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六年级观察日记

时间:2024-09-30 03:04:36 观察日记 我要投稿

六年级观察日记汇编九篇

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的六年级观察日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级观察日记汇编九篇

六年级观察日记 篇1

  草木茂盛,枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫;狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头,大口地喘着粗气;鱼儿也急忙露出了水面,吐着气泡;池塘里面开满了荷花,它们在池塘里竞相开放,飘出一股淡淡的清香……那是因为,暑假到了。

  准备好装备,邀上朋友一同去享受假期的轻松愉快。

  下车后,远远瞧见了那炎炎夏日中一道绮丽的风景线——梦幻世界!我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一声声尖叫在耳边回荡。看到这一幕,谁不会迫不及待地飞奔到那里玩耍?

  买票的队伍好似一条蜿蜒的蛟龙,很长很长。等待的时间真是漫长,每一分每一秒都在煎熬着,看到里面尽情玩耍的人群不禁心生羡慕。终于检票完毕,我如离弦的箭,飞往第一个项目。

  躺在座位上,激动地等待着起飞。慢慢地,开始旋转,飞起来了。此刻,我感觉自己就是一只小鸟,张开翅膀,自由自在地在蓝天中尽情地飞翔。

  梦幻世界中的.项目,都是那么有趣,那么刺激!乘着过山车,从高空滑向水中,波浪冲击过来时,水“哗”地打在身上,带来丝丝凉爽,感到无比的惬意。高空中的旋转,风轻轻抚摸我的脸颊,伸出双手,几乎可以触碰到蓝天白云。

  最后一个项目,是我从未尝试过的鬼屋。对于这个游戏,尽管有点畏惧,但还是想试试。迈出颤抖的一步,缓缓走向鬼屋。忽然,一个带着鬼面具的哥哥转了过来吓我,我被吓得愣愣的,已经叫不出声了。掀开布帘,里面阴森森的,我紧紧地抓着同伴的手,冷汗开始流淌。走着走着,一个骷髅向我扑来,我闭上双眼,几秒后我慢慢张开,骷髅不见了。我想尽快离开这个地方,同伴拉着我小跑了一段路,到了转弯口,冷气袭来,逼得我全身发抖,整个头发都竖起来。一路上都是一些很吓人的东西,明知只是幻觉,但还是吓得惊声尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,从牌子后面掉下一个骷髅,又是一声尖叫。

  傍晚,依依不舍地离开了梦幻世界,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一缕缕微风。观察六年级日记300字二

六年级观察日记 篇2

  6月8日 星期四 晴

  我家鱼缸里的鱼一共有四条,其中三条很大,一条很小。一条是红色的,一条是白色的,一条是黑色的,还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时,那些鱼就左右乱窜。

  6月9日 星期五 阴

  这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的,我给他们分别取了名字,红的叫红宝石,黑的叫黑珍珠,白的叫白玉坠,最小的一条是锦鲤,叫小口禅。每天早上起床,我都会去看一下它们:“Hello,你们睡得好吗?”

  6月10日 星期六 阴

  今天早上我吃了早饭,也喂了鱼,我发现只要手放在鱼缸上方,几条鱼就会一起游过来,好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴,不停往上扑,好像饿了很久。我有点心疼:“来吧,来吧,多吃一点。”

  6月11日 星期日 阴

  今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问妈妈:“他姓盖吗?”妈妈说:“不是的,唱戏的.人都有一个艺名。你看,你的白玉坠,这个名字很像个艺名呀。”“真的吗?”我自言自语,“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演,那该多好呀!”

  6月12日 星期一 晴

  早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想:我还没有给鱼换过水呢!我小心翼翼地端起鱼缸,走进厨房。我先准备了一盆清水,然后,我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀!”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈,你们还是逃不脱我的五指山!”我很快就把水换好了,鱼缸变晶莹剔透。这时候,小鱼好像在对我说:“谢谢。”

六年级观察日记 篇3

  在今年夏天的某一天,我用绿豆当种子,发出两瓶豆芽,这是我用好几天才发出来的,一起来听听我和它们的故事吧!

  有一天,妈妈突然对我说:“我们来发绿豆吧!发绿豆很好玩的.!”我也觉得发绿豆是一件很有趣的事,就答应了。

  首先,把绿豆放在一个盆里泡一天,第二天再拿出来放到两个瓶子里,别忘了要在瓶子底下捣几个孔,这样就可以让多余的水分流出来。还有要在瓶子外面套上一个黑塑料袋,再在上面铺上一条干毛巾,因为绿豆在发芽的时候不能见阳光,盖上去的毛巾也是为了遮光,同时还可以保持温度。还有,要记住,一定要用黑色塑料袋,如果用别的颜色的塑料袋,遮光效果达不到要求,并且,你们还别忘了要给绿豆浇水哟!

  第三天早晨,我去看了看绿豆,哇!绿豆已经长出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一样的豆芽,可爱极了!我小心翼翼地给它们浇了点水,让这些绿豆芽们快快长大。之后,我又小心翼翼地帮它们盖好了那两层“被子”,我心想:到了明天,这些豆芽会不会长到瓶子的一半那么高?我带着疑问和好奇,盼来了第四天。

  第四天早晨,我又去看了看那些可爱的豆芽们,我掀起了黑袋子,果然,豆芽长到了半个瓶子那么高,就像在海底舞动的海草,接着,又过了第五天,到了第六天,豆芽终于长得比瓶子还高了!我可开心了!

  到了明年,我还要种一些可以吃的植物,种出来后,还要分给其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

六年级观察日记 篇4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  往年过年时,我们家的君子兰和蟹爪兰开的火红、热闹。今年我们家来了一个客人名字叫水仙花。

  清晨,我来到阳台上,明朗的晨光,透过玻璃洒在屋中。忽然,一股淡淡的幽香扑鼻而来,非常迷人。我抬头一看,啊,水仙花开了,翠绿的叶片间,几朵白花竞相开放,旁边朵朵含苞欲放的花蕾在晨风中轻轻摇曳,如同一个玉盘中盛满了晶莹的珍珠。

  看着,看着……妈妈看见水仙花开的太疯狂了,花枝好像都要倒塌了,拿来一条金色的线把水仙花系起来围起来,一下子来了精神,这时它的造型亭亭玉立,就像一个少女打扮的非常精致。

  不知不觉的`,今天是正月初十,我与水仙花相处了整整一个冬天,每天都换一次水。每天早晨把他端出去晒太阳,放学后把它端回屋里,有时我把它端到书房里,摆在桌子上,仔细品味。它经历了风雪和严寒,不禁想起我为水仙花能茁壮成长,这时水仙花仿佛在微微点头,好像在感谢我和妈妈的关照。

  现在,我非常害怕这盆脆弱的水仙花开败了。枯黄了,我不敢面对。

六年级观察日记 篇5

  今天我像往常一样去给小猫喂食,可真是奇怪了,小猫的声音一点也没听见。我只好垂头丧气地回家了,可我刚回到十一座附近时,小猫就从草丛里窜了出来。我下了一跳,哦!原来小猫闻到了我的'气味,所以就跑了过来。我立刻把鱼倒了出来,小猫狼吞虎咽地吃了起来。等小猫吃完,我不得不回家了,可小猫却跟了上来,我飞奔似的跑进了电梯,我听见小猫正在楼梯那里叫,仿佛又在谢谢我!

六年级观察日记 篇6

  前几天,老师让我们回家泡豆子,每天观察一下豆子是怎么变化的。

  我从冰箱里抓出一把豆子,检出坏的,又放到杯子里用水泡上。

  第二天,我换水的时候发现,豆子有些膨胀,像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。

  第三天,胚根上出现了小包,四周的皱纹不见了,变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下,把水倒掉,给它们盖上了一成毛巾,又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说,盖毛巾是为了保持它的湿度,豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话,心里想:原来泡豆子也有这么多的学问啊。

  过了两天,胚根上长出了一两毫米的小芽儿,小芽儿十分细小,差不多有一个指甲那么厚,越往上越细。

  又过了两天,芽儿长成了四五毫米的细针,身上深黄的衣服变成了浅黄的,芽儿是弯的,像月亮一样,十分美丽。妈妈对我说:“这种豆芽可以炒着吃,就像市场上卖的.豆芽一样,不过,前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”

  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

六年级观察日记 篇7

  20xx年X月X日 星期X 晴

  水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

  和前几次观察的结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的'叶子多令人喜爱!

  瞧,这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

  无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

  我也要成为其中的一员,努力学习,勇攀高峰!

六年级观察日记 篇8

  今天,我问妈妈要了几瓣蒜苗,把它们都掰开,然后把预先准备好的花盆拿了出来,把里面装满土,就把蒜苗插进去半个,给他们浇了点水,盼望着他们快点长大。

  过了几天,我放学回到家,看了看我的蒜苗,觉得没什么动静,还是那尖尖的嘴巴,他没长出来,可能是我没照顾好他吧。我不太开心的对他们说:“你可要快快长大哦,要不然我可就前功尽弃了。”妈妈摸了摸我的脑袋说:“你把他们都盖上塑料袋,试试看吧。”我听了,赶紧开上塑料袋,并且放到暖的.地方去。

  又过了两天,我有看了看我的蒜苗,之间有些蒜苗已经冒出了辫子。我高兴地对妈妈说了这件事,妈妈不住地夸我,我真开心,享受到了成功的喜悦。

六年级观察日记 篇9

  梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的.,花期从东到春,果期5-6个月。

  梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

  梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

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