观察日记范文汇总九篇
一天就要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的观察日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察日记 篇1
10月26日 星期二 雨
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的.东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。
通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。
观察日记 篇2
昨天下雪了,下雪的时候我们可以在雪地里打雪仗、滑冰, 真是太好玩了!
我喜欢冬天,我喜欢下雪! 3月8日 星期三 雨 我和妈妈一起出去玩, 在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠。
小雨点落在草地上 、 树上、 还有我们的'车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!
观察日记 篇3
7月27日 星期三 晴
我家养了一盆捕蝇草。两个捕蝇夹从一根茎上冒出来,像一对双胞胎,又仿佛是两个绿贝壳。再仔细一看,像一双小眼睛,眼睛一圈还有眼睫毛呢!难怪它又叫“维纳斯的睫毛”。
用放大镜仔细看就能发现捕蝇夹里有许多细细的小毛,我上网查了资料,知道了那些小毛是捕蝇草抓虫子用的感应器呢!我真好奇它的感应器是怎么工作的。
8月2日 星期日 晴
早上我刚起床,就发现捕蝇草周围多了一位“不速之客”,只见它冒冒失失地飞进捕蝇草的嘴。刚一停稳,捕蝇草用迅雷不及掩耳之势合上了嘴巴,那位“不速之客”还在嘴里不停地挣扎,但无济于事,它越挣扎,捕蝇夹就夹得越紧,看来它要成为捕蝇草的大餐了。
过了一会儿,我再来看它时,它已经把那位不速之客裹得一动不动的',我仿佛还听到了她用微弱的声音说:“救命啊······”
我想起来还有一次,我把一个泡泡糖放进它的嘴边,过了两三秒钟,它竟吹起了一个大泡泡。我先愣了一会儿,然后笑了起来,捕蝇草可真有趣呀!
哈哈哈,捕蝇草真好玩!
观察日记 篇4
今天起床,我以为苹果已经烂掉了,一去看,才发现苹果横切面只不过是比昨天更黄了,苹果切开的地方皮皱起来了,苹果表面没了新鲜的水分,干瘪瘪的,不过,倒还是有一股果香,另外,距离苹果切口一厘米以内的一圈都是软塌塌的,其他部分的皮(和里面的果肉)都还是硬的,手指按在果肉上,软软的,没有前两天那么硬、粘糊糊的.,好像在摸一块柔软的布一样,绵绵的,这是因为这部分的水分挥发了。
第四天:
10月4日 星期二 阴到多云
观察日记 篇5
开春了,妈妈买回了许多种子,有凤仙花的,薰衣草、矮向日葵、红宝石椒种子……,我和妈妈把它们种到了花盆里,等待着它们的发芽。
一天过去了,两天过去了,它们还是没有发芽,我非常焦急,心想:它们会不会不发芽了?日子一天天过去了,我养的植物还是没有发芽。一阵春风,一场春雨,我惊奇的发现有一盆种子发芽了,是我最喜爱的矮向日葵它们从泥土里悄悄的钻出来了,它们来到了这个美丽可爱的世界。向日葵的茎是绿色的,叶子上有许多细绒毛,它那两片嫩绿的叶子,就在花盆中挺立着。过了几天矮向日葵又长出了第二对叶子,它也是椭圆形的.,只是叶尖上有个小尖角,而且上面还是毛茸茸的。到了现在矮向日葵已经长出了第三对叶子的小嫩芽,真是生机勃勃。妈妈说向日葵也叫“向阳花”,它总是第一个见到太阳,太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。每天清晨,当太阳刚刚露出笑脸,我便去观察小小的向日葵,好似看到向日葵的小脸向着太阳公公灿烂地微笑,当我张望早上初升的太阳时,感到太阳就像妈妈,而我就像向日葵,因为妈妈始终给孩子无限的温暖。我又觉得太阳就像我们的老师,她传授我们知识,她们让我幸福快乐的成长。
通过观察向日葵植物,我的心得体会可真不少,我知道了做事一定要有恒心和耐心,要有始有终,持之以恒。老师就是辛勤耕耘的园丁,我们是花朵,我体会到了老师的辛劳,老师的无私奉献像语录滋润着我们茁壮成长!我们要像向日葵一样,永远向往阳光,追求光明!
观察日记 篇6
20xx年10月10日 星期四 晴
今天,我种下了几个大蒜。一开始,它们没有变化,“衣服”紧紧地穿在身上。一天过去了,晚上我放学回家,第一时间就是赶快看我那泡在水里的大蒜。天啊!原本紧绷着的衣服裂开了,每个蒜瓣都分开了一些,而且,每个蒜瓣上,都露出了一根不大的蒜苗。我很惊讶,小小的.大蒜居然长得这么快!我感觉它们好像都长高了,我把大蒜拿起来一看,嗬!原来,每个蒜都长出了十几根根须。接下来的日子里,它们还会有什么变化呢?
20xx年10月11日 星期五 晴
今天放学回家后,我急切地把书包一扔,就迫不及待地观察我昨天种下的大蒜。哇!这些大蒜一夜之间发生了极大的变化:根须又长了5毫米,它的根须站在水里,而其他的部分则露在外面。蒜苗也长高了不少,长了有1厘米,并且衣服都脱了下来,支离破碎地附在大蒜上。接下来还会发生什么呢?
20xx年10月12日 星期六 晴
今天,我又迫不及待地待地走到窗台前,观察我的大蒜。今天大蒜基本没什么变化,衣服已经全部脱下来了,根须长长了5毫米,蒜苗也长高了2厘米,并且,蒜苗上都长出了嫩绿的小芽,离做蒜苗的日子不远了。接下来会不会还有什么变化呢?
20xx年10月14日 星期一 晴
今天,我又来观察我种的大蒜,发现小芽长得特别快,居然一夜之间长高了2厘米,而且根须也长高了3毫米,在水里形成了一片“根须林”,有一个蒜瓣甚至脱离了大蒜,在水里想独木成林,我猜接下来其他蒜瓣会不会也跟着脱离整体,独木成林呢?
观察日记 篇7
9月26日 星期四 阴天
今天,幸老师给我们布置了一项特殊的任务——发豆芽。
回到家里,我抓了一把绿豆放在桌上,还准备了一个浅盘子,在盘底放了一层纸巾。然后该挑选豆子了。看看这些豆子,看着倒可爱,可仔细一挑,这颗太瘦了、这颗太烂了、这颗太多皱纹了……选了半天,才选出几粒合格的。爸爸见了说:“只要豆子的胚好的就可以发芽。”于是我把胚完好的豆子放进盘子里,然后添了适量的水,接着又用一张湿纸巾盖在豆子上。
今天我的任务完成了,我可不知道明天的豆子会变成什么样?
9月27日 星期五 阴
今天我去看自己发的豆子。豆子比昨天更大更长了,还有些豆子已经露出了白白的肚皮。这些豆子鼓鼓的,像是小苗在里面要钻出来了。
9月28日 星期六 晴
今天是我发豆芽的第三天。我去看豆子,哇!眼前的情境让我惊呆了,许多豆子已经发芽了,最长有5毫米,最短的有1毫米。有的豆芽是笔直的、有的豆芽是弯的、有的豆芽像半个爱心、有的像公路的急转弯……但还有一些豆子没发芽,不过它们的`胚处鼓起了大包。
9月29日 星期日 晴
今天我又迫不及待去看豆子。豆子几乎全部发芽了,只有几颗没有发芽。这让我着急得很。豆子的芽大多长1厘米,而且最长的达到了1.5厘米。我还闻了一下豆子,好一股生臭味,恶心死了。我见盘子里的水快干了,就洒了一些水在上边。看着我自己发的豆芽,我有一种说不出的喜悦和欣慰。
观察日记 篇8
星期六,珍珍去院子里玩。他一边吃面包,一边蹦蹦跳跳地走着,面包屑撒到了地上。突然,她发现有一只小蚂蚁走了过来,一下就发现了面包屑,它闻了闻,觉得非常香甜。可是,它没有吃,却掉头走了。
珍珍觉得很奇怪,她想:难道小蚂蚁不喜欢吃面包吗?珍珍正纳闷,那只小蚂蚁又回来了。原来,小蚂蚁是去找它的伙伴们了。看,它们相互间碰碰触角,打了招呼,没过多久,蚂蚁们就成群结队地走来了。它们围着面包屑转了一圈,有的用背来背,有的用手来拖,不一会儿,就把面包屑一块一块地搬进了洞里。珍珍惊讶地说:“原来,蚂蚁就是这样搬东西的'呀。它们今天一定很开心,因为可以大吃一顿了。”
观察日记 篇9
一只毛毛虫趴在叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱、又是跑、又是飞、又是跳。可是它既不会唱,又不会跑、跳,更不会飞。
它每天都在观察自己:首先是青色的身体,它发现过了几天后,身体变成了黄色。然后那些小小的脚也消失了。它伤心得问天牛:“天牛,我的身体怎么变成这样了?”天牛说:“你以后要变成蝴蝶,就得经历这些变化。接着你现在得开始吐丝啦!”
毛毛虫听了天牛的话,立马开始吐丝。它选了一片叶子,在上面织蛹,它的速度非常快,竟然很快就织完了蛹!在蛹里它美美地睡了个好觉。
后来时辰到了,它醒了过来,使出浑身的力气钻啊钻,刚钻出蛹,它就注意到自己头上长出了两根长触角,身体上也长出细长的`腿,而且背部还生出了一双翅膀。它小心翼翼地张开翅膀,试探着扇了几下,哇,我会飞啦!它看到阳光下自己的影子,高兴地说:“原来我最后能变成这么美丽的蝴蝶。”它扑闪开那对大翅膀,在太阳下快乐地跳起舞来。
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