植物观察日记范文汇编5篇
一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的植物观察日记5篇，希望对大家有所帮助。
植物观察日记 篇1
9月29日 星期六 晴
中午，我挑了一些绿油油、亮晶晶的绿豆，把它们小心翼翼地放进纸杯里，然后灌了些水。绿豆就像可爱的绿宝石，静静地躺在杯底。
晚饭过后，我去看了看杯子里的绿豆，发现有些绿豆的皮皱巴巴的，就像老太太的脸，有的豆子像醉了酒的汉子，挺着圆鼓鼓的肚，在杯子里呼呼大睡。它们的颜色都变浅了。我又往杯子里加了些水。
9月30日 星期日 晴
早上一起床，我就迫不及待地去看豆子。拿起杯子，我就闻到了一股豆腥味！
你看，它们实在是太贪喝了：有的把“衣服”都给胀破了，露出了白胖胖的“小肚子”；有的把衣服全脱了，露出了整个“身子”也不怕人笑话；有的像顽皮的小孩咧开嘴露出“小白牙”，正对我咯咯笑哩！看着这些可爱的豆宝宝，我忍不住去一摸，呀！变软了！我心里也默默祈祷着：你们一定要坚强地活下去。
10月1日 星期一 晴
又过了一天，也不知道豆宝宝们过得怎么样了。
我快步走向豆宝宝，仔细一看，不由得惊叫起来！绿豆芽像雨后的春笋，正刷刷地往上冒呢！它们有高有矮参差不齐，细细的豆芽千姿百态：有的弯弯的'，像小象的鼻子；有的呈螺旋状，像在水中嬉戏的小蝌蚪；还有的像小姑娘的头发，漂亮极了。有的还长出了嫩黄色的叶片，那两片叶子就像一把小剪刀，又像英文字母“V”。
一根根豆苗立在水中，随风摇摆，我不禁喜欢上了这些豆芽。
植物观察日记 篇2
这时，杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的，由四个较大的花瓣围成的，中间则是一些较小的.花瓣和黑色小豆子一样的花蕊，那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看，就像小女孩穿的裙子。
杜鹃花又多了很多花苞，有的花苞边沿的一层绿叶已经没了，变成了玫红色的花苞。
这些花朝着我，似乎在对我说：“小主人，谢谢你对我的培养!”
植物观察日记 篇3
今天，我到阳台上浇水，忽然发现那并不让人在意的芦荟的“脚下”长出了一个个绿茵茵的小芦荟，我想：我都十几天没给芦荟浇水了，没想到它竟然生出一个个小芦荟，真是令我太佩服了！我高兴的忙给它浇一壶水，被水冲刷的'芦荟，显得愈来愈美了。
芦荟不仅生命旺盛，而且还能治伤呢！记得我五岁那年，不小心烫伤了，妈妈把芦荟捣烂了，连同纱布一同包在我脸上，没过几天，竟然痊愈了，可真神奇啊！芦荟还可以当做菜炒着吃呢，十分清凉可口。还可以用它做出面膜来美容呢，还有好多好多功效。
芦荟啊，虽然你并不好看，但我还是喜欢你，喜欢你那顽强的生命力，喜欢你那默默无闻、为人们付出、无怨无悔的精神，芦荟，我也一定会学习你那种品格，朋友们，让我们一起歌颂芦荟吧！
植物观察日记 篇4
圣诞节即将来临，大街小巷的商店门口都放着一棵棵美丽的圣诞树。今天，我一走进教室，就发现桌子上也放着一棵圣诞树，我脚上像粘了几千层透明？，一动不动。仔细观察起这棵树，整棵圣诞树的形状是三角形，每层都是圆形，一层比一层小。树的叶子非常翠绿，看上去生机勃勃。圣诞树上缠绕着许多小彩灯，像夜空中的小星星闪闪发光。还有那些小鼓，好像正在等待着圣诞小精灵敲打呢！树枝上挂满了小雪球，小雪球点缀着一颗颗五彩缤纷的'小星星，像小雪球的一对对小眼睛。瞧，正中央系着一个蝴蝶结，蝴蝶结上写着“Merryx，Mas”，仿佛向人们传递圣诞的喜悦。圣诞树上还有包装精美的礼物和糖果盒，我脑中浮现出圣诞老人摇着铃铛，驾着由七只鹿组成的车队分发礼物……
“丁铃铃”，上课铃响起，我回过神，依依不舍地回到座位。啊！这美丽的圣诞树！我真想把它抱回家。
植物观察日记 篇5
记得上星期，老师说：“今天同学们各自回家后泡豆芽，看一看小豆豆有什么变化。”“泡豆芽！”我一听心里特别高兴。我自己终于可以做一次试验了。 我一回到家，就拿了许多黄豆，放到碗里。它在碗里跳来跳去，同时还发出噼里啪啦的声音，那声音像放鞭炮一样好听，好像在说：“祝你成功！”。然后又接了半碗水倒进去。大概30分钟过去了，我发现黄豆皮上满是皱纹，像一位皱着眉头的老人。咦？那么多的水哪去了？我左想右想，可就是不明白。终于在书上找到了答案。
水被碗里的豆豆 “喝”光了。我马上又给它一些水，好给它补充体力，让它更快地发芽。 第二天早晨，我迫不及待地又去观察黄豆，发现皱纹没有了，变得光滑光滑的。个头比原来大了许多，身体鼓鼓的，像个胖胖的娃娃。“呀！黄豆身上还有一层透明的`衣服呢！”我欢快地说，“有的都快要脱掉了。” 第三天过去了，我像小老虎一样冲进家里，看看黄豆都有变化吗？啊，有的黄豆长了一小点芽，那芽白白的，好像比雪还白呢。样子更像一个个刚长出尾巴的小蝌蚪，看上去可爱极了。
我仔细观察，这些小芽只有一毫米长，就像长了一根小头发。奶奶说：“那是豆芽的根。”看完后，奶奶却用湿毛巾把黄豆盖住了。我不解地问奶奶：“为什么用湿布盖住？”妈妈听见，走过来说：“只有保持住水分，豆芽才能长大。” 不几天，我就跑回家看它变成什么样子了?我掀开毛巾一看，呀，豆芽已经长成一厘米那么长了！真的好奇妙啊！又是一天过去了，豆芽又比昨天长长了一厘米。不知不觉中，豆芽在慢慢地变粗变长。
我赶紧把这个特大新闻告诉了妈妈：“豆子在变魔术呢！” 太好了，太好了！我泡豆芽成功了！经过几天的观察，豆芽长得更长了。我的知识也高了一层。看来观察一个小小的黄豆都有什么变化，是很不容易的。必须细心观察才能看到那些细微的变化。 我更加明白了坚持就是胜利。
结语：以上就是小编为大家整理收集的植物观察日记的范文了，希望对大家有所帮助，欢迎阅读！
相关阅读：植物的定义
在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。
植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1] 亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、孢子等。
注:现在有泛植物界这个分类。
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