小学生观察蚂蚁日记
转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的小学生观察蚂蚁日记，欢迎阅读与收藏。
小学生观察蚂蚁日记1
过了一会儿，一团团黑黑的东西从远处爬来，我好奇地走过去端详，哦，是一大群蚂蚁排着整齐的队伍向月饼爬去。我已经猜到了它们要干什么了，它们跟我一样嘴馋，都是奔着月饼而来啊，呵呵!它们的队伍浩浩荡荡，顺着它们的'队伍看，发现它们的窝在外婆种的葡萄树下的泥土里，对小蚂蚁来说，可谓路程遥远，行走困难。当它们接近了月饼，发现这是个“庞大”的月饼，它们小小的力气能把整个月饼都抬回去吗?我认为它们会出动的所有的兄弟姐妹集中起来把大月饼抬回去，不知道我这个猜测对不对。
小学生观察蚂蚁日记2
今天，老师让我们写观察蚂蚁，我就捉了两只蚂蚁，准备观察它们。
我把它们轻轻捧在手心里，它们吓得惊慌失措在我手心乱跑，好像在找回家的路，可怎么也跑不出我的手心，我就利用这个时间观察它们。我发现它们那黑黝黝的身子竟然是一节一节的！我还发现它们那黑黝黝的头上有两条像天线一样的`小辫子不停的左右摇摆，样子可爱极了。蚂蚁有许多种类，也有好坏之分。有一种树蚁，因为它们的食物是松毛虫，所以植物学家把树蚁誉为“森林卫士”。不过，不是只有好蚂蚁，也有坏蚂蚁，比如食人蚁——白蚁……蚂蚁也有“集体分享”的可贵精神。它们每次都是集体寻食——集体吃饭……
我希望好蚂蚁一定要多繁殖，坏蚂蚁快灭绝。
小学生观察蚂蚁日记3
昨天，我们一家子到外婆家去过中秋节，气氛十分融洽。
外婆家有各式各样的月饼，我嘴馋，挑了一块月饼，就捧着月饼到外头的'一大片空地上玩了。我一尝味道，哇!好甜啊!可这种口味不适合我。我随手就搁在了地上，坐在弟弟的玩具车上发呆。
小学生观察蚂蚁日记4
今天我出去玩，在楼下看到了蚂蚁救“人”，可好看了，说是人，其实是蚂蚁的同伴。我先用一根木头戳“死”一只蚂蚁，然后，拿到一只蚂蚁的身边，他走了。我又放到了另一只蚂蚁那里，那一只马上动了动“死”了的蚂蚁，不一会儿，又来了一只比较大的蚂蚁，又对那只“死”了的蚂蚁“说”：“你等着，我马上就找去蚂蚁医生来救你！”“死”了的`那只蚂蚁轻轻的动了动触角，好像在说：“行，我……我撑……着！”我想：一定是去找“人”了。可是过了一会儿那只蚂蚁还没有来。后来，我准备要回家了，突然看见了那只大蚂蚁带着几只大蚂蚁医生来救“死”蚂蚁了。我看到这禁不住想：原来小动物也有团结的精神呀！
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