【热门】观察日记作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的观察日记作文9篇，欢迎阅读与收藏。
观察日记作文 篇1
大自然真神秘，人们从青蛙的眼睛上发明了电子蛙眼，从鸟儿身上发明了飞机……我也从碰碰香上得到了启示。
碰碰香是一种植物，叶子为嫩绿色，每片叶子大约有半个指甲盖那么大。从上面往下看，就像是一朵朵盛开的小花。从侧面仔细观察，发现叶子上有一根根细而柔软的毛，轻轻碰一下叶子，她就会发出清新淡雅的香味，所以她的名字叫碰碰香。
我家的阳台上有一盆碰碰香，空闲的时候我经常用手指碰一碰她，她也很乖巧，总是热情的'以香味回应我。可是，我也很好奇，为什么碰碰香一碰就会发出香味呢？
于是，我开始上网查阅资料，发现原来碰碰香的叶子表面有一层许许多多的、细微的芳香油滴，一经触碰，芳香油滴破裂，香味就散发出来。看到这里，我产生了一种科学幻想。
我想发明碰碰香香水，这款香水薄薄涂在皮肤上，便充满了芳香油滴。在一般情况下只散发淡淡的香味，但是如果你想让她发出浓郁一点的香味，只要碰碰涂过香水的地方，芳香油滴就会尽心尽责发挥她的作用，芳香的程度会很聪明地根据你接触的次数和时间而调节，直到彻底用完再重新涂。
你看，大自然是不是很奇妙？我的想法是不是也很奇妙？
观察日记作文 篇2
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的`花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我
颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
观察日记作文 篇3
20xx年5月6日星期二晴
今天，我家的母鸡终于孵出了四只特别可爱的小鸡。有两只小鸡全身黄黄的，还有两只黑黄相间的小鸡。它们的毛看起来毛绒绒的，给人感觉很温暖，但是摸起来却像丝绸一样。它们的眼睛亮晶晶的'，像两颗黑色的小宝石。还有一张尖尖的小嘴巴和一双红通通的爪子。
我家的小鸡可爱吧！
点评：小作者仔细观察了小鸡的外形并形象地描述出来，让人感受到小作者对小鸡的喜爱之情。
【第2】
星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。
有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。
小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！
这群小鸡真可爱！
观察日记作文 篇4
10月20 日 晴
今天， 我先拿起家里的一个洋葱， 找来一个塑料杯子， 放入多半杯水然后把洋葱底朝下放进去。
泡在水中的葱头有包子般大小的，圆圆的葱头上下都是光秃秃的。 白色的外皮像是
给葱头穿上白白的衣服，葱头就像一位妈妈正在孕育自己的宝宝。而我也期待着葱苗快快
长出来。
10月 25 日晴
今天，我又去窗台上观察洋葱。洋葱发生了很大变化。 它已经长出四簇葱苗，每簇又分五个。 葱苗最长的长到49厘米， 最短的长到17厘米。葱苗有的直长着，有的像塑料卷尺一样，到中间就弯曲了，为了防止葱苗长歪了，我赶紧用三个皮筋分别套在葱苗爱弯曲的地方。葱苗的颜色是翠绿色的，底部是淡绿色的，在底部还有深绿的条纹，有序地呈现着。
忽然我发现葱头变小了，我跑去问妈妈，“因为它把自己的养料给了葱苗，所以葱头渐渐变小了。” 妈妈说。“没准过几天葱头还会皱皱的呢！”
再看看葱头下面，已经长出了根。根大约长4厘米。 根的颜色是白色的，有一点发黄的， 像老爷爷的胡子。
10月 26 日雾
今天早上， 我发现葱苗下边有新长出一个小嫩叶，小嫩叶是淡色的'， 越往上越绿。每一簇的底部都很像老玉米的底部。 最长的长到52厘米， 最短的长到19厘米。葱头变成淡绿的， 散发着辣味。闻起来很刺鼻。而葱头的根已经长到6厘米了。
看到葱头长得这么好，我觉得葱头妈妈太伟大了， 为大自然孕育了这么多葱苗，我爱我养的洋葱。
观察日记作文 篇5
一、题材分析。
这次习作，要求学生在充分观察的基础上写一则观察日记。低年级时，学生已经学写过日记，观察日记无非是日记的一种，并没有特别的格式要求，只是在内容方面侧重讲观察。教学前，应指导学生有选择地观察，并养成边观察边记录的好习惯。三年级的孩子写这篇习作，最大的困难是“视而不见”，对于自然界中的一些现象，虽经常看见，概念却很模糊，不知道如何细致入微地进行观察。所以作前指导对于此文更是尤为重要。
二、具体指导步骤。
这次习作，考虑到我们的学生是三年级孩子，所以采取的是先扶后放式教学。
第一阶段：扶。手把手教两篇日记（时间分散在单元课文教学之间）。一篇是观察胖大海，一篇是观察含羞草。选择这两样东西作为范例，一是因为操作简单，当堂可以完成观察任务；二是因为它们的特殊性，胖大海在泡水前后变化很明显，含羞草有个特殊之处：一触摸，就会缩起身子。
第二阶段：放。选择一件事物进行观察，利用所学的观察方法，独立完成观察日记。
（一）指导观察日记《胖大海变形记》
具体操作步骤是：
1、每人发几粒胖大海。观察干果的形状。（这个过程可以观察边由学生叙述，教师根据学生的口述，提供一些恰当的词句）
重点观察：外形——像“橄榄干”，是椭圆形的，两头尖尖，中间鼓。在“橄榄干”的尾部，有一个尖尖的、短短的小尾巴，宛如小针头。
颜色——穿着咖啡色的外衣。
表皮——皱皱的，像饱经风霜的面孔。
摸起来—— “橄榄干”摸起来硬硬的，很粗糙，像树皮。
闻一下——没什么气味，剥开来，有一股淡淡的、苦苦的中药味。
2、做实验。把学生分成几个小组，每个小组一个杯子，把胖大海放入杯子中，倒入开水，进行观察。（观察后口述）
3、品尝（品尝后口述）
4、老师讲解胖大海的功效：润喉，止咳。
5、实验结束，总结观察顺序——干果的样子、实验、品尝、 药效
提供词汇：椭圆形、两头尖尖、宛如、饱经风霜、胖胖的，膨胀、毛绒绒的，像棉絮似的
【学生习作】
胖大海变形记
朱昊天
今天金老师从百宝箱里拿出了一粒小玩意儿：椭圆形，两头尖尖的，中间鼓鼓的，就像一粒橄榄。它浑身灰褐色的，皮肤十分粗糙，长了许多皱纹，像老太太饱经风霜的脸。屁股上还长着一条短短的小尾巴。金老师说它的名字叫“胖大海”。
胖大海，顾名思义，放在水里就会变胖。为了证明此观点，老师把胖大海放到了一个杯子里，接着倒进了开水。水刚刚碰到胖大海，胖大海就像小鱼似的吐出泡泡。渐渐的，胖大海变大了，变胖了。我们目瞪口呆，目不转睛地盯着它。
胖大海的身子还在变大，好像快要裂开了！它粗糙的皮肤抚平了，里面的果肉露出来了，毛绒绒的，像棉絮似的。此时的胖大海，仿佛是一颗大大的红毛丹呢！杯子里的水也变成褐色的了。
金老师打开盖子，一股淡淡的药香味飘进了同学的鼻孔，我们争先恐后的，都想尝一尝。可惜我没尝到。有人说：“不太好喝，有股药味！”我想：幸好我没喝。
听说胖大海能治疗嗓子痛，还能止咳呢！真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
（二）指导观察日记《可爱的含羞草》
具体操作步骤是：
1、准备一盆含羞草，带到教室一起观察。
2、观察样子。茎：又细又长，上面有尖尖的刺。
叶：绿色，一小片一小片，对称，呈羽毛状排列。
3、触摸：缩起了身子（或垂下了脑袋）
4、解释原因
5、提供词汇：又细又长、掐、敏感、弱不禁风、迫不及待、轻轻一碰、像害羞的小姑娘、耷拉着脑袋、垂头丧气、昂首挺胸……
6、观察结束，总结顺序——样子（茎、叶）、实验（碰触）、解释原因
特别提醒孩子：要想把习作写得生动具体，就要边观察边联想，比如“我轻轻一碰，含羞草就垂下了脑袋，像害羞的小姑娘”，其中“害羞的小姑娘”就是联想。这样一写，语言就很优美了。
【学生习作】
可爱的“小姑娘”
胡睿
今天，我们的讲台上多了有一位“小姑娘”，它的名字叫“含羞草”。
含羞草的茎，细细的，长长的，仿佛一掐就会断掉。我一看它“弱不禁风”的样子，就不敢去碰它。仔细观察，它的茎上还有一个个尖尖的小刺，仿佛害羞的小姑娘在说：“请你们不要碰我。”
“小姑娘”的叶子，颜色嫩绿嫩绿的，像一把把小小的芭蕉扇。叶子长得非常对称，后面长一片，前面就长一片；左边长一片，右边也长一片，就像小白兔的耳朵，不过很小，是一小片一小片的，呈羽毛状排列，边缘有一条条小缝隙。
金老师说：“这个小东西有个特点，只要轻轻一碰，它就缩起来。让我们试一试，好不好？”
大家迫不及待，异口同声地说：“好！”
起先，叶子是舒展开的，老师叫韩嘉仪上来试一试。她笑着走了上来，点了一下含羞草，可是“小姑娘”纹丝不动。老师笑着调侃：“看来，这个小家伙，脸皮还有点厚啊！”韩嘉仪又用力弹了一下，“小姑娘”才“疼”得耷拉下了“脑袋”，像在说：“别打我了。”
这究竟是为什么呢？金老师说：“含羞草叶子顶部有一个小包，连着叶枕，叶枕中有充足的水份，只要轻轻一弹，整棵含羞草都有点敏感，所以叶枕中的水份向两边“哗啦啦”地流着，于是叶子就垂下了“脑袋”。过一会儿，叶子两边的水又重新流到了叶枕上，含羞草就又重新自信地抬起了头……
这位“小姑娘”真可爱！
（三）学习方法，独立完成一篇观察日记
1、总结方法。前两篇习作，我们是按什么方式进行观察和描述的？回忆。
总结出：按照一定的顺序，或者是按照“样子、实验、品尝”，或者是按照“样子、触摸、原因”。告诉学生，因为观察对象的特点不一样，所以观察的角度也不同，但是基本的模式是比较接近的。
2、布置任务：每人观察一件事物（胖大海、含羞草除外）
提示：●观察动物。
（1）小金鱼（样子、吃食情况、睡觉时是否睁着眼睛、查资料说明情况）
（2）小蚂蚁吃食（样子、分别放糖粒、盐、饼干、昆虫（死苍蝇做实验，看它吃什么，查资料说明蚂蚁的特性）
（3）小仓鼠、巴西龟、小白兔、鹦鹉、小蜗牛、小鸡、小鸭、小鹅……（观察它的样子、吃食、活动情况）
●观察植物
观察了解一种植物，一般可以采用以下方法：
（1）按部位观察。
即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面进行每个部位的观察。提醒学生观察要按照一定顺序。
（2）分期观察。
我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的`。
提供部分观察内容供参考：
①蒜苗成长
②发豆芽
③牵牛花、爬山虎、吊兰、虎皮兰……
④银杏树、橘子树（观察四季的变化）
●观察其他事物：橘子、苹果等水果、星云变化、日全食、月食、月亮盈亏现象、车子爆胎、秋天的荷塘、朝霞、晚霞…
3、观察一段时间后，列好提纲。
提纲举例：《可爱的金鱼》
开头：我养了一条小金鱼（略写）
（1） 金鱼的可爱样子（详写）
（2） 吃食情况（详写）
（3） 睡觉时的样子（详写）
（4） 解释为什么睡觉会睁着眼睛（详写，可以查资料）
（5） 结尾（略写）
4、根据自己观察的事物，独立完成习作。
（四）作后指导
批阅完学生的习作后，发现大部分孩子能按照所学的方法进行观察，然后有顺序、有条理地下笔成文，因为亲自实践，所以题材很广，有观察植物的、动物的、水果的、生活中的小现象的……
但也有小部分学生（大约七八个）还需要修改，主要问题如下：
1、重点不明确，细节不具体。
【作文诊所例文】
世界上最可爱的动物是什么
邵佳琦
世界上最可爱的动物是什么？当然是乌龟、兔子、狗、猫、鸟、鸡、金鱼、鸭、鹦鹉、蜗牛……在这么多可爱的小动物中，我最喜欢小狗。
为什么不选乌龟、兔子、鸟、金鱼、鹦鹉呢？因为小狗很可爱。
小狗的头圆圆的、嘴尖尖的、耳朵常常的，身体椭圆形的、腿又细又长。
它早上中午都不吃食，晚上要吃东西，吃东西时会响。
它喜欢去外面玩。
你说世界上最可爱的动物是不是小狗呢？
这是邵佳琦的习作，观察的对象的是小狗狗。第一段、第二段是开头，语言很啰嗦，几乎把她能想得起来的小动物全写上去了。扯了半天，还没扯到重点。“三、四、五段”分别写的是“样子、吃食、活动”，却是一句话带过，太过单薄。而且，小狗狗的样子特点描述也不恰当。
我把这篇习作投影给学生看，大家细细一读，开始七嘴八舌地给她提建议：
（1） 第一段简单地写，直奔主题，一句话就可。
（2） 接下去几段分别写“点点”的“样子、吃食、贪玩”，但都得具体地写清楚，比如说观察样子，得有顺序，从“眼睛、耳朵、嘴巴、毛、小脚丫”等部分进行，写“吃食”和“贪玩”得举个例子。
（3） 描写当中，加入自己的联想，使语言更生动。比如描写耳朵，可以说说“像什么”……
课后，邵佳琦按照大家的建议，进行了修改。
【修改后习作】
可爱的点点
邵佳琦
点点是我家的一只可爱的小狗，我可喜欢它了。
它的眼睛和别的动物的眼睛不一样，很圆很圆，乌溜溜的，显得非常有精神！它的耳朵大大的，像两把小扇子。它的嘴像个三角形，“呼哧呼哧”老喘气。身上毛绒绒的，摸上去很舒服。它的小脚丫还会踩梅花，冬天，雪一下，它就在雪地里踩下一朵又一朵的梅花。
它很贪吃。一吃东西，嘴巴就发出“吧嗒吧嗒”的声音，一边吃还一边摇头，把食物甩得到处都是。知道它最爱吃什么吗？除了狗粮，还有红烧肉。每当我们家吃饭时，它就会跑到餐桌下，钻到我的脚边蹭我的腿，似乎在对我说：“给我留点，我还没吃呢！”我扔下一块红烧肉，它就叼起肉到一边去吃了。
它很贪玩。每次想出去玩，就会“汪汪”叫，吵得我耳朵都起茧了。好像在说：“快点带我下去玩一会吧，我很无聊”。无奈，我只能带它下楼玩。一到楼下，它就欢蹦乱跳，我叫它，它假装听不见，还跳上滑滑梯要我推它一把。
这点点真是又可爱又贪玩，我实在太爱它了。
2、语言凌乱，特点不明显。
【作文诊所例文】
我爱吃花生
沈龙飞
我最爱吃花生，花生好吃，长得好看。
花生很香，很硬，肉鼓鼓的。妈妈给我买了花生，我就吃，吃了很多很多。很香，我还要吃，不够，妈妈又给我买。
花生是麻麻的，白白的。花生可以抄（炒）着吃，剥了吃。爸爸喝酒喜欢吃，我也喜欢吃。妈妈就抄（炒）花生米。花生真好看。
妈妈还让我去阳台剥花生，我剥了妈妈就抄（炒）了吃。
我爱吃花生。
沈龙飞的习作，语言非常凌乱，不知道要先写什么，再写什么。而且，写的是观察花生，但是从他的描写当中，我们根本看不出花生长得是啥样。所以大家给的建议，一是帮助其列提纲，理清思路是关键；二是观察花生的样子，顺序可以从外到内进行。提纲如下：
（1） 谜语开头：麻房子，红帐子，里面躺了个白胖子……
（2） 花生的样子：外壳——（看、摸）——里面（红衣）——再里面（白白的果肉）
（3） 花生的吃法
（4） 花生的营养价值。
（5） 结尾。（简洁的语言）
【修改后习作】
长生果——花生
沈龙飞
麻房子，红帐子，里面躺了个白胖子，这是什么呢？对了，是花生！
早上，妈妈叫我一起到阳台上剥花生，我开始仔仔细细地观察这小东西。
花生外面的壳硬硬的，壳上有许许多多的小坑，摸上去很粗糙，中间是凹进去的，我开玩笑说：“原来它的腰还很纤细。”
剥开来一看，真的有红帐子，其实就是一层红红的花生衣。我把“红帐子”揭去，里面真的有个白胖子！
花生的吃法很多，可以煮着吃，蒸着吃，炒着吃，还可以做花生酱、花生糕、榨油……
花生的营养价值特别高，爸爸只要一喝酒就会让妈妈炒花生米，这花生用油一炒真香呀！引得我口水直流三千尺。听说花生还有个名字，叫长生果，每天吃几粒，还可以长生不老！
嘿，剥完花生我一定要妈妈给我炒花生米吃。
（五）其他习作范文：
茶花
马杨易
天气越来越冷了，许多植物的叶子都开始发黄，菊花垂下了脑袋，桂花的香味也渐渐疏淡了。
可我们家不同，依然生机盎然的。因为爸爸种了许多容易打理的植物——茶花，有十几盆呢！
茶花的叶子绿油油的，小小的花骨朵儿，颜色青青的，身子裹得紧紧的，每根枝条上都有一到两个花苞。
今天中午，妈妈在楼下大声地叫：“杨易，杨易，你快下来！”
我怀着好奇心跑到楼下，“妈妈，什么事呀?”
“有一个花苞开花了。”
我急急忙忙走到花盆边，果然看到一朵大大的茶花，粉红粉红的，中间有金黄色的花蕾，我用手碰了它一下，手上染了一层厚厚的，黄黄的花粉，用嘴舔了一下，有一股淡淡的清香，我突发奇想：如果有蜜蜂就可以来采蜜了。
我看看其它几个花骨朵，只见它们的颜色已经由青变白，有些已由白变红了，我想，再过几天就都会开花了，到时候，绿色的叶子，红色的花，一定很漂亮！
“红花还需绿叶衬”，多么美丽的一道风景啊！
冰块融化的奇妙现象
吕胡杨
今天喝可乐的时候，我加了些冰块。爸爸问我：“儿子，你觉得冰块融化后，杯子里的可乐会不会溢出来？”我被问住了，经常往可乐里加冰块，这个问题我倒真的没想过。
爸爸说：“我们作个试验吧”。
爸爸拿来了一块冰、一个空杯子，一大杯水。他先在托盘上放上一个空杯子，往空杯子里放入一块冰，然后倒满水，此时，冰块浮到了最上面，略高于水面。
他叫我耐心等候，过了一会儿，冰块融化了，可是水居然没有溢出来。
怎么会这样呢？我大惑不解。
爸爸说：“这是因为水结冰时体积会增大，质量变轻，所以会浮在水面上，当冰块融化时，它失去的是增加的那部分体积，因此水不会溢出来。
哦，我明白了，其实冰块在水面以下的部分就是整个冰块的水的体积。爸爸说：“对，多做做试验，你会发现许多奇妙的现象，增长好多知识呢!”
我的小鹦鹉
祝溯营
我有两只小鹦鹉，一只叫美丽，一只叫胜利。
美丽的羽毛花花绿绿的，翅膀很有力，眼睛水汪汪的，就是一点不好，喜欢飞起来把大便从空中甩下来。胜利的脑袋是毛绒绒的，眼睛天真而无暇，羽毛光滑、鲜亮，非常可爱。美丽是雌性的，胜利是雄性的。
两只小鸟吃食非常有趣，胜利吃食的时候头一点一点的，可是它鼻子很灵，嗅到过期的小米它宁可饿死也不吃，真让我无语啊！美丽吃食的样子比胜利好看多了，它吃一口便要喝一口水，但是我一走过来它就叫“叽呀、叽呀”叫，好像在说：“不要拿我食物，要不然我和你没完！”我只好走远点。
有一次，爸爸想把鸟笼清洗一下，把胜利和美丽放在卫生间里，让它们在卫生间里活动一下，洗好后再把它们放回鸟笼。
好不容易放出鸟笼，它们当然要疯狂一番。美丽先飞起来，飞到了卫生间的天花板上，我看得呆若木鸡，非常吃惊。胜利好像也想威风一把，抖抖翅膀，飞起来了！“叽喳叽喳”地炫耀，好像在说：“我终于飞起来了！”这时，爸爸走过来把美丽放回了鸟笼，胜利刚想起飞，却被爸爸揪住了尾巴，它用力一挣，尾巴断了，这才被老爸“捉拿归案”。
我伤心地问爸爸：“你为什么要揪住它的尾巴，你把它弄伤了！”
从此以后，胜利就成了断尾巴鹦鹉了。
我的鹦鹉给我带来了许多快乐，只有一点不好，我教它们学舌，却怎么也教不会。
尽管如此，我还是很喜欢它们。
吊兰
王卓岚
我家有一盆吊兰，叶子绿绿的，茎细长细长的，一律往下垂，看上去像姑娘的长发。养着养着，从根部又伸出一些枝条，向四周垂下，顶端还结了几个小球，叶尖有的朝上，有的朝下，错落有致，一阵微风吹过，一颗颗小球随风而舞，煞是好看。妈妈说，如果把这些小球剪下，插在土里，不几天就会成活，长成另一盆碧绿的吊兰。
听说吊兰还可以在水里生长，我就从枝条上剪下几株，养在一个装过话梅的空瓶里。
第一天，离开妈妈的小吊兰看上去似乎有点无精打采的，耷拉着脑袋。第二天，小吊兰挺起了胸脯。第三天换水时，我发现灰灰的根上冒出了“白头”。第四天一大早，我惊奇地发现小吊兰竟长出了一厘米长的白根，很漂亮。一个星期后，根长得白白嫩嫩的，直直的，有点像山羊的胡子。两个星期后，根长得大约有五厘米了，而且开始弯曲，相互交缠在一起。我还发现，虽然根生长的速度比较快，但是它的叶子长得并不快，只长了一厘米左右。
这是个生命力旺盛的家伙，谁都可以养，谁都能养得很好。你不妨也去养一盆试试？
可爱的小金鱼
胡睿
我家里养了几条小金鱼，它们成天绕着鱼缸打转转。几条小金鱼里，我最喜欢的是一条全身金灿灿的小东西，它好像穿上了黄金战甲一样，在阳光下闪闪发光。它的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的、大大的，总是瞪着大眼睛看外面的风景，仿佛永远都得不到满足似的。它的嘴巴圆圆的，像拼音字母“o”，不时吐出一串串泡泡。我很喜欢小金鱼的大尾巴，近看像美丽的扇子，远看像一条漂亮的黄纱裙。
给金鱼喂食是最有趣的事情了。一天，我把鱼食撒进鱼缸里，鱼食浮在水面上，金鱼们见了，摆动着尾巴迫不及待地向鱼食游来，然后将嘴张得老大，一口将鱼食吞到小肚肚里去。吃完了，还不满地摇着小尾巴，好像在说：“主人，太少了！不够我们吃呢！”于是，我又撒下一些，它们又争先恐后地抢起来。只见红色的鱼飞快地冲上前去，“小黑”也不是好惹的，毫不留情地撞开了正在吃食的“小红”。“小红”见自己的食物被抢了，气得摆动着尾巴发出“咚”的声音，终于，它又抢回了食物。不过，这一举动惊动了正在假山睡觉的小乌龟，它一下子冲到下面，把金鱼们吓呆了。小乌龟吃了一口鱼食就吐出来了，“哈哈！”我在一边乐了，原来那不是它的美食！
金鱼不但吃食可爱，还会演奏“音乐”呢！它吐出泡泡发出“啵啵”声，好像在说：“主人，我的泡泡漂亮吗？”小金鱼偶尔还会跳出水面，发出“扑通”一声，好像在说：“我玩的杂技精彩吗？”
金鱼们非常淘气。它们自由自在地在水底追逐嬉戏，有时好像在游泳比赛，速度快得惊人；有时好像在捉迷藏，一会躲在假山下，一会躲在水草下，玩得不亦乐乎。
多么可爱的小金鱼啊！它给我们带来了无穷的乐趣。听了我的介绍，你们是不是也喜欢上它们了呢！
神奇的桔子
吕胡杨
昨天，爸爸从台州出差带回了一箱黄岩蜜桔，我这个馋猫遇到了腥味，迫不及待地想把它们消灭掉。爸爸急忙拦住我：“别急，先不要吃，观察一下这种桔子和别的有什么不一样。”
我拿出一个仔细端详，从外形上看，它的身体圆圆的，像个乒乓球，颜色黄黄的，像是穿上了黄色的外套，摸一摸，光滑圆溜，闻一闻，还有股清香。剥开外衣，一颗颗果实像一轮轮弯月，晶莹剔透，放一瓣到嘴里，甜甜的味道沁人心脾，令人回味无穷，真是人间极品啊！看着弯弯的圆月，不由得激起我的食欲，我剥了一个又一个，津津有味地吃了起来，不知不觉地三四个已经下肚，拍着圆圆的肚皮，直呼好吃，好吃，过瘾，过瘾。
爸爸看着我的样子，笑眯眯地对我讲：“这种桔子和别的桔子味道不一样吧，别看它个头小，但是它皮薄肉多，味道甘甜，别的桔子简直不能比，而且这种桔子只产于我们浙江黄岩，别的地方可没有，真正的独一无二。”
“哦，对了，”爸爸接着说：“桔子皮也是宝，能润肺止咳嗽，你不是经常看到奶奶拿桔子皮泡水喝嘛。但是不能多吃，吃多了可要上火，说不定明天你的嘴上就会长泡泡了。”
原来小小桔子还有这么多学问，这回我可长见识了！
种蒜记
陈一航
两周前的星期五，老师给我们留了一个特殊的作业：准备观察日记的材料。
回到家我第一件事情就是和妈妈商量。老妈说：大蒜可以无土栽培，只需要养在水里就可以了。
在老妈的建议下，我到厨房挑了两个又大又饱满的蒜头，然后把“蒜宝宝”放进杯子里，给它们浇了五分之一的水，为了让“蒜宝宝”充分吸收到阳光，我把“哥俩”放到了房间的窗台上。
第三天放学后，我迫不及待地飞奔到窗台，看看“蒜宝宝”有什么变化，可惜还是老样子，没一点变化。
第四天清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给“蒜宝宝”唱着“摇篮曲”。“呀”我兴奋地叫道，朦胧中我看到“蒜宝宝”头上长出了约一厘米的小芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，看起来好可爱。我情不自禁地用手摸了一下，滑滑的，软软的，舒服极了。看着这个又嫩又绿的“新生命”，我的心里比吃了蜜糖还甜。
可另一个“蒜宝宝”却一点儿变化都没有，我开始着急起来……
这是为什么呢？后来老妈告诉我说：有可能是蒜芯被破坏了，蒜芯可是营养输送器，它要是被破坏了就发不了芽了；还有一种可能是商贩为了蒜头有更长的保存期，利用伽马射线辐照过了，被伽马射线辐照过的蒜苗自然就不会发芽了。”
可我，还是希望会有奇迹发生……
又过了几天，另一个“蒜宝宝”依然没有动静。于是，我更加小心翼翼地呵护这棵“独苗”，在我的精心照料下，这棵“独苗”神气活现的像一个坚定的“士兵”，好像正在执行什么特殊任务似的。你看他：一有风吹草动，就立马东看看，西望望，不忘坚守营地。一阵微风吹来，只见它仰仰“头”，看一看四周有没有什么异样。我给它加水时，它扬了扬“秀发”，显得十分高傲。
这株小蒜苗给我的生活带来了无限的生机。
观察日记作文 篇6
3月14日 星期三 晴
豆芽营养丰富，味道鲜美，我们一家三口都特别喜欢吃。因此，妈妈前几天买了一个专门生豆芽的豆芽机。这下我们可以吃个够了。开始做准备工作了，妈妈找来一个小盆，放一些绿豆在里面，用水泡上，椭圆形的绿豆，像一些身穿着绿色外衣的小娃娃躺在水里睡觉。过了十几个小时，绿豆吸饱了水，胖了好多，这时妈妈把它们放入豆芽机，豆芽机是用透明的塑料做成的，接通电源后，里面的温度很适合豆芽的生长。
3月15日 星期四 晴
也就过去十几个小时吧！当我再去看豆芽的`时候，发现绿豆的外衣已经裂开了，长出了一点嫩一白的小芽儿，像一条条小尾巴似的。后来我发现小尾巴长成了根。妈妈在豆芽上放好压盘，这样豆芽会长得更粗。
3月16日 星期五 晴
仅仅过去一天的时间，绿豆芽居然长得有3厘米了，胖乎乎，水灵灵的，太可爱了！豆瓣中间长出了一点点子叶，绿豆芽还要再长些才能吃呢！
3月17日 星期六 晴
哇！再去看绿豆芽的时候，已经有7厘米长了，已经顶到豆芽机的洒水龙头上了。这时候就可以采收了。妈妈把绿豆芽从豆芽机里倒出来，每个豆芽都长得修长挺拔，还带有细细的根。
自家生的豆芽是无公害的，吃着放心，想起马上就能吃到新鲜美味的豆芽，我心里就美滋滋的。
观察日记作文 篇7
去年冬天，我和爸爸到宠物店买了一只可爱的小狗。它今年已经两岁了。它身上长着一件"外衣"，看起来很逗人喜爱。每个小朋友看见它，都会以为它是一只猫。它头上有两只大耳朵，真像两把小扇子一样。圆溜溜的大眼睛像两颗黑宝石。一个长长的嘴巴上有一个整天都湿漉漉的鼻子。尾巴整天都是朝着天空，摇来摇去的，尤其是看见主人的时候，尾巴就摇个不停。它是喜欢吃鸡肉，猪肉，饼干和糖果。但是，它最不喜欢吃的是鱼和豆子还有饭，如果把这些东西给它吃的话，它宁可饿着也不吃。如果是它喜欢吃的东西，那就大口大口地吃，生怕别人抢。它的性格也很古怪，睡觉
的时候，除了主人，谁也不可以摸它。如果摸它的话，它就会咬你。我们每次出门，它怕我们不带它一起去，就用两只前爪趴在我们的腿上，要我们抱它走。它很会保护主人，它一看见陌生人摸主人的东西，它就会冲过去，咬那陌生人的手。如果那个陌生人走的话，就会冲过去，咬那个陌生人的衣服。
记得有一次，小狗把我的`鞋子弄坏了。我狠狠地打了它一顿，它哭了.我连忙问它："你为什么哭了?"小狗低下头，嘴巴发出一些声音，这声音让我觉得好像在说："小主人，别打我了，我不是故意的."看它那副可怜的样子，我又把它抱起来，对着它说："你以后不要再那么调皮了，要乖一些，主人就更喜欢你了."它听了，连忙抬起头，又开朗起来了.
我的小狗忠诚，聪明，是我的好伙伴——贝贝。
观察日记作文 篇8
今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。我回到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗？”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一种豆子呢？”我说：“这是其中一项作业，就拿绿豆吧！”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵，最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不转精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟......那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”第二天放学回来，我就急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵！豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀？第三天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。 第五天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的.又跳又叫，“我的豆子长叶了！” 通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。
观察日记作文 篇9
三年级上册语文第四单元习作400字——观察日记
观察蚂蚁
一身黑亮的盔甲，两根细长的'触角，凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上，便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。也许是味道不错，它拼命用触角去顶，似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动，于是便走开了。我想：怎么这么快就放弃了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量
三年级上册语文第四单元习作400字——观察日记
一天，科学老师叫我们做绿豆发芽的实验。我回到家，拿一个小杯子，上面放上两张吸水纸，绿豆放在上面，放在阳光下。于是，这三颗绿豆便在这里生活下来了。9月21日星期一晴
早上，我上学前，特意跑到阳台看了看。哇！绿豆的外衣褪去，露出了白白嫩嫩的皮肤，仔细一看，还冒出了一点芽呢！
9月22日星期二多云
绿豆芽已经发当2—4厘米长了，真牛！还没有想到这么小的绿豆，竟能发出那么长的芽，我太佩服它了。
9月24日星期四晴
再看，绿豆芽已经发到约5厘米长了，我便按照老师的要求把绿豆种到泥土中，让它发出叶子。从此绿豆芽改变了生活环境，到了黑爱的.泥土中。
9月26日星期六雨
“发出叶子啦！发出叶子啦！”我大叫着。这时，你不知道我有多开心啦！我的绿豆实验成功了。
三年级上册语文第四单元习作400字——观察日记
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂。
小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的`眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭！
每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊！
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。
小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习！
三年级上册语文第四单元习作400字——观察日记
今天是中秋节，外婆买了许多只螃蟹，我把它们倒入一个大盆内。
哇，真奇怪，它们居然是横着走路的，用八只又长又有力的脚，走的又快又稳。瞧，这些小精灵们个个披着灰色的盔甲，就像久经沙场的将军，威风凛凛。一双圆溜溜的小眼睛，像两颗黑色的小珠子一样凸出来。还有那两只锋利的大钳子，活像一对大剪刀，那可是它的`必胜法宝，要是它一生气的话，你会落个狼狈不堪的下场。千万要小心哦。肚子下的小嘴巴会不时地吐出一串串的小泡泡，还会听见“啪—啪—啪”的响声，真不知它是不是渴了？
外婆说：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚脐是圆的，雄螃蟹的肚脐是尖的。”我仔细一看，还发现：雄螃蟹的钳子大，上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的钳子小，毛也少。
螃蟹也是公认的食中珍味，有“一盘蟹，顶桌菜”的民谚。它不但味道鲜美，而且营养丰富，是一种高蛋白的补品，对滋补身体很有益处。
嘿嘿，告诉你一个秘密吧：这螃蟹可是我最喜欢吃的一道美食了。你呢？
三年级上册语文第四单元习作400字——观察日记
6月17号
星期四———今天，妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实；尾巴又细又尖，像锋利的剑锋；眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光；四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊！
6月18号
星期五———突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢！我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的`饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀！
6月19号
星期六———有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，“碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦！原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。
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