小学生观察日记(实用)
即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的小学生观察日记,希望能够帮助到大家。
小学生观察日记 篇1
7月20日至7月26日
这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日至8月2日
这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的'大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。
8月3日至8月9日
要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。
8月10日至8月16日
呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!
小学生观察日记 篇2
在老师家里,我做完作业,走到阳台上玩,忽然看见一棵奇异的草,狭长的.叶子,尖端长着一条长长的卷须,卷着吊着一个“瓶子”,那个“瓶子”红绿色相间,奇怪的是“瓶子”还长着一个掀开的“盖子”,我觉得十分奇怪。我跑去问老师,说:“这是什么东西?”“这是猪笼草。”老师回答。我一听这么好听的名字非常高兴。我觉得那瓶子还是很奇怪,我看见那个“瓶子”上小下大,我想:“瓶子”里面一定有什么东西吧。我向“瓶子”里看,里面有一些“水”,我问老师:“老师,里面怎么有“水”呢?”“这些不是水,而是猪笼草的液体。”我听了,还是有点不相信。
回到家里,我上网搜索它,居然跟老师说的一摸一样。
今天,我的收获真不少,学到了不少的生物知识。
小学生观察日记 篇3
老妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的.高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,可是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,可是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
小学生观察日记 篇4
9月21日 天气:晴
今天老师让我们写观察日记,我选择种豆芽。我抓了两把绿豆,放在盆里,用清水一遍又一遍地冲洗干净,嫩绿嫩绿的豆子像一颗颗小绿宝石。我盖上一块透气的布。就去写作业了。睡觉前我又看了一下,发现它们全身起满了皱褶,像老人的脸一样,我期待着……
第二天早上,天刚亮我就迫不及待地冲进厨房,取下盖在盆上的布,哇!我惊奇地发现,绿豆饱胀得已经快破裂了,像小孩一样,仰着脸,露着洁白的牙齿,好像向我微笑。有的长出嫩嫩的白芽,像个小尾巴。我希望,它们快快长大。
9月26日 天气:晴
又过了几天,我发现豆芽完全脱下了它绿色的外衣,露出雪白雪白的身躯,这时候,我惊奇的发现所谓的“芽”,原来就是茎和根。它的根尖有些发黄,长着细细的根毛,正努力的伸向水底,吸收水份。
转天,我取下盖在豆芽上的布,哇塞!长得真快啊!盆满满的,郁郁葱葱,细长的茎,顶着两片嫩叶,有的直直的像T台上的模特,有的'弯弯的像跳舞的小女孩。我成功了,我高兴得跳起来。通过这几天的观察,我发现豆芽在不断的变化,没有土壤,它依然长得这么茂盛,它顽强的生命力让我惊叹。
小学生观察日记 篇5
今天我就自己种豆芽。我先找来一个有孔的塑料盒,再找来几颗绿豆放在塑料盒,再盖上一块浸湿的纱布,我做好了准备,希望他快点长大。第二天,小豆芽长出了嫩芽,不过嫩芽很脆弱还支撑不起纱布。嫩芽的颜色是嫩黄的摸上去很光滑。
一天又过去了,早上我早早起来观察我的小豆芽。哇!长大了许多呀!差不多可以支撑纱布了。芽又长了,颜色也变了。变成又深了一点的黄色。并且长出了两个小“耳朵”。
真想快点天亮,好看看我的小豆芽。终于天亮了。我一骨碌爬起来看我的小豆芽,小豆芽长大了许多,奇怪,纱布怎么也长高了?原来,小豆芽把纱布顶起来了。豆芽的生长速度真快呀!
第五天,小豆芽的两个“耳朵”有点“害羞”了合了一点,就像嘴巴一样。可爱极了。
第六天,小豆芽终于把他的“耳朵”收起来了!小豆芽终于长完整了。我兴奋地跳起来。
虽然我的.小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大,但也是我亲手种的,所以我爱我的小豆芽!
小学生观察日记 篇6
乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。
我将它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的.左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
我将它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!
不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧将乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。
看!一会儿的功夫它们已经将肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!
小学生观察日记 篇7
阳春三月,鸟语花香,转眼间就到了昆明樱花盛开的季节了。今天,小姨给我上传了一张她和姥姥在昆明圆通山观赏樱花的照片,真是让我羡慕不已!樱花真是难得一见,不知南昌哪里可见呢?现在只好通过图片大饱眼福了。
这就是那开满樱花的樱花树,它多像一位身穿盛装的小姑娘呀!一片片粉红的花瓣包裹着娇嫩的'花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的笑脸。看着这幅美丽的图画,我仿佛看见了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶被阵阵花香吸引了过来,在花朵上翩翩飞舞着。一阵微风轻轻地掠过树梢,无数粉红色的花瓣就像雪花一样纷纷飘落,孩子们兴奋的在樱花树下追逐着、嬉戏着……
樱花真是太美了,怪不得日本要将它做为国花呢!虽然今天我只能过图片欣赏到美丽的樱花,我也已经心满意足了。
小学生观察日记 篇8
一天,妈妈从外面回来的时候,手里拿着一束碧绿的富贵竹。
我把竹子捧在手里观看,只见竹子的根部有一个小小的白点,像个小豆芽。我问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我,这是刚长出的根部小芽,它的功能类似人体的`消化器官。
我再往上看,是一节一节的竹竿。竹子上一片片绿油油的叶子,绿得让人神往,它紧紧吸引你,让你久久不忍移开视线。那细细的叶子一片一片,枝连着枝,叶盖着叶,像青春少女伸出的纤纤玉手。一阵风吹来,竹叶在“沙沙”低语,想唱着欢乐的歌。
妈妈拿来了花瓶,想把竹子插进去,却发现竹子长了点,就把根修剪了一下。几天后,原来绿油油的叶子却有一些发黄了。妈妈把黄叶子剪掉了,可是不久,黄叶子又出现了。这样,经过几次修剪,叶子越来越少。我很伤心,以为富贵竹会慢慢死去,所以决定不再看那丑陋的竹子。
谁知过了几天,奇迹出现了,我家的富贵竹不但没有死去,反而长出了绿油油的新叶子。随后的日子里,叶子越长越多,竹子也越来越美了。
我看着富贵竹,心想:我们也和这竹子一样,不能什么事都靠别人,要靠自己才行,要不然也要像那竹子一样枯萎了。
何灏祺
小学生观察日记 篇9
10月16日礼拜一晴
礼拜六,我来到外婆家。瞧,王航妹妹正从老屋里开心地跑了出来。我问她:"王航,你为何这么开心?"王航兴奋地说:"别再说了,我家的大狗生小狗拉?我带你去看看吧!真的?我将信将疑,便急切地说:"快带我去看看!
我和王航一起跑进了老屋里。一看,一窝毛绒绒的`小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只黑色的。和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的妈妈-大黄狗哩。它的力气可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心。
我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音。我和王航高兴地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!
小学生观察日记 篇10
春花春花多种多样,整体看是五彩缤纷,颇具魅力。细看,有桃花、梨花……先来说一说桃花。桃花是春天之花的代表,我用眼睛发现了大红、粉红两种颜色。大红色的桃花在眼前的世界里,是一片红色,它们簇拥着,争奇斗艳,展示着自己的红裙子,互相说:“我美!”“我才美呢!”“我最美丽了!”。我走上前去,近距离地去亲近她,一种浓浓的花香扑面而来,令人流连忘返。
粉红色的桃花是最美丽的,她们互相拥抱着,结交朋友。她们一簇簇、一团团,朵朵粉红色的桃花的怒放。再来说一说一种不知名的花,令我最称奇叫绝的是它的.花,它的花是紫红色的,花蕊是淡黄色的,称奇的原因是:它的花长在树干上,不管多低都有它的身影出现。我又发现开花的树上竟然没有叶子,令人称奇。而且它们都是一团团长得令人叫绝。梨花,一看我就想起大梨了,它洁白无暇。丁香花,浓郁的香气令人陶醉。总之,我用眼睛发现春花是那么多姿多彩的。
小学生观察日记 篇11
星期二雨
今天放学前,老师布置了一个特殊的作业:泡豆子。晚上,我做完作业,从厨柜里找出了两颗黄豆,把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆,我想:不就是泡豆子嘛,简单,今天泡上明天准能发芽!
星期三阴
今天的作业已经在学校里完成了,放学回家后,我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了,豆子像无动于衷,一点变化也没有。我用手按了按豆子,还是硬生生的.,真没劲。
星期四雨
“一定要发芽,一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边,“啊!又不发芽!都两天了!真是不争气的豆子!”我生气地叫了起来,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,突然,我想:是不是因为太冷了豆子才不发芽呢?还是把豆子放到温暖的厨房里吧!
星期五雨
今天晚上,我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子,让我高兴的事终于发生了。“长出来了!长出来了!我泡的豆子长出来了!”刚长出的小芽还不到半厘米,白白的,像一条小尾巴。我想:要泡个豆子……太不容易了!
小学生观察日记 篇12
今天上午,我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。
我们准备了笔、纸和放大镜,我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动,我就想起了蜘蛛水上漂,而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中,我很好奇,就抓来了两个蜗牛壳,一看,很失望,因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁,黄子旖说:“不要碰,把它弄死了就不能观察了。”我也想到了:观察动物时不能打扰它们,也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里,我听见了螳螂的声音,就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多,分布范围广,但是植物的分布范围也很广。香樟树,树干粗壮,远看像个小不点,但是近看就不同了,近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的'小姑娘在叶子上亭亭玉立。
为什么有植物的地方就有动物,有动物的地方就有值物?原来,植物可以为动物提供帮助,动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!
我们要保护环境,保护动植物的家园,让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。
小学生观察日记 篇13
听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。
9月12日
今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。
9月13日
今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的.顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。
9月15日
今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。
泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。
小学生观察日记 篇14
今天爸爸给我买来了许多绿豆,让我做实验,观察它的生长情况。
第一天,我把绿豆泡在水里,豆子吃饱了水之后就把水沥干,然后盖上湿毛巾,晚上我去看的时候,没一点动静。
第二天当我起床的时候,打开毛巾一看,有很多的绿豆都发芽了,样子很可爱,外面的绿色外衣都裂开了,露出了小小的芽头。中午我再去看的时候,芽头又长高了一截。晚上9:00,我第4次去看,许多绿豆长得有2厘米高了,它们挨挨挤挤,相互不让,好像在比赛睡长得最高。
第三天我去看的'时候,白色的芽头又细又长,好像一根白色的棒子。最后我们就把豆芽当做菜吃了。
这件事告诉我们只要你细心观察,总有一天豆子会发芽的,如果你不信,就和我一起去观察吧!
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