小学观察日记汇总15篇
一天就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的小学观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学观察日记1
今天,我出去玩,玩着玩着,我发现一棵树下有许多毛毛虫,树上也有。
”出去玩“在哪里?这里关系到毛毛虫的生活环境，应该交代清楚
毛毛虫有两颗黑黑的眼睛,像两颗小铁球,身体像一根绿色的油画棒,身上长满了绿色的毛,像覆盖了一层绿色的.毛毯，眼睛的后面一点有两根桔色的毛。
树上还有一些毛毛虫结成了雪白的茧，像一个个白花花的小雪球;地上，被别人用石头压死了几只，我飞快的跑回家，把这件事告诉了妈妈。
树上还有毛毛虫的茧，观察全面
我又认识了一种新的毛毛虫，我太高兴了!
小学观察日记2
我家养着一只可爱的小蜗牛，它长着一对圆溜溜的小眼睛，黏糊糊的身体，还背着一个沉甸甸的像海螺一样的壳。听说蜗牛有成千上万颗锋利的、又尖又细的小牙齿呢！
开心高兴时，蜗牛一会儿在土壤上爬来爬去，一会儿在用树枝做的“独木桥”上爬来爬去，一会儿黏在饲养盒的'盖子上……愤怒生气时，蜗牛一会儿在撞墙，一会儿把头使劲地甩，一会儿在饲养盒里乱爬……伤心难过时，它一会儿在饲养盒的角落发呆，一会儿缩着头，一会儿低着头一动也不动……
蜗牛的主食有青菜叶、黄瓜……吃东西时，它一会儿把菜叶咬个大洞，一会儿把头伸进洞里，像玩杂技一样……我喜欢我的蜗牛，我要好好地照顾它。
小学观察日记3
今天，我很高兴。因为我的小番茄经过我四天细心的`照顾，今天它从营养土里露出了嫩嫩绿绿的小芽，像一个小脸蛋。这个小芽还拐了一个弯，好可爱呀!
我每天都要给它浇好多水，等小绿芽长多了，要把它放到阳台上，让它晒晒太阳，这样它就会茁壮成长，长出红红的小番茄。
真想快点见到我的小番茄，我一定会好好照顾它的。
小学观察日记4
蝗虫，俗称“蚂蚱”，属直翅目，包括蚱总科，蝗虫是用它的一对上颚的大颌嚼碎植物的叶子，嘴巴下的触须则品尝食物的.味道，这种嘴巴叫咀嚼式口器，已经接近于高等动物的嘴了。蝗虫食物范围广，可取食小麦、水稻、谷子、玉米、豆类、烟草、芦苇、蔬菜、果树、林木及杂草的叶子、嫩茎、花蕾和嫩果等，将叶片咬成缺口或孔洞，大规模发生时可将作物食成光杆或全部吃净，造成严重经济损失。
小学观察日记5
我家养了一只乌龟，是外婆送的。
它一身盔甲，它的身上还有许多花纹它有着黑珍珠般的眼睛，它的`眼睛虽然小但能帮助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的好手，乌龟的腮是浅黄的，身后还拖着一条有趣的小尾巴。
有一天，爸爸拿一块肉切成一小块一小块的肉然后拿来喂乌龟。乌龟看见肉后就狼吞虎咽地吃肉，它吃得津津有味。每当我做完作业后乌龟就陪我玩，每天都这样陪我度过快乐的下午。
我非常喜欢这只乌龟。
小学观察日记6
在今天早上去学校的路上，妈妈对我说：“你看，这又是谁家的狗干的好事儿，居然在路中央大便。如果谁不小心踩一脚，上班或者上学肯定会迟到的.。”我也很气愤地说：“真是的，狗的主人太没有公德心了！”
不光是今天看到的，几乎每天都会看到有狗狗随地大小便，而狗的主人总是装作没看见。我家楼上的阿姨就不这么做。她不会让狗狗随地大小便，如果狗狗没忍住，阿姨都会把这块儿地收拾得很干净。如果大家都向她学习，我们的环境得多美啊。
小学观察日记7
今天下午，我写完作业就到楼下玩。忽然，我看见一群蚂蚁，于是我就跟了过去，原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫，这些蚂蚁都是它派来的救兵呢！大战开始了，蚂蚁军团分成了四队，每队咬一条青虫。青虫看见了就想逃跑，可是青虫爬不过蚂蚁，就被追上了，蚂蚁们左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……
五分钟过去了，两只青虫已经咬死了，又是五分钟过去了，四条青虫全部遇难身亡。
我从观察中得到的发现是：蚂蚁是团结一致的，所以才能战胜比他们大很多的`青虫。我们要像蚂蚁一样团结合作才能取得最后的胜利。
小学观察日记8
今天老师在我们放学的.时候布置了一样十分有趣而且有意思的家庭作业“种豆芽”写下一篇观察日记。我一旦到家就找来一个小杯子和一些绿豆，把绿豆放在水里泡制，妈妈说水不要加的太多。并且最好将他们沐浴在阳光之下。今天运气真好，正好是晴天。绿豆十分的硬。
小学观察日记9
今天早读的时候，老师带着我们在校园里观察霜!
到了花园里，我们迫不及待地冲进去。远远望去：白茫茫的霜好像一粒一粒的盐在落叶上聚会;近看霜，好像披着银装的.“小娃娃”在树叶上做体操、跑步。霜娃娃真是太可爱了!我一打哈欠，他就愁眉不展地离开了。
小朋友们，你知道霜是什么吗?霜啊，就是冰晶颗粒，一摸凉凉的，尝一尝没有味道。
小朋友们，你们还知道霜是怎样形成的吗?霜是因为地面温度低于零摄氏度，聚集在地面的植物上，所以才会出现霜!
霜是多么调皮呀!
小学观察日记10
星期天早上，我吃过早饭，拿一把椅子到院子里看爷爷种的'花。爷爷种了许多花，花五颜六色的，真好看。
这时，我看见了一只蚂蚁，我想到了幼儿园老师教我们用饼干引蚂蚁出来，于是，我就拿来一块饼干掰成碎片，把碎片放在蚂蚁周围，它慢慢地爬回去叫来了一群蚂蚁。我看见它们都用触角在传播信息，好象在说“快去那里搬食物”。
它们一步步靠近食物，蚂蚁有的七八只组成一组、有的十几只组成一组，慢慢把食物搬进家里。
我觉得蚂蚁这么小能搬这么大的东西。它们真了不起，它们人多力量大，大家团结在一起，才能把事情做好。
小学观察日记11
我喜欢蚂蚁，常看它们搬食物。
看!不远处，地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立刻蜂拥而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它们就把蛋糕搬到自己的洞里去。不一会，它们就又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干 离它们有一段距离的地方。这些小蚂蚁真厉害，不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干，纷纷爬了过去，又一起扛起饼干回到自己的`洞里去了。
小小的蚂蚁竟然是那样团结，真让人感动啊!
小学观察日记12
我家有一块菜地，里面种着白菜、青菜、扁豆等等，爷爷奶奶常常到地里浇水、施肥。
有一次，我和爷爷奶奶一起到地里浇菜，我发现爷爷种的扁豆已经长出了小蔓儿，而且扁豆的蔓儿都是向右绕着竹竿向上爬的。我很奇怪，就去问爷爷，爷爷说扁豆的蔓儿本来就是向右爬的。我不相信，特意把扁豆的蔓儿向左绕了几圈。第二天一看，扁豆的.蔓儿仍然又向右转了，我不甘心，又把扁豆的蔓儿从左向右绕了几圈，还在上面做了记号。下午我再去看的时候，扁豆的蔓儿又转向右边向上爬了。
我终于相信爷爷的话了，扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。
小学观察日记13
我回到家里看到妈妈正在蒸螃蟹，我问妈妈还有没有，妈妈说还留了一些让你观察观察。
我在厨房的盆里看见螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡，我一挥手，螃蟹哗啦缩一边，猛地举起两只大钳子，吓得我赶紧往后退。妈妈让我小心，离钳子远点。我用棍捣捣它的硬壳，它又乱动。我手挥到哪儿它的大钳子就跟到哪儿，我知道它在保护自己怕我抓它。我数了数它有十个腿，每边有五个，它的`眼睛长在最上边，我的手一动，它马上就看到了。
这就是长得奇怪的螃蟹。
小学观察日记14
今天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀。这怎么这么多蚂蚁？”我大声喊道。
妈妈听到了马上赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢？”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的'路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。
看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。
小学观察日记15
它，看着是绿色的、吃着是红色的、吐出是黑色的。你能猜到这是什么水果吗？对了，这就是我最喜欢吃的西瓜。
西瓜又大又圆像个大圆球，外面有绿色带花纹的厚皮，好像一件美丽的.外衣；里面有鲜红的果肉，吃起来香甜可口。它的肚里还有许多黑色的种子。西瓜可以切成两半用勺子挖着吃，还可以榨汁喝。西瓜可以降火解暑，是大家最喜欢的水果。
小朋友们，夏天要到了，超市里的西瓜可多啦！西瓜虽然好吃，但不能吃的太多，吃多了，肚子会提意见的哦！
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