[精]小学三年级观察日记15篇
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[精]小学三年级观察日记15篇](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc705.jpg)
小学三年级观察日记1
10月8日 星期日 晴
今天，我向妈妈索取十几颗绿豆。豆子圆圆的，胖胖的，摸起来硬硬的，光溜溜的，想穿了一层绿衣裳。
我把这些饱满的绿豆放在了一个透明的玻璃杯里装满了了水，我在放豆子之前观察了一下，豆子上隐隐约约可以看到一些皱纹。
10月9日 星期一 阴
今天下午，我回到家迫不及待地跑进了我的`房间。豆子又有了一些变化，我发现豆子上的皱纹不见了，后来我把豆子拿出来轻轻一挤豆子吐出了一点儿水。
后来，我想了想，应该是昨天那些皱纹里涌进来的水吧！大概是要破皮张芽了吧！豆子的颜色变得有一点儿浅了。
过了几天，我看到豆子发芽了。小豆芽是尖尖的，短短的，细细的，想一根小小的迷你版象牙，也像一根针。风轻轻一吹或许就能倒下。
通过这次观察绿豆，我发现一颗小小的豆子，却有顽强，神奇的生命力。我要学习它不怕困难，勇往直前的精神我相信只有不断的努力，就会取得成功。
小学三年级观察日记2
今天中午，我和妈妈妹妹一起观察芽苞，我发现楼下的冬青树上长出了许许多多的嫩芽苞，一个个嫩绿嫩绿的，真是娇小可人，一阵春风轻轻吹过，它们就像一个个调皮的孩子笑个不停。
一路走来，我发现春天就像一个粉刷匠，哪里不绿他就往哪里刷；春天还像一个魔术师，它让每个花草树木都长出了小芽苞，而且颜色和形状都截然不同。
不信你看，无花果树的芽苞是浅绿色的、圆圆的，顶部是尖尖的、硬硬的，像一个个小竹笋刚刚露出的小脑袋。最吸引我的.就是海棠树了，它的芽苞是红色的，一簇一簇的，大小不同，稍大的芽苞有五片叶子，小点的有两三片叶子，离远看就像一朵朵盛开的小红花，漂亮极了！
春天的芽苞，你是那么的神奇，那么的美丽！
小学三年级观察日记3
我家阳台上有一盆芦荟，每天我都会看看它。
芦荟身着绿色，两旁还有一排小刺，细细看来，大芦荟是深绿色的，而生出来的小芦荟则是充满生机的嫩绿色，在他们的'身上，还布满着小白斑。远看，一片片叶子穿插在一起，有一种独特的美。
芦荟的用途很多，可以吃，可以敷在伤口上，可贴在脸上美容……记得一年级我学自行车时，曾摔过一次“大跤”，血都流了出来，妈妈说不要用创可贴，试试家里的芦荟吧。妈妈割了一块芦荟，弄掉皮，敷在我的上，本来疼疼的感觉立刻化为凉滋滋的感觉，舒服极了。
芦荟被割下了一块，我以为就很难再生长下去了，可过了几天，我再去看芦荟时……哇。芦荟竟然越长越旺，完全看不出来它原来被“割”过一块“肉”。
芦荟，它独特的美，坚毅的性格，的确的是我们精神上的榜样。
小学三年级观察日记4
今天我和妈妈在家收拾屋子，看到半袋大米，妈妈说：“把它放到密闭的.地方就不会长虫子了。”放到哪里呢？我想了想说，放到盛色拉油的空桶里，妈妈说我想的办法真好，妈妈找来了，我和妈妈开始装，溅的到处都是，妈妈说：“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着，想，不行得想个办法，我找来硬纸做了个漏斗，拿了一个小碗舀米，这个方法真好，也不溅了，不一会就装完了，妈妈夸奖了我，做事会动脑，想办法了。
磨刀不误砍柴工，小朋友你说我聪明吗？希望你们做事也要自己动脑筋呀。
小学三年级观察日记5
今天，妈妈从宠物店里买来一只可爱的小仓鼠。我看它毛茸茸的，便起名叫“小毛球”。
“小毛球”全身黄黄的，背上有三条深黄色的毛线，又圆溜溜的，像个黄汤圆。别看“小毛球”的腿又小又短，但是它跑得可快了，特别是和邻居家的小猫抢食时，“嗖”的一声就不见了。
“小毛球”不但跑得快，还很能吃。我把一些吃的放在“小毛球”的.窝边，然后我就去喝水了，喝完水回来后，我发现所有的食物都不见了，只见“小毛球”的整个肚子都鼓起来了，我轻轻的碰了它一下，原来是“小毛球”全吃完了，“小毛球”的肚子真像个大仓库呀。
“小毛球”这几天很奇怪，总爱睡觉。我就问了妈妈，原来，它还是小宝宝，要多睡觉。如果你也养小仓鼠，遇到同样情况的话，千万不要吵醒它哦，不然它会长不大的。
小学三年级观察日记6
春天在哪里?春天在泥土里，一粒粒种子顶破泥土，发芽，开花。
春天在哪里?春天在枝条上，狭长的枝条上吐出了碧绿的嫩芽。
春天是一位仙子，她用魔棒点了点小花，一朵朵小花变的五颜六色，千姿百态。碰了碰大树，树绿了。摸了摸小草，小草探出了头，仿佛要看看这个世界有多么美好。
春风是一位天使，她悄悄的来到人间，给人们带来了温暖。唤醒了在美梦中的小动物。逗笑了冰冻的'小河，河里的冰雪融化了，她流到了田野，高粱宝宝喝了长高了。河水流到了泥土里，树婶婶喝了开出了美丽的花朵。
风吹绿了大地。春天的变化可真大呀!
小学三年级观察日记7
10月8日星期六晴
今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。
10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了。身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。
10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了。如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的鱼不注意，“抢”它们的`食物，小鱼儿真“聪明”啊。
10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。
我爱小鱼，希望你们快快长大
小学三年级观察日记8
3月25日星期六 晴
这天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......
种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的.塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。
20xx年4月2日星期天 晴
绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。
20xx年4月4日星期二 晴
碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜓在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。
小学三年级观察日记9
前一阵子，我来到窗台前，发现对兰长出花骨朵了，我非常盼望着兰花的开放。过了几天，花骨朵渐渐绽开了。粉红的花瓣又美丽有娇嫩，好像一个红润润的脸蛋。中间的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我觉的`它小了许多，我立刻明白了，原来，我们没有注意花儿需要松土了。我正想去挖些蚯蚓来，这时爸爸回来了。“看我给你带什么来了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放进土中，蚯蚓几下子就钻到了土里。果然，花儿又恢复了那又大有娇嫩的样子。
我喜欢对兰，虽然它不像玫瑰那样红似艳人，也不像蒲公英那样不引人注目，但对兰留下的是天然的美。
小学三年级观察日记10
今天早上我在小区花坛里抓到一只蜗牛，把它放在罐子里拿回家来观察。
我发现蜗牛头上长着一对长长的触角，触角的顶端有两个黑黑小小的.点，那是它的眼睛。它背上有一个壳，壳上有一条条顺时针转的纹路。蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子和草。它们靠腹足爬行，爬行时会分泌出粘液。
我发现它们在罐子里会缓慢地向上爬行，好像要爬出来回到花园里去似的。我用手轻轻地碰一下它，它会马上把身子缩进壳里一动也不动。于是我滴了几滴水在它身上，它又会慢慢地将身子钻出壳外面，又慢慢地开始向上爬。
爸爸还帮我在网上查到蜗牛可以活2——3年左右，蜗牛最怕的就是盐了，只要身上粘上一点点盐，它们就会化成水死去。
蜗牛真可爱呀！我喜欢养蜗牛。
小学三年级观察日记11
今天，妈妈带我去紫荆山公园玩儿。
在 公园的一角，简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望......，它们在这里生活得悠闲自在，与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时，脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走近鸽子，发现它们太美啦！长着雪一样白的羽毛，一双珍珠般的'黑眼睛，眼神十分锐利，还有两只红色的爪子，爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去，有十几只鸽子飞了起来，我抬头看着它们，只见爪子蜷着，腿直直地贴着身体，不停地扇动着翅膀，在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候，它们围着我头也不抬地抢着吃，一吃完就用渴望的眼神看着我，我又从袋子里拿出来了一些食物，它们都飞到我身上抢食物，我有点儿招架不住了，但还是很开心的！
我觉得这里的鸽子太可爱了，真想和他们做好朋友，永远在一起玩耍！
小学三年级观察日记12
我家里有一只小猫。它全身黑乎乎的，眼睛圆圆的、绿绿的，鼻子上边窄下边宽，鼻孔火红火红的，耳朵尖尖的。走路时，它要把尾巴夹在后腿中间，大概是要减少阻力吧。
这只猫吃饭很有趣。它会先闻闻，看看它是否喜欢吃这种事物。要是不爱吃就会“喵喵”叫着跑走，好像在说：“嗯，不好吃，走人！”如果是爱吃的话，就会用舌头卷进口里嚼啊嚼，再咽下去。边吃耳朵也会时不时的动一下，听听四周是否有危险。如果有就会敏捷地逃跑，没有就一个劲地吃。
我家的'猫有个秘密武器，是什么呢？是又尖又长的指甲。平常，它把指甲缩在肉里，遇到老鼠时就在极快地时间里伸出指甲捉老鼠。
这只猫真有趣！
小学三年级观察日记13
20xx年11月14日星期日天气：晴
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的`毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还
用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
小学三年级观察日记14
5月4日星期五天气晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个大橘子；还有的`是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
年5月2日星期三天气晴转多云
鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。
小学三年级观察日记15
10月18日 星期一 晴
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的'，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子&rdq
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