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绿豆发芽观察日记400字四年级

时间:2024-05-20 11:36:49 观察日记 我要投稿
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绿豆发芽观察日记400字四年级15篇[优]

  忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的绿豆发芽观察日记400字四年级,欢迎阅读与收藏。

绿豆发芽观察日记400字四年级15篇[优]

绿豆发芽观察日记400字四年级1

  垃圾分类是当今社会亟待解决的环境问题之一,为了引导人们养成良好的生活习惯,学校联合社区组织了一次垃圾分类活动。在这次活动中,我深切感受到了垃圾分类的重要性,也对自己的行为进行了反思和改进。以下是我对这次活动的心得体会。

  首先,这次垃圾分类活动增强了我的环保意识。通过参与活动,我了解到如果垃圾没有正确分类处理,会对环境造成严重的污染。纸张类垃圾随意丢弃会导致森林被过度砍伐,土壤和水源被污染;厨余垃圾若不妥善处理会产生恶臭和有害菌,危害人们的健康;塑料和玻璃垃圾难以降解,会造成地球资源的浪费和不可逆转的破坏。通过这次活动,我深刻认识到自己应该承担起保护环境的责任,从每一次垃圾处理开始,切实做到垃圾减量与分类。

  其次,这次垃圾分类活动培养了我积极参与社区活动的意识。作为一名社区居民,我在日常生活中关注自己的利益,很少主动参与社区活动。这次垃圾分类活动让我意识到,只有积极参与社区建设,才能真正改善自己的生活环境。垃圾分类是一个长期而复杂的过程,需要居民的共同参与和努力。通过这次活动,我明白了自己作为社区居民的责任和义务,今后会更加积极地参与社区的各项活动,为社区的建设贡献自己的力量。

  再次,这次垃圾分类活动鼓舞了我对环境保护的信心。在活动现场,我看到了一些居民对垃圾分类的态度和行为进行了积极的改变。有人开始主动将垃圾分成不同的类别,有人自发组织了志愿者团队帮助老年人进行垃圾分类。这些改变让我明白,只要每个人都能从自己做起,用心对待环境,我们一定能够为改善环境发挥积极的.作用。通过这次活动,我获得了对环境保护的信心,相信只要每个人都行动起来,我们一定能够创造出一个更美好的环境。

  最后,这次垃圾分类活动让我更加深入了解了垃圾分类的方法和技巧。活动中,专业人员向我们介绍了垃圾分类的原则和方法。我了解到,垃圾分类首先要将可回收垃圾与不可回收垃圾分开,然后再将可回收垃圾按照玻璃、塑料、纸张等分类;厨余垃圾要进行妥善处理,最好进行堆肥或者沼气的利用;有害垃圾要单独放置,以免对环境和人体造成危害。通过学习和实践,我掌握了正确的垃圾分类技巧,并将其运用到日常生活中。我相信通过这次活动,我不仅提升了自己的垃圾分类意识,也为身边的人传递和分享了这些知识。

  总之,这次垃圾分类活动让我深刻认识到垃圾分类的重要性,树立了良好的环保意识,并鼓舞了我积极参与社区活动的信心。通过这次活动,我也掌握了垃圾分类的方法和技巧,为自己和身边的人提供了指导和帮助。我相信,在社区居民的共同努力下,我们一定能够改善环境,实现可持续发展的目标。垃圾分类不仅仅是一项行动,更是一种生活态度,我将把这种态度贯彻到日常生活中,与身边的人一起共同守护我们的家园。

绿豆发芽观察日记400字四年级2

  几个月来,我们支部的党员们都按时守在垃圾桶前,从蚊虫环绕的夏日到北风呼啸的深秋,在垃圾桶前站出了一道亮丽的风景线,展现了统战人的'风采。“不积跬步,无以至千里”,对于推动形成绿色发展方式和生活方式来说,垃圾分类只是其中的一小步,但每个人、每个家庭只有把每一小步都走实走好,我们的生活才会真正彻底改变。

绿豆发芽观察日记400字四年级3

  今天下午我们进行了一场“垃圾分类pk赛”,到底谁赢谁输呢?跟我来现场看一看吧!

  老师把同学们分成两组:男生组和女生组。规则是:谁捡的多,并且分的对,就是本次比赛的胜利者。老师还给每个塑料袋上粘好了标签。

  比赛开始了,男生队的柏沐丰大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾!”我都快被他给吵死了!不过柏沐丰的速度那叫一个快呀,像只豹子似的,飞快地捡起垃圾就扔到袋子里。女生就很文静了,慢慢地走着,像散步一样。我听见陈元超和邢航睿一起商量着:“我们去抢女生的垃圾吧”!陈元超见我捡了一个零食袋子,就一手把它抢了过去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子还给我了。男生问他为什么又还给我了,他说:“我看她脸色不好看。”我差点气晕过去。

  时间到了,我们又回到了院子里。我一看男生的袋子,全装满了。而女生的袋子,就那么一点,我急得快哭了。但最后,还是女生赢了,因为男生有三种垃圾分错了,听到这个结果我眼珠子都快掉下来了。

  下次我还来捡垃圾,真是太好玩了!

  今天,我们向日葵小队的成员一起参观天子岭垃圾填埋场。

  我们下了车,来到接待大堂,看到天子岭填埋场的模型。叔叔给我们介绍了天子岭垃圾填埋场的组成和工作情况。接着,我们上了山,来到生态公园。这里没有苍蝇,也没有臭气。我们边走边看,发现这里树木成荫,鸟语花香。叔叔说:“我们现在的生态公园建在以前的垃圾场上。”我觉得这里一点也不像垃圾场,更像美丽的公园。我们从山下望下去,垃圾场像一块大大的'棋盘,绿色的塑料纸和钢板都压着垃圾。叔叔指着山下说:“现在垃圾越来越多,每一年会增长百分之十,我们这个垃圾场最多也只能用五年了。”

  我们又去了天子岭第二课堂和天子岭指挥中心,参观了美丽的屋顶花园。

  参观结束了,我知道了虽然我们现在有垃圾场帮我们解决问题,但是如果我们还是不行动起来保护环境的话,或许若干年后,因为垃圾太多了,而导致地球不够用,这样我们的生活会造成很大的影响。

  同学们,如果你爱美丽的地球妈妈,就请行动起来。把垃圾分类,回收废品,废物利用,从我们身边的一件件小事做起。为绿而生,为绿而行,绿色风行!

绿豆发芽观察日记400字四年级4

  近年来,我国政府大力推行垃圾分类工作,旨在提高资源利用率、减少环境污染,这也成为了全民环保的共识。作为一名大学生,我积极参加了一次垃圾分类志愿者活动,亲身体验了垃圾分类工作的重要性和艰巨性,也切身感受到了环境保护的责任。下面是我参加垃圾分类志愿者活动的心得体会。

  这次垃圾分类志愿者活动由我们学校宣传部和环保协会共同举办。在活动开始前,我们参加了一次培训班。培训班上,我们学习了垃圾分类的基本知识,了解了各类垃圾的特点和处理方法。同时,我们还学习了如何正确使用分类垃圾桶、如何做到可回收垃圾的清洁干燥等技巧。这些知识的学习让我们更加了解垃圾分类的重要性和意义,也增强了我们参与垃圾分类志愿者活动的信心。

  活动正式开始的那一天,我们准备了垃圾分类宣传材料和分类垃圾桶,在学校门口设置了垃圾分类宣传点。我和其他志愿者们热情地招呼着过往的师生和路人,向他们介绍垃圾分类的意义和方法,并鼓励他们积极参与到垃圾分类工作中来。许多人对我们的活动表示了支持和赞赏,纷纷表达了自己参与垃圾分类的决心。这让我感到很欣慰,也更加坚定了我参与垃圾分类工作的决心。

  接下来,我们组织了一次垃圾分类课堂,邀请了环保专家为我们讲解垃圾分类相关知识。在课堂上,专家为我们详细解答了各类垃圾的特点和处理方法,并分享了一些垃圾分类的成果。通过这次课堂,我们不仅加深了对垃圾分类的理解,也了解了垃圾分类在环保方面的重要作用。专家还为我们讲解了垃圾分类的挑战和难点,如何克服这些问题。这让我更加认识到垃圾分类工作的艰巨性,也更加坚定了我推动垃圾分类工作的决心。

  除了宣传和普及垃圾分类知识,我们还组织了一次实际操作活动,参与了学校宿舍楼的垃圾分类工作。我们在楼道里设置了分类垃圾桶,给每个宿舍发放了分类垃圾袋,让同学们在日常生活中开始进行垃圾分类。然后,我们分组进行了垃圾分类巡查和整理工作。我所在的小组负责检查厨余垃圾和可回收垃圾。我们仔细检查每个宿舍的分类情况,发现了一些同学的错误操作,并及时进行纠正。虽然这个过程有些费力,但通过巡查和整理,我们宿舍楼的垃圾分类情况得到了很大的改善。这让我感到很欣慰,也更加坚定了我参与垃圾分类工作的信心。

  通过这次垃圾分类志愿者活动,我深刻体会到了垃圾分类工作的重要性和艰巨性。垃圾分类不仅是一项具体的环保行动,更是一种环保理念的传播。通过宣传和普及垃圾分类知识,我们可以增强大家对垃圾分类工作的认识和重视,促使更多的人参与其中。而实际操作活动,则可以进一步加深对垃圾分类的理解,改善垃圾分类的现状。作为一名垃圾分类志愿者,我们既是环境保护的推动者,也是垃圾分类的实践者。只有我们自己先实践,才能更好地带动身边的人一起实践,让垃圾分类成为一种社会共识。

  总结起来,我参加垃圾分类志愿者活动的经历让我更加认识到了垃圾分类工作的重要性和艰巨性。我将牢记环保专家的教诲,把垃圾分类工作当做一项长期的责任和义务来履行,积极宣传和普及垃圾分类知识,加强垃圾分类的实践,以实际行动推动垃圾分类工作的发展。我相信,只有每个人都将垃圾分类当做一种生活方式,才能共同营造一个清洁、美丽的环境,为我们子孙后代创造更好的生活条件。在参加垃圾分类志愿者活动的过程中,我意识到垃圾分类工作不仅仅是一项个人的行动,更是需要全社会的参与和支持。只有大家共同努力,形成合力,垃圾分类才能得以推广和普及。

  在宣传和普及垃圾分类知识方面,我们志愿者积极参与学校的.宣传活动,如举办垃圾分类知识竞赛、开展主题班会等。这些活动既丰富了同学们的知识和生活,又增强了大家对垃圾分类的重视和认识。此外,我们还利用社交媒体和宣传栏等渠道,将垃圾分类的相关知识和注意事项传播给更多的人。通过多种宣传手段,我们力求让更多人了解垃圾分类的重要性,并鼓励大家改变自己的行为习惯。

  除了宣传和普及知识,我们还积极参与社区的垃圾分类工作。社区是垃圾分类的基础单位,也是最能够体现分类效果的地方。我们参与了社区的垃圾分类巡查和整理工作,为居民提供垃圾分类指导和帮助。经过一段时间的努力,我们社区的垃圾分类工作取得了明显的改善。每家每户都能将垃圾正确放置在指定的分类垃圾桶内,垃圾的清理和管理效率也得到了提高。这让我深感垃圾分类工作对于社区环境的改善和提升的重要性和意义。

  在活动中,我还了解到垃圾分类面临的一些挑战和困难。首先是垃圾分类意识的不足和习惯的改变。由于长期以来没有进行垃圾分类的意识和习惯养成,大多数人的垃圾分类意识较为薄弱,对垃圾的投放方式也存在误区。这需要我们通过宣传和教育来提高大家的垃圾分类意识,并引导他们改变投放垃圾的习惯。其次是垃圾处理设施的不完善。一些地方没有建设完善的分类垃圾桶和垃圾处理设施,使得垃圾分类变得困难。这需要政府和相关部门加大对垃圾分类设施的投入和建设,提供更好的硬件保障。再次是垃圾分类的复杂性和耗时性。垃圾分类涉及到各种不同的垃圾种类和处理方法,需要人们花费一定的时间和精力进行分类和处理。这需要我们加强对垃圾分类知识的普及和培训,提高大家的垃圾分类能力。

  面对这些挑战和困难,我们志愿者要保持艰苦奋斗的精神,坚持不懈地推广和普及垃圾分类工作。我们应当发挥自己的示范作用,率先垃圾分类,并通过口碑和示范效应影响周围的人。同时,我们还要加强与相关部门的合作,共同推动垃圾分类工作的发展。政府部门要加大对垃圾分类设施的建设和配套政策的出台,并加大对垃圾分类的宣传和教育力度,提高大家的垃圾分类意识和习惯。媒体和社会各界也要加强对垃圾分类工作的宣传报道,形成推动垃圾分类的强大合力。

  作为一名垃圾分类志愿者,我深感自己肩负着重要的责任和使命。垃圾分类不仅关乎环境的改善和保护,更关乎人类的生存和发展。我们应当以积极的态度参与垃圾分类工作,用自己的行动影响他人,用自己的努力推动垃圾分类工作的发展。只有大家共同努力,形成垃圾分类的合力,我们才能创造一个清洁、美丽的环境,为我们的子孙后代留下一个绿色、可持续的地球家园。让我们坚定信心,携手并进,共同为垃圾分类的普及和推广贡献自己的力量!

绿豆发芽观察日记400字四年级5

  今天听了关于垃圾分类的讲座,深有感触……

  首先我们明了了为什么要垃圾分类。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。因为人类的贪得无厌,不对自己制造的垃圾进行处理,如今在中国已经出现了一百多个“癌症村”;海洋中有一条长长的“垃圾带”;海洋生物没有生存空间……为了改正曾经的错误,垃圾分类成为必要措施。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。“垃圾只是放错地方的资源,是一种永不枯竭的资源”。

  垃圾分类处理的'优点如下:1·减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

  2·减少污染:目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。

  3·变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5~7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8~15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

  接下来我们了解了垃圾的种类。

  1·可回收垃圾:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  2·其它垃圾:大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸:厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有烟盒等。餐厨垃圾装袋:常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。果壳:在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,也归类在“厨余垃圾”。尘土:在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨余垃圾”,包括家里开败的鲜花等。

  3·厨余垃圾:厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。

  4·有害垃圾:有害垃圾含有对人体健康有害的重金属,有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

  老师还我们举了外国垃圾分类的许多例子,从中我们可以感受到中国还只是垃圾分类方面的“小学生”,未来需要我们大家一起努力,做好垃圾分类,保卫祖国,保卫地球!

绿豆发芽观察日记400字四年级6

  我园垃圾分类培训活动围绕“为什么?”、“做什么?”、“怎么做?”三方面展开,帮助全体教职工了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,进行简单明了的讲解与说明。全体教职工认真学习,还做了详细的记录,并提出了自己进行垃圾分类的心得和困惑。

  培训过后,我园组织教职员工一起参加《垃圾分类知识考试》,通过率达到100%。

  开展垃圾分类教学活动,加深幼儿对垃圾材质的认识,提高幼儿参与的积极性和准确性,并通过幼儿带动家庭参与垃圾分类,形成小手牵大手的模式,扩大垃圾分类活动的'影响力。

  为了培养幼儿持续关注身边物品,节约生活的意识,我们倡导家长和小朋友一起参与“变废为宝”活动。下面就是孩子和家长一起用废旧物品变出来“宝物”。

  只要我们动动手,发挥一下创意,废旧物品也能成为美化生活的装饰品。剪一剪、贴一贴,涂涂画画,通过家长和孩子灵巧的手,一份份精美的作品,就呈现在我们面前,还有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能为大家一一展示,我园深表歉意,也感谢各位家长对我园开展垃圾分类教育教学活动的大力支持!

  垃圾分类,我们一直在行动,希望与您携手前进!

绿豆发芽观察日记400字四年级7

  今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

  本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

  在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

  同学们畅所欲言,最后在教师的`引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

绿豆发芽观察日记400字四年级8

  垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

  我所在的.芍药居北里社区是一个有两万多人的大社区,社区所倡导的低碳生活,创造生态家园,就从垃圾分类开始,我作为一个社区居民这也是义不容辞的责任。桶前值守垃圾分类从点滴做起,积极倡导和实践垃圾分类,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“垃圾分类”的绿色概念传递给每一个家庭。使我们的家园变得更清洁、更环保、更绿色!

绿豆发芽观察日记400字四年级9

  8月31日,我们六(1)班的一些同学一起去做实践活动,大家都非常兴奋。

  到达三楼集合地点时,已经有好多同学在,看来大家都很期待这次活动。接下来,老师给我们讲了垃圾怎么分类,违反条例的人如何处理,所有人听的津津有味。

  随后,大家排队出去完成任务了。大家拿着夹子,提着垃圾袋去公园清理垃圾,看,公园被我们清理干净了许多。

  今天的.活动结束,我们都知道了关与垃圾的许多知识。相信我们都可以做到垃圾分类,来改善我们的美好家园。

绿豆发芽观察日记400字四年级10

  今天是特别的一天,班级组织参加有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。

  地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。

  首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。

  在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

  到年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。

  而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的.是可回收垃圾。

  垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

  1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。

  普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

绿豆发芽观察日记400字四年级11

  进入七月,上海的朋友们多了一项饭后休闲活动,去小区的垃圾分类点扔(看别人扔)垃圾,各大平台兴起了一句大妈问:你是什么垃圾?

  前段时间在看QQ看点的时候刷到了这样一篇文章,点外卖也需讲究,一些网友备注到:麻辣烫少加汤,不然我喝不完不知道怎么垃圾分类;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠属于什么垃圾;米饭少加,剩下的我还要进行垃圾分类等等。

  上海人被垃圾分类逼疯了,不过我们也不能幸灾乐祸,因为马上各个城市都要实现垃圾分类。

  很多人不理解扔个垃圾还要这么麻烦?就拿一杯奶茶来说,奶茶里珍珠属于湿垃圾,奶茶杯属于干垃圾,奶茶盖属于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分别投放在三种垃圾箱里,很多人疯了。

  20xx年8月24日,本班(高一七班)于金环大厦牙博士二楼展开了一场关于垃圾分类的讲座。

  在指导教师的带领下我们跟着时代的脚步,进入了垃圾分类的世界,倘若未来国家真的在青岛实行垃圾分类,那今天的讲座无疑是帮了我们大忙了!

  首先老师讲了第一个问题:为什么要进行垃圾分类?

  答:垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

  第二个问题:垃圾的`划分。

  答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

  湿垃圾:日常生活垃圾产生的容易腐烂的生物质废弃物。

  有害垃圾:对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。

  可回收物:适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物,如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等。

  第三个问题:垃圾分类的标准。

  答:老师给我们举了一个显而易见的例子

  猪可以吃的是厨余垃圾。厨余垃圾:居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾

  猪不能吃的是可回收垃圾。可回收垃圾:可以回收再利用的,比如玻璃、塑料袋、纸张等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是绿色的。

  猪吃了会死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一种不可回收垃圾,这种垃圾会对环境带来伤害,而且还可能伤害人体健康,比如一些废弃的灯泡、水银、药物等等都是有害垃圾。

  剩下来的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循环利用了,但是它对环境的危害比较小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

  最后,垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。这场人与垃圾的战役中,人们把垃圾从敌人变成了朋友。从点滴小事做起,即使垃圾分类还没有在青岛实施,但也要做好完全的准备!

绿豆发芽观察日记400字四年级12

  作为一名党员,我积极响应号召,踊跃参加社区“桶前值守”工作,引导社区居民正确进行垃圾分类。对投放垃圾的居民进行宣传、指导,同时积极配合做好桶边环境清洁工作。

  做好垃圾分类工作,是减少环境污染、节省土地资源、利用再生资源的重要举措。作为一名党员要积极响应党组织的号召,争当垃圾分类的传播者、志愿者、监督者。在值守期间要主动协助居民进行垃圾分类,宣传垃圾分类知识,通过大家共同努力,提高垃圾分类的'自觉性和主动性,创造更加美好的生活环境。

绿豆发芽观察日记400字四年级13

  随着科技的发展,人们的生活质量也在提高,同时环境也慢慢变差。在这一次的社会实践中,我多次在草丛中捡到塑料袋,这都是不对的.,如果将塑料袋随意焚烧,就回污染空气,对人体制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分类投放养成一种习惯,保持低碳生活,做文明城市,切勿将垃圾乱投放。

绿豆发芽观察日记400字四年级14

  我通过两个小时的引导与伙伴的协作,看着所管理的垃圾桶有条有序,分类得当,我十分的开心与激动,也很有成就感,我认为这将是一…个良好的开始。我将更加深入学习有关于垃圾分类的知识与细节,如何更好的.与志愿团队共同努力维护我所住的家园环境。当付出的汗水有成果,每次的志愿活动也将更有意义。

绿豆发芽观察日记400字四年级15

  今日学习了垃圾分类这一重要又不可缺的课程,令我受益匪浅。

  通过学习,我们懂了垃圾分类是十分重要的。如果不进行垃圾分类,将会造成巨大的浪费和环境的污染,十分严重。因此垃圾分类就显得格外需要引起重视。

  垃圾的资源利用率达到百分之四十五,合理的分类会将垃圾变废为宝,成为人类可持续发展的巨大动力,但未经分类的垃圾则只能成为填埋的废料,造成极大的资源浪费和环境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在国内,垃圾分类的意识却不是很高,造成了大量的垃圾未经分类,因此,我们学习了垃圾分类并运用于实践,并将这项技能告诉给家人朋友,希望未来有一天,我们的祖国会普及这项技能,垃圾分类将成为一种必修课。

  垃圾主要分为四类,可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和价值不同,所以更需要我们进行垃圾分类。可回收的垃圾是回收利用的重要资源,主要是一些可以再次利用的材料,如纸张,易拉罐等,这些垃圾经回收后就会大大节约制造成本再次利用,是一笔不小的财富。厨余垃圾,简单说就是猪可以吃的垃圾,但这种垃圾不是简简单单喂猪的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我们吃剩的剩饭剩菜,鱼刺猪骨之类,都是属于厨余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋却要扔到可回收垃圾里,且这些垃圾扔之前要沥干。有害垃圾是极为危险的,如果处理不好会造成巨大的环境污染,像纽扣电池这样垃圾如果不处理污染的`水源是一个人一生的用水量,巨大而又吃惊的数字,所以这类垃圾一定要单独检出并仔细处理,但是像损坏的电池是万万不能扔在桶里的,会造成更大的危害。其他垃圾就不用说了,这类垃圾需要单独处理,但也是必不可少的分类的一种。学习了这些垃圾的种类,在今后的日常生活中,更要应用于实践。但这项实践是十分艰苦的,一但分类不好又会造成巨大的损失,像我们处理损坏的遥控器这种物品时,一定要将电池单独拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。诸如这样的例子还有很得多,因此看起来简单的任务却并不简单,但我们只要养成习惯,总有一天将会不再感到困难!

  垃圾分类,从我做起。只有人人做好这一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持续发展这一大事!

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