后的`工作中得以改进。除了上课外，我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个班，所以作业量比较到，但我每 都认真批阅，并注评语，将学生作业中的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分析总结。期中考试前帮老师出卷子，考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。

　　做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。

　　一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习，课间操，午自习及值日工作等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。在这一个多月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就

　　要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题。开展有益的班级活动，与学生交朋友。做好学生的思想工作，与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。

工作日记 篇4

　　2月28日星期一

　　今天是我实习的第一天，一大早我就搭乘班车来到了实习单位------X市X区财政局。漂亮热情的A局长接待了我，并安排业务能力很强的B阿姨带我实习。B阿姨向我详尽讲述了单位的基本状况及业务范围：财政局是负责地方财政工作、贯彻执行财务制度，并管好用活地方财政资金、促进工农业生产和各项事业发展的机构。由于X区是刚成立不久的新区，因此区财政局的业务不是很繁杂，主要就是总预算会计、行政会计、企业会计三大块。因为是第一天实习，没有什么工作要做，午饭后B阿姨找了几份凭证给我看。虽然有些乏味，但我还是希望多了解一下单位的财务状况和业务范围，让自己懂得多一些，才能更好地使理论与实践相结合。这一天就这样平静地过去了。

　　3月1日星期二

　　通过昨天简单翻阅凭证，我对单位的财务状况及业务范围有了一定的了解。虽然财政局的工作相对清闲，业务也比较简单，但对于在学校里学习理论多于实践的'我来说，还是有些吃力。于是B阿姨找了一些预算类的书籍给我看，并针对单位凭证给我做了相关讲解。在B阿姨的耐心指导下，我对财政局的基本职责和业务范围有了简单的了解：财政局的主要职责是根据地方经济发展情况制定年度预算和编制年度决算，并管理好地方各部门的经费支出及预算外资金。由于我所在的区财政局属于基层单位，平时业务不是很多，于是我利用空闲时间把B阿姨讲解的内容结合书本和报表大致阅了一遍。时间过得真快，转眼又到了下班时间。

　　3月2日星期三

　　今天帮忙B阿姨装订2月份的凭证，装订方法与在校练习手工实验时的方法基本一致：首先把当日的原始凭证附在相应的凭证上，每张凭证侧面都填有附件数，所附原始凭证必须与记账凭证右侧填写的附件页数相符;其次在整理凭证时需要注意：每张凭证两边对齐，若有较大的凭证则向里折叠至正常大小。与在校练习时不同的是，这里使用的是电子装订机，只需把整理好的凭证放在相应的位置，按一下启动键，凭证便自动装订完毕。这与线装相比不仅简便，还更有利于凭证的固定。装订完毕后，需要填写凭证封面并装盒，以便整理摆放。装盒还需再次填写封面，凭证盒正面内容的填写与凭证封面一致，侧面也需做简要说明，便于平时抽取。装订凭证虽然算不上一项技术活，却要有足够的耐心与细心，临近下班，看着柜子里一本本摆放整齐的凭证，甭提多有成就感了!

　　3月3日星期四

　　B阿姨主要负责总预算会计，她告诉我，她的工作主要是核算和监督政府预算执行。各级财政机关的总预算会计分为中央、省、市、县、乡五级，各财政局分别设有不同级别的总预算会计，各级总预算会计实行统一领导，分级管理。我们属于县级财政局，不仅要做好自身的会计核算、反映和监督工作，更重要的是负责组织和指导整个基层的预算会计工作。今天B阿姨带我做了一份报表，幸运的是，单位所用的财务软件正好是我在校学习电算化时使用的软件，因此每个记账过程我都看得比较清晰，加上B阿姨每做一步都讲得很清楚，这样一来，尽管不是自己登记，也不是那么模糊不清。通过这三天的实践学习，再联系在校期间的理论知识，我的头脑中已经形成了基本框架，相信在接下来的工作中会有更大的进步。

　　3月4日星期五

　　今天的工作同样是跟B阿姨学习做账，由于昨天已经看B阿姨操作了一次，今天的思路更加清晰了。财政总预算会计凭证与一般会计凭证相同，分收入、支出和转账三类凭证，不同的是，财政的收支不牵涉现金的收付，只存在本级国库存款的缴入与拨出，并且没有行政费用的开支，业务相当单纯。而转账凭证只是在年底做总决算时才涉及，因此每天只用编制一张支出凭证和一张收入凭证。有时候当天没有收支，就不用做这项工作。做完凭证之后需要复核，复核人在凭证上签字后生成凭证，再单击记账，生成账簿。由于金库不牵涉个人资金往来收入，因此不存在经手人和出纳。经过这几天的实际操作，我大概知道了总预算会计的基本运作，与在校学习的课本知识相比，简单很多，但要做好却不容易。这就是理论与实践之间的差距。

工作日记 篇5

　　今天为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点：

　　1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。

　　2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。

　　3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。

　　4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。

　　在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识，各种专业课的知识的.融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把知识学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。

工作日记 篇6

　　20xx年3月2日 星期六 晴

　　这是驻村的第三天，驻村工作组和村上干部进行进一步交流，了解村情，学校驻村工作以来的所有文件，吃透文件精神，认真按照县委、县政府的总体 ，结合村的实际，制定驻村帮扶计划

　　初来乍到，一切都显得那么新鲜，带着些许的好奇，我环顾四周，村子坐落在群山中，远离繁华闹市的喧嚣，置身于这山村，呼吸着清新的空气，路过的几位村民的穿着打扮以及周围破旧的房屋院落，让我们渐渐皱紧了眉头，这个山村是多门贫穷落后，在此，我也希望加快通木村的“减贫摘帽”贡献自己的微博之力。

　　20xx年3月20日 星期三 阴

　　 通过半个多月的驻村帮扶工作，使我对开展帮扶工作的实际意义，同老百姓交流，增进情感的必要性，委老百姓解决哪怕一个实际困难的作用都有了更新的认识，更多的体会，我觉得下基层开展帮扶工作，直接驻村入户，群众对此很关注，所以我们每一位驻村干部都要展示良好的作风形象，都应该有心用情的投入到帮扶工作中去，首先要和群众“拉关系”“摆家常”，拉近与群众的距离，建立起雨水关系才能把群众想什么了解清楚，才能知道如何去帮扶，才能完成帮什么，才能知道促什么任务。

　　20xx年4月2日 星期二 晴

　　 今天一大早，驻村工作组组长吴平会长召集大家召开计生工作会，今年上半年通木村的计生工作成绩在柏村镇排名中上游，尽管有些指标完成得还不错，但由于计生的罚款没有达标，因此受到上级部门的批评。因为自从计生文明执法以来，执法人员不能用粗暴的方法对待计生对象，不能关禁闭、不能强行没收财物，这给计生执法者带来了困难，之前我也与村干部讨论过这个问题，尽管文明执法是好事情，是整个社会进步的表现，但有些人却认为有恃无恐了，你拿他没办法，这就在事实上给计生工作造成了一些困难。现在好了，可以诉诸于法律途径，中国老百姓大都怕上法庭，这与我国传统文化里怕“惹官非”是一脉相承的，但违法者必究，这也保证我国长远发展的必要手段，否则，再多的经济建设成果也会被迅猛增长的人口所吞噬。

　　开完会后就回去了，村干部们商量了一会工作就开始办公。今天，来村公所办事的人很多，有办结婚证的、有办入户口的、有办救济的等等。我与一个来办事的老职工交谈，聊聊国家的社保政策，老人退休了，一个月在社保领一千多元的.退休金，这在农村算是中上收入了，老人对国家的养老保险和医疗保险还是相当满意的，他说现在政策好退休金够日常生活用的，医疗保险也减轻了他的医疗负担。

　　20xx年4月18日 星期四 阴

　　4月18日，在通木村委员会会议室召开了通木村农村扶贫对象识别会议，参会人员为通木村驻村工作组和村支委员。

　　召开这次会议的目的是为了深入贯彻落实《中国农村扶贫开发纲要》关于“建立健全扶贫对象识别机制，实行动态管理，确保扶贫对象得到有效扶持”的要求。

　　工作组长吴平出席并发言，一是对本次扶贫对象识别工作范围提出了要求。本次通木村扶贫对象识别工作的范围为我村16个村民小组，调查对象为全村所有农村户籍人口。二是对本次扶贫对象识别明确了目标任务。本次开展农村扶贫对象识别的目标任务是：科学识别新标准下的贫困人口，逐户建立贫困人口信息档案，完善贫困人口的动态识别机制，为全村开展专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫，对农村扶贫对象全面实施扶贫政策搭建通用的扶贫工作信息平台。

　　通过本次会议，我对扶贫对象识别工作有了充分的认识，这次会议的召开我想为我村贫困农户及贫困人口带来了又一福音，为我村新一轮的扶贫开发打下了又一坚实的基础。

　　20xx年5月17日 星期五 雨

　　为了提高通木村贫困户劳动技能，增加贫困农民的收入，加快贫困农民脱贫奔康，结合通木村实际，5月17日，驻村干部工作组与村支两委，在村委会会议室对贫困户进行技术专业培训，为其培训高粱、花椒、青蒿、金银花种植等方面知识，共60多人参加了这次农业技术培训班。

　　针对当地农业生产模式和农民对高产高效农业生产技术的需求，在高粱、花椒、青蒿、金银花种植等方面作了深入浅出的讲解。

　　大家一致认为这一期培训班非常有意义，非常及时，培训内容丰富详尽，语言通俗易懂，引起了农户的极大兴趣，许多学员都认真做好笔记，在课堂上与干部们互相互动交流，询问种养技术和难题，大大增强了贫困户脱贫致富的决心和信心。

　　为了让贫困户扩大生产规模，增加收入，驻村工作组及帮扶部门给贫困户发放生产启动资金，帮其购买化肥、农药、等，同时制定鼓励机制，扩大种植规模，还联系有关销售大户，解决产品的销售途径，同时也结合通木村帮扶部门，帮助其解决资金短缺等问题。

工作日记 篇7

　　一大早，还没到办公室，便被告知星期五要帮老师带课，可自由发挥，上什么都可以。第一节课，赵老师终于有课了，他带我们去听课，这是到这里听的第一节课，第一次这么近距离的和学生在一起。想想自己有多少年都没跟小学生一起在教室里上课了。赵老师一个字都没写，可却出色的'上完了课，教案全在他脑子里了，下课铃响时，他刚好结束本节课的内容。虽然我的听课记录很乱，但是还好自己也能听懂了那些教学环节的意图，跟第一次写听课记录比起来，也算是有所进步吧，毕竟这是我第二次写听课记录而已。

　　早上最后一节课，第一次参加班主任会议，又是各种记录，班主任的工作好繁杂。中午刚放下碗就要开始开会，一早上真是忙的连上厕所的时间都没有。下午的班会课，赵老师把我们带到三（1）班，我们做了自我介绍后，便给学生发安全责任管理协议，学生都跟我说：”谢谢蒙老师。“瞬间觉得他们好乖，不知道以后是否能相处好。下了班会课，把东西拿到办公室放好，然后又回去帮学生打扫教室，之后还要护送他们过一截路。然后又被催着回去开会，这一天是真心累。

　　学生们那一个个敬礼和那一声声“老师好”，让我觉得好有压力。

工作日记 篇8

　　这周师傅就给我讲解了资料员的职责和任务，让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

　　负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

　　收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注意保密的.原则。

　　来往文件资料收发应及时登记台帐，文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，详细背书，并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。

工作日记 篇9

　　到现在为止，我已经基本能独立处理订单了，对淘宝后台相对也熟悉了很多，在和客户聊天的过程中，我开始感到一种乐趣，特别是当客提出一个又一个疑问，在我这边得不断的解决时，那种成就感是由然而生的。我发现自己在聊的过程中也懂得一些沟通的技巧，例如说，刚开始的时候，客户问我某件物品能否便宜点，我只会生硬的'回答，不能少。快递费可不可以免，不可以。我基本很用三个字回答客户的提问，前辈们也不会像我刚来时那样不断的查看我的聊天记录。

　　现在回头想想，刚进公司时，自己的聊天记录还被拿去做过反面教材，因为找的人多，我打字速度跟不上，我基本都是能一个字回答的，绝对不用两个字。这款鞋有货吗？没。我买多点能送点什么吗？不能。亲，这个能打折吗？不可以。 呵呵，这样的回答吓跑了我多少潜在客户呀，还好老板也没有怪罪我，感谢给我成长的机会，感谢宽容和理解。