有关观察植物的日记模板汇总5篇
一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的观察植物的日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察植物的日记 篇1
11月2日 星期五 晴
今天，我一放学就迫不及待地奔向我家的小花园。看着那株夜来香，在明媚的阳光下婷婷玉立地站着，显得那样妩媚动人。好像一位婀娜多姿的少女。
尽管夜来香那美丽的花朵已经不在她那纤细的枝条上了。可它依然美丽动人。
夜来香的叶子是爱心型的。上面有一根根细小的“汗毛”。枝干也是绿色的。哦，今天它还没有什么变化。唉，我已经观察了两个小时了呀！算了，我还是明天再来看它吧！
11月3日 星期六 晴
今天一大早天蒙蒙亮。我一咕噜从床上“滚”下来。蹑手蹑脚地去小花园看了看。夜来香在昏暗的光线下若隐若现，和明媚阳光下的夜来香有的一比。
我听过充满幻想的“玫瑰花”的名字；也听说过“昙花一现”“昙花”的名字。但是，我最喜欢的还是婉转动听的'名字——夜来香。
可是她为什么叫夜来香呢？我仔细观察，发现：夜来香是在晚上开花的。晚上7、8点，夜来香便展开娇嫩的花瓣。到了那时整个花园都充满了香气，那是一股清香。我闻过有的花刺鼻的香气；也闻过有的花那令人头昏脑胀的香味。可是，令我情有独钟的还是夜来香让人心旷神怡的清新。
今天观察到的不止这些。这些内容还有我以前观察的。太困了。再见了，夜来香。
11月4日 星期天 晴
一大早我就“粘”着妈妈，央求妈妈给我找一下资料，看看夜来香是不是像我昨天观察的那样。妈妈到底没有我的“武功”高强啊！终于受不了我的“软磨硬泡功”了！给我找了资料。果然是我说的那样！
我以后没那么多时间看夜来香了，就依依不舍地把它交给外婆了。我只好默默地说“再见，夜来香！”
观察植物的日记 篇2
20xx年X月X日 X天
栀子花的树，不怎么高，一般只有2米高，上面长满了碧绿的叶子，像宝石似的，不禁让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句，在碧绿的叶从中，洁白的花朵藏在其中。
一天，我在小区中散步，走着走着我就感到有一股香气。这是什么的`气味?这种香气很浓，特别好闻，感觉心掉到蜜罐里去了，我决定找到香气来源。随着香气越来越浓，我看见了一棵不高的树，树上开满了洁白的花朵，花蕊是黄色的，一共有五瓣，很漂亮。还有的依然是花苞，花苞的外面是绿色的，整体呈流线型，但是就算是花苞，也非常香，简直沁人心脾。还有的刚刚绽放，里面的花蕊露了出来，好几只蜜蜂飞了进去，可见栀子花有多么香。
栀子花的生命力非常强，一天晚上，妈妈摘了几枝栀子花的枝丫，上面全是花苞，带到家中，插在一个装了水的瓶子里，我和爸爸都认为，栀子花过不了多久就会死掉，但是，它活了下来，并开了花，现在我们家还有栀子花，一进门就能闻到沁人心脾的香味，特别舒服!
栀子花树的叶子也很好看，小小的，非常光滑，长大约2厘米，宽大概1厘米，正面像涂了层蜡，背面可以清晰地看到叶茎，十分小巧玲珑。
观察植物的日记 篇3
好多事情都能体现出别人对我们的爱，我们有时候只不过感觉不到罢了，得用心体会。在一节科学课下课的时候，我们四人小组按照 钟老师说的，讨论一下下节课由谁来带油菜花。经过了激烈的讨论，最后决定由宋雨轩来带。过了两天，第二节科学课来临了。窗外阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地开着会议，一问宋雨轩，竟然没带！我们十分懊恼，一屁股坐在了凳子上，呆呆地准备上课。看着别人，一大株一大株的油菜花，还对着我们放开灿烂的甜甜的`笑容。笑？太不争气了，这是对我们的嘲笑吧。
我们四人眼巴巴地看着油菜花，心里不禁升起羡慕之情，我们本来也是带的呀！前面的四人小组也带了油菜花。我们盯着花，口水都要流下来了。前面的死人小组的带花人似乎看我们太眼惨了，正好她也带了好几株，便爽快地送我们了一株。我们如获至宝，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有这样一行字：请轻拿轻放，否则后果自负！在科学课上，我们解剖了油菜花，一切正常进行。这一株油菜花，帮我们完成了科学作业。
观察植物的日记 篇4
3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去，然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分。接着倒了二分之一的.水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了。我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1。3厘米。
观察植物的日记 篇5
今天轮到我与叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆中的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作与以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆中去。花房中的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土中连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的.新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我与叶蓁每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心中有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心中非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海中，真期待下周快点到来！
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