关于小学生绿豆观察日记十篇
已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的小学生绿豆观察日记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生绿豆观察日记 篇1
xx年1月14日星期六：说干就干，我到厨房里拿了4粒绿豆，分成两组，每组2粒，放入两个被我精心修剪过的一次性杯里。一次性杯内的垫的纸巾就像它们的床，而它们呢，就在床上懒洋洋的睡着，很舒服似的！我心想：对比试验，对比试验······那就做一个“绿豆的生长时间与水分多少是否有关”的实验吧。我在第一组的杯子里滴了20滴水，在第二组的杯子里滴了10滴水。干躁的纸巾一下子膨胀了起来，就像一个沉睡不醒的公主霎时间被魔法唤醒了。在离开绿豆们上楼之前，我默默地祈祷着:希望湿润的纸巾能使绿豆们快快成长，吐出嫩芽。在明天早上能看到他们新的模样！
xx年1月15日星期日：早上醒来，第一件事就是去看望我的绿豆。( ⊙ o ⊙ )啊！绿豆居然还没发芽！(>_<) 洗漱完毕后，我又喂了少许水给绿豆们。我想：也许他们是昨天的晚上给他们的水不够喝吧，有了足够的水，应该就能快速成长吧。为了保持公平我必须得让它们两组形影不离，拥有同样的空气、同样的阳光等等。大约过了1小时后，我又仔细的`观察绿豆的变化。我发现水分多的那一组绿豆的皮已经皱巴巴的了，就像老太太额头上的皱纹一样：而水分少的那一组，要非常仔细的看才能发现有一点点不明显的“皱纹”。我真希望它们能快点发芽，让我的劳动成果快点展现在我的眼前。我突然觉得，我现在真像一些望子成龙、望女成凤的家长。只不过，这子、女是绿豆罢了！真可谓是望豆成长啊！！！
xx年1月16日星期一：绿豆还没发芽，555~ 绿豆的外衣——也就是壳，也还没脱落。但是，与昨天相比。绿豆的个体是大了点。这是值得高兴的。绿豆啊绿豆，你什么时候才能发芽呢？
xx年1月17日星期二：早上还躺在床上的时候，就在想绿豆肯定还没有发芽。果然，4颗绿豆还是原封不动的躺在自己的“摇篮”里。今天太阳不错，给他们浇完水后，就把它们送到阳台，享受日光浴去了。我再一次发现：它们的个体已经慢慢膨胀起来了，好像快要炸开来，但就是差这么一点力气.。我觉得，它们肯定是太冷了，所以才不发芽，于是，我就给它们盖了一层“被子”——纸巾。希望它们能快点发芽。
xx年1月18日星期三：绿豆终于发芽了，这非常高兴。它们在我精心的呵护下吐芽了。我发现水分多的那一组两颗绿豆都已经发芽了，也快脱皮了。而水分少的那一组却只有一颗绿豆发芽，另一颗绿豆的皮已经裂开了一条短短的细缝。绿豆的芽好似它的尾巴，看上去可爱至极！
xx年1月19日星期四：先说说那颗还没发芽的绿豆吧。它那裂开的细缝更长了，不过我不明白为什么还没发芽呢？我猜想可能是因为水分少，两颗绿豆不够喝，它的那份一定是被那颗已发芽的绿豆喝掉了。其他已经发芽的绿豆的嫩芽也比昨天长了一点，粗了一点，很精神的样子，
xx年1月20日星期五：绿豆那白色的，自然卷的芽儿蜷缩着，紧紧地贴着绿豆，就像新生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样，舍不得离开。昨天那颗还没发芽的绿豆也已经探出头来了。这次的实验比较成功。最后，让绿豆们合个影吧！
小学生绿豆观察日记 篇2
前几天，我从绿豆包装袋里拿了几粒绿豆，绿豆原来是椭圆的，绿色的，还有一个黑点。我又把绿豆泡进水里之后，每过一个小时观察十分钟。我觉得很奇怪，为什么它不发芽呢?我就上网查，网上说几天后才会发芽那!
第三天，我看见泡绿豆的水从透明的变成了绿色的`，我一下想起网上说水变颜色了，一定要换水。我立刻去换水。我又看见了一个芽出来了，我自言自语说：“呀!发芽了!”
第十天，我又去看了看，看见芽已经1厘米了，我向外公、外婆说：“您瞧，芽已经1厘米了。”
第十四天，我又看见他它已经开始长叶子了，黄黄的，头尖尖的，绿豆的皮也已经脱落了。我就上网通知妈妈和爸爸，妈妈说：“儿子，你是怎么种的?”，我就说了一遍，妈妈说：“你要仔细观察呀!”。同时和外公、外婆说：“您瞧，绿豆已经开始长叶子了，皮还脱了。”
我非常高兴，因为我亲眼见到了绿豆的生长过程。
小学生绿豆观察日记 篇3
前几天，刘老师叫我们回家把绿豆或者 红 豆 放 在水里面，看一下每经过一个晚上还有什么变化。
我回家，找了几颗绿豆，又找了个瓶子把瓶子剪了一半，把最宽里面装了些水，再把 绿 豆 放 了 进 瓶子里。
第二天，一早我就起来，推开窗户，拿起瓶子一看，绿豆已经破壳了。我自言自语地说：“这么快就破壳了？这么神奇呀。”心想：第三天会怎样呢？会不会就发芽了呢？比种在土里还快。
第三天早上拿起来看绿豆果真发芽了。我想：“如果让它离开水会怎么样，会不会死了呢？”我就把水给倒了。中午，我发现绿豆芽干枯了，我赶紧往里面装水。下午放学回家，我发现绿豆芽又恢复了生机。我想：“这真的`是太神奇了。”
我一定要把我的这个发现告诉整个中国或者整个世界。不对，我要把这个发现告诉整个地球。
小作者抓住在观察时的感受——神奇展开叙述，全文条理清楚，层次分明。叙述时，着重通过心理描写来表达“神奇”之感，非常好！
小学生绿豆观察日记 篇4
“当当当！”上课了，老师一进教室，大家便乖乖的拿出课本，翻开第十一课——“棉花上的沉睡者”。这一课提及作者小时候种绿豆芽的一些趣事和感想，这堂课，让大家感到特别新奇，因此老师决定让全班一起发豆芽。
老师的提议一说出口，大家的眼睛立刻亮了起来。隔天，有人准备绿豆，有人准备锅子，为即将诞生的小生命做准备。第一天，我们先浸泡绿豆，这样子可以加速豆 子发芽的时间。每一节下课，大家总会去看一看豆子的生长状况，有几颗豆子发芽了、有哪些豆子脱皮了、就连还没有任何动静的豆子也成为我注目的焦点。隔天豆 子发芽了，我发现同学们都和我一样，脸上挂着既得意又灿烂的笑颜，这些豆芽就像刚出生的小婴儿一样，让整个六年一班洋溢着满满的幸福。
接续的每一个日子，我到学校做的第一件事，不再是放书包、看书，而是先去看豆子的生长情况，我恨不得能有魔法，让那些豆子能瞬间长高、长大，尽管那是个天 方夜谭。礼拜五时，老师提出隔天周末无人照顾豆芽的问题，并希望大家尽快讨论出可行的方法。我们最后决定征求自愿的同学来帮大家的绿豆芽浇水。礼拜一一 早，来到学校，我等不及冲向教室后方看豆芽的生长情形，看到它们更茁壮了，我的内心充满了难掩的感动及成就感，连平常不怎么爱笑的同学，也把他的心情写在 那灿烂的笑容里，全班同学的心紧紧的系在豆芽上。
然而种豆芽并没有想象中那么简单，过了几天之后，它开始有了令人出乎意料的`变化，出现了许多腐烂的豆芽，只要一打开种豆芽的锅子，恶臭就扑鼻而来，瞬间充 斥着整间教室。此时此刻，大家的心情也跟着纠结起来，一下课便窝在教室后头，把不能吃的豆芽挑捡出来。经过了漫长的煎熬与努力，豆芽终究无法抢救成功，情 形不太理想，大家脸上浮现失落的表情，”一颗烂豆芽，坏了一锅绿豆芽！”我们来不及把腐烂的豆芽拣掉，以至于腐烂的情形无止尽的蔓延、扩散，最后整锅的豆 芽都烂了。一想到被我们捧在手心的豆芽就这样毁了，着实令人难以接受。
这次的豆芽大作战虽然失败了，但却让我们有了共同珍藏的回忆。从哪里跌倒，就从哪里爬起来！ 就算失败了，我们也不会认输。有了这次的经验我们绝不会再犯同样的错误了。经过多次的讨论后，我们决定东山再起，再种一次绿豆芽。这次的行动声势浩大，一 阵“豆芽旋风”即将再次袭卷我们班……
小学生绿豆观察日记 篇5
前几天，晴空冰一般清澈，我兴趣盎然地观察了绿豆的发芽过程，十分有趣。
首先，将绿豆放入盆中，加水。小豆们似小精灵般舒适地在水中躺着、吸吮着。“何时才能出芽呢？”我期望的心情似在沙漠里盼望着绿洲。
第二天，皮裂了，像打开的绿门。有的刚开出一条缝、有的探出了针尖般的脑袋、有的露出了白白的笑脸，千姿百态。“终于发芽了!”我激动得心儿直跳，像一只鸟儿要往外飞，急忙过滤掉水，再小心翼翼地将它们移进了培育盘。
“哇，长高了!长高了!”我兴奋得叫了起来，像迷路的孩子听到了母亲的呼唤。扛着房子的、走出房子的`、歪着头的。小芽们挨挨挤挤的，立正地站着，像阅兵的队伍。就连那被豆身压着的芽也从身下横穿到缝隙处倔强地站了起来，虽然个头低了些，可那勇敢劲就像刚展翅的小鸟，既俏皮又可爱，这是第三天。
随后两天，扇子似的嫩黄小叶伸了出来，一部分叠加着，似一把把剪刀，又似螃蟹的大钳子。因为绿豆放得太多，小叶一片挤着一片，整体看下去，凹凸不平，层层迭迭的，如浅黄的浪头、又似一片密密层层的小树林。
豆芽的力量真神奇，不屈不挠，努力向上，令人惊叹。观察他们，犹如一道清澈的溪水从心中潺潺流过，十分舒畅，有趣极了。
小学生绿豆观察日记 篇6
泡豆子
20xx年9月23日周三天气：晴心情：开心
今天，老师留了一个作业，这个作业是泡豆子，顺便要写一篇观察日记。
刚一到家，我就问姥爷该怎么泡豆子，姥爷说：“要先找一个瓶子，再挑一些绿豆，再加一点清水就成了。但是一定要有耐心，因为要泡好长时间才行。”我记住了，按照姥爷说的准备好豆子，晚上我做的梦都是关于泡豆子的梦。
豆宝宝长大了
20xx年9月24日周四天气：晴心情：开心
今天早晨，我刚一起床就迫不及待地来到了豆子面前，左看看右看看，怎么看怎么不对劲，过了一会儿我想起来了，原来要把水都控出去，然后再铺上一层湿毛巾。想到这里我就找了一个湿毛巾放在上面，然后就去上学了。
放学后我一进家门就放下书包来到了豆子的面前一看，啊！那些豆子足足长了一厘米，他们的衣服都被撑破了，露出了一个个小触角，那些小触角虽然不是黑色的，但是也很想小蝌蚪的`尾巴。
小豆芽呀，小豆芽，我盼着你们快快长大。
我成功了
20xx年9月25日周五天气：晴心情：一般
今天，小绿豆终于长出了叶子，小绿豆胖得肚子都被撑破了，露出了小叶子。小叶子那么鲜艳，他们挨挨挤挤的似乎都想从罐子里出来，我小心地拿出了一颗，发现豆子底下长出了胡须。
我的小豆芽终于长大了！一颗豆子很小很小，但是力量很大很大！
小学生绿豆观察日记 篇7
已经过了两天了，它们个个争先恐后地脱掉了绿衣裳，露出自己嫩黄色的`身体。它们好像在开舞会，各个生龙活虎，互相对看，好像在说：“我比你美!”
看着它们长成这样我感到很欣慰。妈妈走了进来看见绿豆已经露出了肉，便把水倒掉。“妈妈，你在干什么?”我不解地问。妈妈说：“t吗已经退屁了再泡在水里过几天就会死掉，所以现在必须把水倒掉。”我半信半疑地听完了妈妈的话。
希望这些小家伙们以后会长的越来越壮。
小学生绿豆观察日记 篇8
我观察的是绿豆，因为听说生长周期很短。
第一天，在一个杯子里，加一点儿清凉的自来水，放两张纸，把绿豆放在汲了水的纸巾上。现在绿豆是几颗绿色的，上面还有一个小白点的小豆子。
第二天，我惊喜地发现小豆子已经开始发芽了。但在18颗绿豆中，只有4颗发芽了。有一颗长成约1厘米，有3颗长了约1厘米。
第三天，一共有17颗小豆子发了芽。有一颗长得太胖，把衣服都给涨破了！他露出了自己白白胖胖的身体，就像一个可爱的小婴儿。真讨人喜欢！我闻了闻小豆芽儿，觉得小豆芽儿闻起来有一股花香。突然想起，是因为我滴了几滴营养液吗？
第四天，18颗小豆子全部都发芽了。
第五天，有12颗小豆子把自己的“脚”伸进了土里。小豆子很喜欢把自己的“脚”放在他的伙伴的脚下。有很多颗小豆子的“脚”都有十几厘米了！有一颗小豆子的下面长了一个奇怪的东西，那个奇怪的东西就像一张小纸片一样，他还分成了两半！有一些小豆子的身体被“绿衣服”盖住了一半，真好玩！
第六天，有3颗小豆子都长出了两个有一点儿像小叶片的'东西。外婆说它们是小叶子，她还说那些小叶片叫绿豆芽呢。
第七天，小豆子的“脚”长得越来越坚固了，真好看！上面的绿豆芽也越来越宽，越来越长了。有7颗小豆子已经站起来了！还有很多小豆子的“脚”太长了，我都看不见了！大概有4厘米这么长！
第八天，小豆子已经很长了！我猜很多小豆子有5厘米至5厘米了吧。它们的小叶子也越来越长了！有很多颗小豆子的小叶子大概有7厘米这么长了，真长！
第九天，妈妈说：“你的小豆芽已经可以吃了。”我说：“如果我吃了我精心栽培的、用心守护的小豆芽儿，那它们就死了。”我心里保证，永远不吃我好不容易才养成绿豆芽的小豆子。我也知道了，要乖乖吃饭，养植物是很不容易的！
小学生绿豆观察日记 篇9
x月1日 星期一 晴
今天，我把绿豆放进水里，绿豆像一颗颗绿宝石，浮在水面上。过了一会儿，好奇像猫爪一样，挠着我的心，我好想摸一下。但我怕绿豆会死。最后，我还是忍不住诱惑，我轻轻地捧起一颗颗绿豆，它们像一个个熟睡的宝宝，躺在我的手上。我把它们放回水中，心里期盼着：绿豆，快快长大！
x月2日 星期二 晴
这天早上，我急忙冲下床，跑到客厅看我的豆芽，有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳，露出了又黄又白的肉，大部分豆子的'绿衣裳破了一条缝，就像一个老公公的皱纹一样，难看极了
x月3日 星期三 晴
这天，我去看我的绿豆，发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆，它的中间裂了一条缝，就像在对我笑，从中间伸出了一条“小尾巴”，像舌头一样，也像一个姑娘的马尾辫。
x月4日 星期四 晴
今天，绿豆的尾巴更长了，像一只只小蝌蚪。不同的是，它是绿色的和不能动罢了。 我想：这根又细又长的“尾巴”，是什么呢？后来，我查阅了资料才知道，原来那是绿豆的茎。我决定把它们种在土里，长成绿豆后和家人分享！
小学生绿豆观察日记 篇10
年9月23日星期三天气晴心情高兴
今天，老师给我们布置了一项任务，让我们回家都去发豆芽，然后写观察日记。放学回到家，我去问妈妈，怎样发豆芽？妈妈让我找来一个干净的碗，把绿豆倒进去，加入一些清水。妈妈说：“绿豆要先浸泡在水里等待发芽，不能着急。”这些豆子都穿深绿色的外衣，上面还有一个椭圆形的小白点。这就是我的可爱的小豆芽。
年9月24日星期四天气晴心情高兴
今天早晨一起床，我急忙跑去看我的“小豆芽”，有的豆芽伸了伸懒腰，露出了一个个吹满空气的气球；有的长出五六毫米长的嫩芽，好似一群群绿色的小蝌蚪，在清澈见底的湖水中游来游去，我仿佛看见了他们在水中嬉戏。
我好想看每天的都芽长什么样呢！
年9月25日星期五天气晴心情高兴
我迫不及待的把小豆芽的被子一翻，看见豆芽穿上了紫色的`外衣，好像仙子的外衣。我仔细的看着豆芽已经有五六厘米长了，好像一群水蛇在清澈见底的湖水中，吐着舌头游来游去，好似它们在寻找人类。
最后，我和我们一家做了个三样炒豆子，真好吃，我喜欢发豆芽。
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