【荐】四年级植物观察日记
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的四年级植物观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级植物观察日记1
小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家院子里种了好多好多美丽花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它外表，更喜欢它“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大理由：“水仙花有着顽强生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”美称。确它那动人身姿使人一见倾心。
外婆家那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕小花，花中嵌着一属黄金般花蕊，散出阵阵淡淡幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花根部像只大洋葱，根下长着白色根须，它们像一条条长长蚯蚓绕着一块块坚硬雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
冬天，非常多花儿都经不住严寒摧残，受不了命运考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它美丽芬芳，爱它高尚纯洁，更爱它顽强不屈！
四年级植物观察日记2
梁恪琛
20××年7月2日，吊兰刚进入我的家，还长着白花，花约有5瓣，雪白的。在茎上偏末端的地方，三五朵在一起，好似一团雪。闻着有一股清香飘来。
20××年10月4日，吊兰的花谢了，冒出的是几个圆胚，胚是绿的，胚其实是子株，子株的下面有小的条根，根上有一层白粉，根的下面有棕的须根，看着有点像萝卜，子株上又有几片嫩叶，嫩叶是浅绿的，叶边镶着一层白，好像一把青色的剑。子株也长在茎的末梢，把茎叶压得弯了，好似一个鱼竿钓上了一条大鱼，把鱼竿压弯了。
20××年10月10日，吊兰的叶一直丛着，也总是绿的，绿得密，绿得深，绿得匀，密得看不出缝来，深得好似一树松，匀得风扬叶有波；吊兰的茎朝外伸着，茎一直横着，横得广，横得垂，横得细，广得如同一排潮，垂得如同鱼上竿，细得如同绣花针。
20××年10月18日，子株的.确又把枝头压弯了，看来鱼竿和秋天要同步收线，若要鱼竿收线，好似不可行，把子株放别处？不舍；把子株留起来？不高，你说不是吗？话说回来，子株还是惹人喜的，绿胚衬白，白边托绿；绿得鲜，白得艳；有一份大自然的协调，有一份旗袍服的优美，又有一份令人爽的快感，叶好似也想说什么，在那儿密集的耳语，只有风质问，它们才会回答，但我也不懂，因为，只有一阵沙沙。茎也是有情的，从叶中飞向四面八方，若胚中居民想去叶中逛逛，那可真是方便啊！
四年级植物观察日记3
我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗，正在逐渐地越长越高。再过几天，这些小苗苗就会慢慢的长大，变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐，我也会天天精心地养育它。
这些小芦荟的排列很有顺序，小芦荟严严实实的包在很里面，它们的边上都长满了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀，最外面的大芦荟叶是深绿色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点，都是被各种各样的.青虫吃掉的。不过没关糸，过几天就会长出来的。
。这些芦荟的作用可大了，芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉，再把芦荟身上的皮割开，里面有一层透明的肉汁，只要把汁提取出来，涂沫在划的地方，过几天就会好的。芦荟还可以吃，大家很好奇吧!当然，不可以从盆子里拨出来就吃，不能连根拨起，不然的话，这盆芦荟会死的，要用剪刀先把芦荟剪下一段，再一小段一小段的剪起来，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。还是透明的，很好看喔!
芦荟真美丽啊!
四年级植物观察日记4
今天早上我一起床，就去看了一下我凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯，经过我浇灌没想到它叶子变绿了，原来要变黄叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开花骨朵正含苞欲放显示出强大力量。那株紫色凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢花也结了种子包，有几片新长叶子也泛绿了，相信经过我劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强吊兰！小小植物都敢和那么炎热环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养好吧！凤仙花非常漂亮，吊兰也非常漂亮。你也养养看看吧！今天收获真不少，还知道了那么多东西。
四年级植物观察日记5
今天下午最后一节课，老师让我们观察小麦。
小麦分冬小麦和春小麦两种，冬小麦耐寒，春小麦耐旱。冬小麦种在冬天暖和点儿的地方，春小麦种在冬天比较冷的地方。（这一段介绍小麦分类也可以不要，整个文章都是观察所得，这是生活经验所得。不过，也可以增加大家的见闻，尊重你的写法，保留了。）
麦子由麦穗，麦秸秆和根三部分组成。
我们组观察的那一棵麦子没有根，没有叶子，而且还折了，不过麦穗却很大。
我们先量了量麦秸秆，结果吓了一大跳，天哪，45厘米！这么长，我都怀疑我的眼睛有问题了。我们又量了量它的节，我们的麦秸秆上有三个节，一个节只有3毫米。
我们发现麦粒上有一条有点像线的东西，很硬。陈老师说这叫“麦芒”。我们量了量，最长的麦芒有5厘米长，最短的只有1厘米那么长。
轻轻把麦粒剥开，会发现它外面有两层皮，外一层是带麦芒的.硬壳，内一层是薄皮。皮很薄，放在灯光下透着亮。
把去掉皮的麦粒剥开，里面有一个绿的东西，王钦格乐想叫陈老师来看看，但陈老师没看到她举手。
接下来就要品尝了，我把麦粒放到嘴里细细咀嚼，但没尝出什么味儿来。
四年级植物观察日记6
20xx月X日 星期X 晴
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的`茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人
四年级植物观察日记7
老师一直让我们写关于植物的观察日记，写了好久终于有些感觉了，我观察的植物是水仙花！
3月29日阴
“吱吱，吱吱。”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小脸蛋抬起来了，我看的更加的清晰了奥，他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开，有点像八字，又有点像鸭子的嘴巴，她有1厘米高了呢！让我奇怪的.是她虽然长高了很多，但是她的叶片依然是头朝下，像个“7”字一样歪在茎杆顶上。
3月31日晴
当我第三天看到凤仙花的时候，他正昂首挺胸的宣布，就像对正午的太阳喊着：“我发芽了！我发芽了！”
4月7日晴
我所有的凤仙花的叶子都长出来了，尽管长的有快有慢，有4片的，3片的；有的叶子大，有的叶子小；可是他们的叶子总是朝着左边的窗口，他们是向阳的，原来她们都在仰望太阳啊！
5月21日晴
一个多月过去了，我的凤仙花好像要死了，不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的？我也不得而知。
我想我明年还会种的，我要让他或的更加的长久哦。
四年级植物观察日记8
最近，我种下了一株芦荟，经过我几天的精心呵护，那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出，展现在我的眼前了。
因为早上起迟了，所以没能仔细地观察它，在放学的路上，我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了，一下车，我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的`芦荟了。
瞧，这小芽儿，多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽，别有一番风味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就会碎。
咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!
这就是我劳动的果实，虽然只是一株小小的芦荟，但它带给我的是无穷的乐趣!
今天，芦荟的生长进度比较缓慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看见泥土有些干燥了，芦荟也有些无精打采了，它好象在说：“小主人，我渴了，能给我喝点水，解解渴吗?”我拿起洒水壶，接了大约三分之一的水，往花盆里倒，芦荟好似一个口干舌燥的孩子，贪婪地喝着，不知一点儿满足，不一会就喝完了。
我还惊奇地发现，芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺，这些小刺如同针一样，但碰到人手上又痒痒的，令我哈哈大笑。
四年级植物观察日记9
10月12日星期二小雨
今天，老师给我们每人布置了一个任务种蘑菇，并观察蘑菇的生长过程。班上的同学们欣喜若狂，跃跃发欲试。
到家我先看了种植视频，然后按步骤在蘑菇筒上覆盖了两层面巾纸并喷湿，心里默默的期待着你们要快快快长大呀！
10月14日星期四 小雨
菌丝长得高了3厘米左右，像大一点儿的小米粒，可爱极了，我在心里默默祈祷：小蘑茹们你们快快长大呀，我还等着你们成我的盘中餐呢！
10月15日星期五 阴
今天我一起床就追不及待地去看蘑茹，好家伙，可爱的“小精灵”们，慢慢舒展开来了，它们的`茎变得又粗又壮，顶端的“小帽”，由小时候的灰色慢慢变成了深灰色，好看极了，闻起来有一股望料味。
10月17日星期日阴
一到周末就赖床的我今天我竟然比爸爸妈妈还早，我赶忙跑到客厅，被眼前的一幕惊呆了。才过了一个晚上，那“小精灵"的小帽子已成头成了一把把猜致的小伞，可爱极了。
10月19日 星期二阴
今天，小蘑茹长得白白嫩嫩的，妈妈告诉我可以摘下来吃了。我便迫不及待来拿来了一个干净的小盆，小心翼翼地把蘑茹摘了下来，足足有我的一个手掌那么大。晚饭时妈妈把蘑茹做成了可口的蘑菇排骨汤，我足足喝了两大碗汤。吃着自己种的小蘑菇，我心里乐开了花，更懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
四年级植物观察日记10
我和妈妈去上街，我在花店发现了一个非常奇怪的东西，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是水仙花的种子！”我觉得它像一个大蒜，光秃秃的.，我想如果只浇水没有土，怎么能开花？于是，我让妈妈给我买了一个。
回到家，我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天，“大蒜”裂开了，冒出了嫩芽，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。
——月——日水仙花的叶子越长越大了，我在想，为什么没有花骨朵？于是，我又想再多等几天，反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间，到了——月——日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西，我太高兴了，它终于有花骨朵了，于是我便更准时给它浇水，晒太阳。
——月——日早晨，一阵风吹来，我闻到了芳香，我寻着香味一看，原来是水仙花开了，你看，这花多美，多娇嫩啊！有的花刚刚开，除了那白色的花瓣，还露出了里面黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通过这件事，我知道了做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，就会有意想不到的收获。
四年级植物观察日记11
20xx年X月X日 X天
上个星期一，老师说：“同学们，把大蒜放在水里能长吗?”同学们有的说能，有的说不能，教室里乱成了一团。我也半信半疑，这时候，老师又说：“那咱们种大蒜吧!每天写一篇观察日记!”老师话音刚落，同学们的小脸就涨得通红，兴奋不已。回到家，我把老师的话一五一十地讲给妈妈，妈妈什么也没说，只是拿出几个大蒜，把外皮剥掉，放在盘子里，倒点水就ok了，我真希望它早点长出来呀!
第二天，我发现它的尖尖上长出了一个个包包，里面有几根短短的绿色“头发”，应该想攒着劲长出来，我真希望它能茁壮的成长，我会天天照顾好它。
第四天，我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶，有浅绿色的，有深绿色的，又软的，有硬的，根部是嫩红的，伸出六七根细丝，好像蜗牛的触角。
到了第七天，我唱着：“快乐的.星期天，我们好喜欢，做完作业不上课，跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验：把苗苗向阳的一面转到阴面来，它居然还朝着阳面往上长!被压着的蒜苗也都朝着阳面长。
今天早饭时，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打鸡蛋，我开火……忙得不可开交，过了一会儿，我们亲手绘制的饭菜出炉了，“哇——好香呀!”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说：“小彤，下次再做时，还叫我呀!”我说：“可你妈总是……”她说：“爱发狮吼功呗!”我们全家人都笑地前俯后仰!
四年级植物观察日记12
老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，之后就能够静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早，我又来观察大蒜了，但就是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那就是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原先这就是大蒜发的小芽儿阿!
第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的.根周围长着许多小白角，能够帮忙它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!
第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，但就是盘子已经没水了呀!它又就是怎样发芽的呢我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了，真厉害!
第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
我喜欢观察!个性就是观察大蒜!
四年级植物观察日记13
朱溢佳
20××年10月14日
秋天，当然少不了桂花。当我在小区里散步，在公园里乘凉，在小路上休息，总能闻到一股若有若无的桂花香，令人心旷神怡。
桂花树上满是金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。只见那层次分明的花瓣玲珑剔透；那小米般的黄色花蕊，一簇簇、一串串地挂在枝头，散发出诱人的香味。那些小小的.花瓣，就像绿叶上的几滴露珠，极不显眼。真是“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”呀！
20××年10月18日
蔚蓝的天空中飘过一丝丝白云，碧绿的草地里立着一棵桂花树。我从一旁走过，看到的桂花少了些，闻着的香味也淡了点儿。
此时的桂花，已不再是一簇簇地开放，有些桂花已经快抓不住枝干了。一阵风拂过，少许米粒似的桂花就被风吹落，在空气中乘着风飞翔，不一会儿便躺在地面上，睡了过去。枝上的花儿颜色没了光泽，香气也没那么扑鼻了，但还是努力的开放，努力的在秋天绽放出最美的花儿。正如王维所说的“人闲桂花落，夜静春山空。”
四年级植物观察日记14
夏天渐渐远去，秋天来到了我们的身边，公园里的菊花开放了，
菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。
菊花的样子千姿百态，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜欢聚在一起一簇簇，一团团，仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又细又长，仿佛一位小姑娘的头发，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一样。
菊花的颜色丰富多彩，有黄色的，有红色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的,,,,,,,那些黄色的.菊花，一阵阵微风吹过，仿佛一只只翩翩起舞的小鸡，那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黄色的菊花，在远处一望，仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。
菊花的作用也很多，可以清热解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶还可以去火，预防感冒，明目，菊花水还可以清洗伤口，让伤口更快愈合。
菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立，不能像梅花一样在雪地里开放，但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。
最后，我非常愿意当一朵菊花。
四年级植物观察日记15
20xx月X日 星期X 晴
秋天到了，我家门前的美丽的桂花全开了，香味能飘出十里呢!
美丽的桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的.。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小美丽的桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，美丽的桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中美丽的桂花树最美的时候，金色的美丽的桂花把美丽的桂花树装点得很漂亮，虽然美丽的桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
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