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六年级观察日记

时间:2024-07-19 09:01:05 观察日记 我要投稿

六年级观察日记五篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的六年级观察日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级观察日记五篇

六年级观察日记 篇1

  那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。

  小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗;小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。

  这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的`毛,叶子也肥大了许多;它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!

  小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

六年级观察日记 篇2

  今天我像往常一样去给小猫喂食,可真是奇怪了,小猫的声音一点也没听见。我只好垂头丧气地回家了,可我刚回到十一座附近时,小猫就从草丛里窜了出来。我下了一跳,哦!原来小猫闻到了我的气味,所以就跑了过来。我立刻把鱼倒了出来,小猫狼吞虎咽地吃了起来。等小猫吃完,我不得不回家了,可小猫却跟了上来,我飞奔似的`跑进了电梯,我听见小猫正在楼梯那里叫,仿佛又在谢谢我!

六年级观察日记 篇3

  9月25日 星期二 阴

  今天我的黄豆的有五厘米了,最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯,就用手轻轻地把它的“腰”板直,就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”,可“豆芽同学”非常顽固,我帮她挺直了“腰”,轻轻地放开手,它把“腰”弯了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍,还是没能把它的“腰”板直。我心想:看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因?不对!为什么其他的豆芽儿是直的?正想着,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我这么激动,忙问:“什么事这么开心?”我断断续续地说:“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗?看,原来是……因为有土块压着它!”说完,我急忙把土块拿走。爸爸说:“看来你把这件事搞复杂化了,你可要吸取教训啊!”

  “嗯”我点点头,“我不会再小题大做了!”

  不单是这个,的豆芽也有异常,它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”,和我们怡园小学的'标志一模一样,是保护植物的“天使”吗?好奇心驱使着我,不管三七二十一,一狠心,一闭眼就把它给拔出来了,哟,比小拇指的指甲盖还小!根那么地细,给人一种小巧玲珑的感觉,真让人喜爱……

  9月29日 星期六 晴

  我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢?是在暗示我好好学习吗?

  现在,我的豆芽已经长出来叶子,我发现,每片叶子都不一样,就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特,摸一下,有点皱皱的感觉,中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候,它散发浓浓的野生的味道,非常舒服。看着这可爱的嫩芽,心中升起了爱慕之感。

  它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了,那柔软的身子在风中轻轻起伏着,像在跳芭蕾舞的女孩……

  泥土里,有些树枝、小石子跳着舞,唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土,这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的,可现在,我觉得泥土是动人的,美丽的,伟大的!

  最后,我祝那可爱的小豆芽快快长高!

六年级观察日记 篇4

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴转阴

  今天,我在家的小园子里玩,我认真地观察,发现蚂蚁的躯体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部;蚂蚁有六条有力的小脚,让蚂蚁搬动比它重三千倍以后的东西;别忘了还有那传递信息的触角。蚂蚁常常出来找食物。我看到几只“蚂蚁寻食队”的队员,出来找食物。然后,我把一块糖果入在土地上,“蚂蚁寻食队”发现目标,走回巢里,用碰触角的方法来传递信息。不一会儿,我看九十只蚂蚁从蚁巢里出来了,几分钟后,只看见我的糖果慢慢地“爬”进了蚁巢里了。

  日期:20xx年xx月xx日 星期日 天气:阴转雨

  蚂蚁的家在土地里,很容易在下雨的时候被淹死。今天,婆婆家下雨了,在下雨前,我又观察了蚂蚁。我看见几只蚂蚁从蚁巢爬了出来,触角动了几下,又回到了蚁巢里去了。过了一会儿,一只蚂蚁出了蚁巢,这个场面直像一个指挥官指挥人们走路一样。蚂蚁响起了,蚂蚁们匆匆地爬到了墙上去,一个一个地钻进了一个洞里去了。然后,雨滴滴答答地下了起来。

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴

  咦!蚂蚁们去哪儿啦!上个星期还在土地上的呀!哦,原来跑到竹子上了呀!蚂蚁们在竹子挖开几个小小的`洞,跑到竹子上了呀!蚂蚁们在树叶上坐着,一动不动的。突然,树叶被风吹走了,蚂蚁们在树叶上一起飞走了,我跟上了树叶,树叶降落了,蚂蚁离开了树叶。爬着爬着,只见蚂蚁的触角向右摆了一下,蚂蚁就向右走,触角向左摆了一下,蚂蚁就向左走。走着走着,蚂蚁发现了我星期五时吃剩的玉米,把它抬了起来,同心协力地搬回竹子那儿了!

  蚂蚁真是又勤劳又聪明的小动物呀!

六年级观察日记 篇5

  20xx年 X月X日 晴天

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

  我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

  瞧,我们玩得多开心!六年级观察日记400二

  20xx年5月1日 星期六 晴

  圣诞夜,妈妈送给我一件特别的礼物——水仙花。我奇怪地问:“怎么没有花呢?为什么叫它水仙花呀?”妈妈指着两个白色“大蒜”,一本正经地说:“这些是水仙的球茎,把它们养在清水中,不出一个月,就会开出漂亮的水仙花了。”我马上来了兴趣,亲手和妈妈把它们种在玻璃缸里。 日记六年级日记

  20xx年5月8日 星期日 阴

  水仙已经养了两个星期了,它已经有了较大变化:两个大球茎上面的“黄芽儿”已经变成了淡绿色的叶子,长长的、扁扁的,大约长到了十几厘米,它们的根部长出了一些白白的“胡须”。让我感到更高兴的是:我认养的那一株水仙的叶子长得更高更绿哦!

  20xx年5月25日 星期三 多云

  今天一大早,妈妈兴奋地告诉我水仙开花了!我赶紧去看个究竟:美丽的白色小花,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的'花心,最里面是一簇黄色的小花蕊。水仙花还散发着淡淡的清香!可是我认养的那一株还未开花。妈妈安慰我说:“你看,叶子中间有颗”小扁豆“,由一层薄薄的膜包着,那就是水仙花的花骨朵儿!

  20xx年6月1日 星期三 晴

  我天天看呀,天天盼呀。水仙的叶子长得更多更高更精神了!一朵,两朵……漂亮的水仙花竞相开放。优雅的花骨朵也似乎在偷偷地笑!六年级观察日记400三

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,我和妈妈壹起去观察向日葵。它得形状是圆形得,它得树杆很粗,树杆上还有许多得小刺儿。树叶像个大鸡心,摸壹摸毛毛得。果盘得外面是壹层绿色得小叶片,里面壹层是壹片壹片得黄花,中间是瓜子。等到成熟得时候,黄花就落下来了,瓜子就成熟了。果盘得颜色变黑了,抬头挺胸得向日葵弯下了腰。注意观察向日葵得形状和成熟过程中得变化 。

  每天放学回家的第一件事就是去阳台看我的向日葵发芽没有,一连几天都没有动静,可真是急死我了,真怕活不了。但是今天奇迹出现了,我看见小种子的头上伸出了乳白色的小芽芽,那白里透着一点嫩绿。“发芽了,发芽了!”我不禁叫了起来。

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六年级观察日记五篇

六年级观察日记 篇1

  那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。

  小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗;小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。

  这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的`毛,叶子也肥大了许多;它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!

  小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

六年级观察日记 篇2

  今天我像往常一样去给小猫喂食,可真是奇怪了,小猫的声音一点也没听见。我只好垂头丧气地回家了,可我刚回到十一座附近时,小猫就从草丛里窜了出来。我下了一跳,哦!原来小猫闻到了我的气味,所以就跑了过来。我立刻把鱼倒了出来,小猫狼吞虎咽地吃了起来。等小猫吃完,我不得不回家了,可小猫却跟了上来,我飞奔似的`跑进了电梯,我听见小猫正在楼梯那里叫,仿佛又在谢谢我!

六年级观察日记 篇3

  9月25日 星期二 阴

  今天我的黄豆的有五厘米了,最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯,就用手轻轻地把它的“腰”板直,就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”,可“豆芽同学”非常顽固,我帮她挺直了“腰”,轻轻地放开手,它把“腰”弯了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍,还是没能把它的“腰”板直。我心想:看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因?不对!为什么其他的豆芽儿是直的?正想着,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我这么激动,忙问:“什么事这么开心?”我断断续续地说:“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗?看,原来是……因为有土块压着它!”说完,我急忙把土块拿走。爸爸说:“看来你把这件事搞复杂化了,你可要吸取教训啊!”

  “嗯”我点点头,“我不会再小题大做了!”

  不单是这个,的豆芽也有异常,它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”,和我们怡园小学的'标志一模一样,是保护植物的“天使”吗?好奇心驱使着我,不管三七二十一,一狠心,一闭眼就把它给拔出来了,哟,比小拇指的指甲盖还小!根那么地细,给人一种小巧玲珑的感觉,真让人喜爱……

  9月29日 星期六 晴

  我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢?是在暗示我好好学习吗?

  现在,我的豆芽已经长出来叶子,我发现,每片叶子都不一样,就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特,摸一下,有点皱皱的感觉,中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候,它散发浓浓的野生的味道,非常舒服。看着这可爱的嫩芽,心中升起了爱慕之感。

  它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了,那柔软的身子在风中轻轻起伏着,像在跳芭蕾舞的女孩……

  泥土里,有些树枝、小石子跳着舞,唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土,这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的,可现在,我觉得泥土是动人的,美丽的,伟大的!

  最后,我祝那可爱的小豆芽快快长高!

六年级观察日记 篇4

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴转阴

  今天,我在家的小园子里玩,我认真地观察,发现蚂蚁的躯体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部;蚂蚁有六条有力的小脚,让蚂蚁搬动比它重三千倍以后的东西;别忘了还有那传递信息的触角。蚂蚁常常出来找食物。我看到几只“蚂蚁寻食队”的队员,出来找食物。然后,我把一块糖果入在土地上,“蚂蚁寻食队”发现目标,走回巢里,用碰触角的方法来传递信息。不一会儿,我看九十只蚂蚁从蚁巢里出来了,几分钟后,只看见我的糖果慢慢地“爬”进了蚁巢里了。

  日期:20xx年xx月xx日 星期日 天气:阴转雨

  蚂蚁的家在土地里,很容易在下雨的时候被淹死。今天,婆婆家下雨了,在下雨前,我又观察了蚂蚁。我看见几只蚂蚁从蚁巢爬了出来,触角动了几下,又回到了蚁巢里去了。过了一会儿,一只蚂蚁出了蚁巢,这个场面直像一个指挥官指挥人们走路一样。蚂蚁响起了,蚂蚁们匆匆地爬到了墙上去,一个一个地钻进了一个洞里去了。然后,雨滴滴答答地下了起来。

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴

  咦!蚂蚁们去哪儿啦!上个星期还在土地上的呀!哦,原来跑到竹子上了呀!蚂蚁们在竹子挖开几个小小的`洞,跑到竹子上了呀!蚂蚁们在树叶上坐着,一动不动的。突然,树叶被风吹走了,蚂蚁们在树叶上一起飞走了,我跟上了树叶,树叶降落了,蚂蚁离开了树叶。爬着爬着,只见蚂蚁的触角向右摆了一下,蚂蚁就向右走,触角向左摆了一下,蚂蚁就向左走。走着走着,蚂蚁发现了我星期五时吃剩的玉米,把它抬了起来,同心协力地搬回竹子那儿了!

  蚂蚁真是又勤劳又聪明的小动物呀!

六年级观察日记 篇5

  20xx年 X月X日 晴天

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

  我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

  瞧,我们玩得多开心!六年级观察日记400二

  20xx年5月1日 星期六 晴

  圣诞夜,妈妈送给我一件特别的礼物——水仙花。我奇怪地问:“怎么没有花呢?为什么叫它水仙花呀?”妈妈指着两个白色“大蒜”,一本正经地说:“这些是水仙的球茎,把它们养在清水中,不出一个月,就会开出漂亮的水仙花了。”我马上来了兴趣,亲手和妈妈把它们种在玻璃缸里。 日记六年级日记

  20xx年5月8日 星期日 阴

  水仙已经养了两个星期了,它已经有了较大变化:两个大球茎上面的“黄芽儿”已经变成了淡绿色的叶子,长长的、扁扁的,大约长到了十几厘米,它们的根部长出了一些白白的“胡须”。让我感到更高兴的是:我认养的那一株水仙的叶子长得更高更绿哦!

  20xx年5月25日 星期三 多云

  今天一大早,妈妈兴奋地告诉我水仙开花了!我赶紧去看个究竟:美丽的白色小花,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的'花心,最里面是一簇黄色的小花蕊。水仙花还散发着淡淡的清香!可是我认养的那一株还未开花。妈妈安慰我说:“你看,叶子中间有颗”小扁豆“,由一层薄薄的膜包着,那就是水仙花的花骨朵儿!

  20xx年6月1日 星期三 晴

  我天天看呀,天天盼呀。水仙的叶子长得更多更高更精神了!一朵,两朵……漂亮的水仙花竞相开放。优雅的花骨朵也似乎在偷偷地笑!六年级观察日记400三

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,我和妈妈壹起去观察向日葵。它得形状是圆形得,它得树杆很粗,树杆上还有许多得小刺儿。树叶像个大鸡心,摸壹摸毛毛得。果盘得外面是壹层绿色得小叶片,里面壹层是壹片壹片得黄花,中间是瓜子。等到成熟得时候,黄花就落下来了,瓜子就成熟了。果盘得颜色变黑了,抬头挺胸得向日葵弯下了腰。注意观察向日葵得形状和成熟过程中得变化 。

  每天放学回家的第一件事就是去阳台看我的向日葵发芽没有,一连几天都没有动静,可真是急死我了,真怕活不了。但是今天奇迹出现了,我看见小种子的头上伸出了乳白色的小芽芽,那白里透着一点嫩绿。“发芽了,发芽了!”我不禁叫了起来。