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小学观察日记

时间:2024-07-12 12:24:34 观察日记 我要投稿

关于小学观察日记模板合集7篇

  一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,不如趁现在好好写一篇日记。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的小学观察日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学观察日记模板合集7篇

小学观察日记 篇1

  XX年9月18日 星期五 雨

  今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.

  我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

  晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

  黄豆真奇妙呀!

  XX年9月19日 星期六 雨

  今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀!

  我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。

  XX年9月20日 星期日 雨

  今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的`黄豆。

  我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

  XX年9月21日 星期一 晴

  新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了.

  我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。

  我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀!

小学观察日记 篇2

  上周日,妈妈给我买了两只巴西龟,它耳朵两边有块红,因此也叫红耳龟,我非常喜欢它们,它们刚来到我家时,一口食都不吃,现在熟悉了就好多了。我每天都会把它拿去洗澡,每当我捉它时,它都把头和脚缩进去,壳在外面像块坚硬的石头。爸爸告诉我,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这样有壳动物的`壳上,所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀!

小学观察日记 篇3

  暑假到了,小羊背着旅行包去旅行了。背包里装的东西可真多:指南针、绳子、小刀、水果……

  小羊先来到小湖边,看见森林大王老虎也来了,老虎看见了小羊,心想:我把它吃了多好呀!于是,张开血盆大口向小羊扑来。

  小羊脑子一转,连忙说:“你吃我没什么,可是我大哥也想吃我,要是你把我吃了,我大哥会找你算帐的,它可厉害了。”

  老虎说:“哼,我才不怕呢!我去见它。”小羊把老虎带到小河边,说:“就是它。”

  老虎一气之下猛地向河里的`倒影扑去,掉进河里淹死了。小羊又高兴地继续去旅行了。

小学观察日记 篇4

  一柄绿色的“荷花”舒展开来,风儿吹过,它纹丝不动,结实地驻扎在松软的土地上。

  它其实并不是荷花,而是一棵芦荟。

  芦荟的样子并不好看。它的茎又粗又壮,伸展出一片又一片肥硕的叶子状的枝干,翠*滴,向两边舒展,好似猪八戒的耳朵。枝干上一排整齐的弯钩,这就是芦荟的叶子,它浅碧色,晶莹剔透,在阳光的照映下,反射五彩缤纷的光芒,好看极了。

  初春时,芦荟的`茎上冒出一个个小小的芽,暗淡无光,没有想象中的美丽。临近夏天时,芽已渐渐变大,饱满,成为一个花苞,在风中微微摇曳,开了一条细缝,颜色鲜艳起来。盛夏,花苞缓缓绽开,吐着一片又一片娇艳的花瓣,色彩越来越绮丽:红得似火,粉得似霞,黄的似金,白的似雪……

  芦荟的叶子摸上去软软的,用力一捏还会挤出许多汁水来,这汁水可有很多用途呢:能帮伤口消炎杀菌;还能作成美味、可口的饮料供人们使用……听爸爸说:“芦荟的汁还能美容呢!”我便试着把芦荟的汁水涂在手上、脸上,这汁黏糊糊的,凉滋滋的,涂着舒服极了。

  芦荟仍在我家阳台上生长。它没有牡丹之华贵,没有槐花树之魁梧,又不如月季之清香,但我还是喜欢它,喜欢它坚强不屈的性格,喜欢它索取很少,付出很多的精神,喜欢它四季常青的样子。我喜欢它……

小学观察日记 篇5

  1. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  2. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

  3. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

  4. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

  5. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

  6. 今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

  7. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

  8. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

  9. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

  10. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

  11. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

  12. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

  13. 范原原,你是生活的.有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

  14. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

  15. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

  16. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

  17. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  18. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  19. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

小学观察日记 篇6

  8月20日晴

  今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

  8月21日晴

  今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了xx的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

  吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予

  8月24日中雨

  今天,我看见盆栽里面的'草已经发了芽,像一根根针。

  8月28日晴

  今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

  8月31日晴

  今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

  9月2日晴

  今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

小学观察日记 篇7

  过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!

  我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。

  过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的`仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈,这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色。

  这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。

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