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小学生观察日记

时间:2024-05-20 12:25:42 观察日记 我要投稿

小学生观察日记合集(15篇)

  一天终于结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候认真地写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的小学生观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生观察日记合集(15篇)

小学生观察日记1

  今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。

  我发现红色凤仙花的叶子快要干了。浇水后,我没想到它的叶子会变绿。即将变黄的叶子吸收了水分,茁壮成长。突然,我发现一只小昆虫躺在树枝和树叶上。我不知道它在做什么。是被那些明亮的绿色吸引来“偷食物”的'吗?我很快打电话给母亲,活捉到了它。凤仙花还有几朵花。在回家之前开放的花朵已经产生了“种子袋”。当种子成熟时,轻轻一碰就会爆炸。现在有些花还在盛开,有些花已经枯萎了。那些尚未开放的花朵正处于萌芽状态,显示出强大的力量。紫色的凤仙花长得并不茂盛,花朵稀疏,叶子看起来也不那么结实,但他仍在努力工作。刚刚凋谢的花朵也有种子袋,几片新长的叶子是绿色的。我相信我的劳动过后,它会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样?我养得很好!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你看!今天的收获真的很多。我知道很多事情。

小学生观察日记2

  7月9日星期三晴

  今天,我捉到了一只蜗牛,他的体积很小,我就取名为“小小”。我拿来一个透明的盒子,在盒子里面装了一些土,在土上放铺了一些菜叶。这样蜗牛的家就完成了。我把蜗牛放进去准备观察一番。他有两根触角都一样长。我一碰好像很害羞似的,马上就钻进了自己的“小房子”。说到她的小房子那可有趣了!

  9月4日星期二晴

  我家门口有许多银杏树。我观察银杏叶的时候发现,有的叶子还绿油油的',但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候,发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿色,还有漂亮的金黄色,边上也被浅棕色镶了一条漂亮的花边,远远望去像一片片金色的云;有的叶子已经飘落下来了,扇着它的小扇子,好像在对我们说:秋天来了,天气变凉了,该把小扇子收起来了;还有的叶子在空中飞舞着,像一只只漂亮的蝴蝶,在微风的摇篮里摇来摇去。我非常喜欢这些银杏树,喜欢它们那漂亮的叶子。

小学生观察日记3

  7月17日星期六晴

  前几天晚上妈妈带着我和从乐山来的妹妹逛街时发现了在夜市一个非常显眼的地方,围着一大群人。好奇的我急忙串通好妹妹一起缠着妈妈,叫她带着我们去看看,可妈妈一直没答应。我们可不管那么多,一直缠着妈妈,妈妈被我们缠得不耐烦了,只好答应了。我和妹妹高高兴兴地挤进了里面,发现是一个老爷爷在卖一些小动物,有只有手掌大小的海龟、有爱吃小板栗的小松鼠、有羽毛洁白如玉的小白兔、有背上背着一个大房子的寄居蟹……我和妹妹一眼就看中了一只灰白相间的小兔子,都争着要妈妈买,可妈妈看了看就带着我和妹妹走了,这可就把我们给搞糊涂了。

  今天一大早,妈妈就告诉我她决定要买一只兔子来养,这可把我高兴坏了。晚上,妈妈就带我和妹妹一起来到了夜市买回了那只灰白相间的兔子。我们给它取名叫乐乐。

  乐乐长得非常漂亮,他的毛是由黑白两种颜色相交而成的,他的耳朵和后身长的是黑色的毛,中间一点儿杂毛都没有,其他部分长着白色的毛,而白色的毛却不像黑色的毛,它里面偶尔还能看见一些灰毛。乐乐胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛,闪闪发光。三瓣嘴上还长着和小猫一样的胡须。最特别的还是他两只长长的大耳朵,他经常把它们竖得直直的,显得十分神气。只是他的尾巴又短又小,一点儿也不好看。

  8月17日星期二雨

  今天早上,我来到了厕所,发现厕所的便池里有一个东西在动,我吓了一跳,可定睛一看,原来是乐乐。我急忙把他抓起来,放到了地上,推了它一下,让他跑开了。我估计乐乐一定是在玩的时候不小心掉进去了。

  乐乐的食量很大,在刚买回来的时候每天要吃12片莴笋叶。可过了几天,他就什么也不吃了,呆呆地趴在那里一动不动的了,像只快要死的兔子一样,姥姥看着他那么可怜就拿来了一个没有针头的小针管,装上满满一针管牛奶喂乐乐吃,只见他双腿捧着针管,闭着眼睛慢慢地喝着,嘴里还不断发出“咕噜!咕噜!”的声音。从这以后,他的`食量变得更大了。有时候,他还吃一些肉饼、鸡蛋之类的东西。总之它是见到什么就吃什么。我们都把他叫做了“杂食兔子乐乐”。

  几天前的一个下午,一件不幸的事发生了,乐乐的前腿断了一只。我们大家都不知道是怎么回事,只好凭着猜测来看了。妈妈认为是我把他的腿弄断的,姥姥认为是兔子自己把腿给撞断了。可大家的观点都不一致,不过大家一致认为首先应该把兔子腿治好。可我们都不知道怎么治,最后,还是姥姥猛然想起曾经在书上看到过,黄瓜籽可以治疗动物的外伤。我们都半信半疑的,不过既然我们也没更好的办法,只好试试这种了。没想到还挺灵,今天,我发现兔子的腿还真好了。

小学生观察日记4

  今天,我在外婆家。只要吃完饭,完成作业,就可以回家看我昨天泡在水中的红豆、绿豆、黑豆了。

  我吃完饭,正在写作业,妈妈来了。我看见妈妈手中拿着一个玻璃杯。原来那就是我昨天装红豆、绿豆、黑豆的那个玻璃杯。我迫不及待地跑过去,兴奋地拿过妈妈手中的玻璃杯,急着看我的豆子变成什么样子了。

  呀!黑豆和红豆都像吃了太多饭,肚子胀大了许多。绿豆也长胖了,而且还把肚子胀裂了,裂开的地方还长出了白色的.小芽芽,小芽芽的形状像牛角。红豆的颜色淡了,用手一摸,感觉红豆的外皮很光滑。黑豆的皮比红豆的皮粗糙一点,在灯光的照耀下,闪闪发光,像一颗黑珍珠似的。

  今天的豆子变化真大,不知道明天豆子还会发生什么变化。

  20xx年10月11日

小学生观察日记5

  今日是一个阴天,雾蒙蒙的天覆盖在屋顶上,也仿佛覆盖在人们心中,大家心里不好的预感越来越剧烈。果不其然,不到一刻钟,天上突然下起了滂沱大雨,并且伴随着一阵非常猛烈的狂风,把在路两旁的小树全部都吹倒了。上课的我们吓了一大跳,我连忙手忙脚乱地去关窗户,冰冷冷的雨,在我脸上胡乱的拍。原来若是平常,这种时候这么糟糕的天气,我们第一时间想到的应当是回寝室收衣服,但因为这段时间心里面都被门口可爱的班花班草们给占据了,于是乎想到的第一时间想到的尽然是我们可爱的小植物。大家连忙手忙脚乱的去搬运我们的“班花班草”,然后把它们放置在教室黑板报后的`墙角。看着有几株植物,因为保管不恰当,刚长出来的嫩芽被打得奄奄一息,我们别提有多心疼了。老师也被这种气氛所感染,起先给我们唠起了关于植物的一些小常识,最终竟发觉有的同学竟然连大葱跟大蒜都傻傻分不清,可是闹了好一阵笑话。

  虽说夏天的天说变就变,不到一刻钟,天渐渐放晴了。但这种植植物的小插曲,却深深印在了每个同学的心底。通过这些小小的植物们,我们增进了师生之间的感情,同学之间的友情,班级内部的凝合力。这是多么奇妙的一件事情啊!

小学生观察日记6

  我家有一条小狗,它叫“叮当”。“叮当”这个名字是我妈妈起得,由于呀,我们买这条狗的时候,那位卖狗的店主看我们要买这条狗,就送了一个铃铛给“叮当”,这铃铛总是“叮当,叮当”的响,因此我们就叫这条小狗“叮当”。

  我家“叮当”的毛是黑色的,两颗小眼球圆溜溜的像两颗掌上明珠在眼眶里;还有那可爱的尾巴,“叮当”快乐的.时候,它的尾巴会向上摇来摇去的,可是当它不快乐的时候,它的尾巴会一直垂下,一动也不动。

  我记得有一次,我和“叮当”在玩游戏,我们玩着玩着,突然“叮当”不玩了,我想,它大概是饿了吧?今天我还没有喂它呢!于是,我带着“叮当”去吃东西,我先把粮食倒到碗里,再把碗放到“叮当”的面前,然后让它吃,可“叮当”坐在碗旁边,一动也不动,我看了说:“叮当,去吃呀!”可是它还是一动也不动,我问姐姐为什么它不吃东西呀?姐姐说,要摸摸它的头,它才会去吃哦!我按姐姐说的话去做了,果然“叮当”开心地吃起来了! “叮当”真乖呀!我喜欢我的“叮当”!

小学生观察日记7

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的`全称叫陶

  碳球负离子植栽。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

小学生观察日记8

  今天下午,爸爸进行了一项火烧纸篮子的实验,我在旁边观察爸爸准备了一些材料:两个用纸叠成的篮子、一根蜡烛、一个打火机、一小盒水。爸爸先用打火机把蜡烛点着,然后把手中的`空纸篮子放在点燃的蜡烛上面。不一会儿,纸篮子就烧着了,爸爸赶紧把纸篮子扔到了地上,火烧得很快,一会儿就烧完了。接着爸爸在第二个纸篮子里面倒了一些水,让我猜测能不能点着,我说:”能!”爸爸没有说话只是把加水的纸篮子放到火上。我仔细地看着,火烧啊烧啊,里面的水都有点热了,但是纸篮子就是烧不坏。这时,我们看见了纸篮子的底部,变成了黑的,爸爸说:“马上就要破了。”

  可是,烧了大约有2分钟,都还没有破。我想试一试,爸爸把纸篮子给了我,我把它往低处放了放,还是没有烧着,结果不小心把蜡烛给压灭了今天的这个实验,使我懂得了:火烧坏了第一个纸篮子,却烧不坏第二个,是因为第二个纸篮子有水,火的热量被水吸走了,所以烧不坏。

小学生观察日记9

  今天又是一个下雨天,我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿,我就发现了草履虫。

  草履虫,微生物的一种。因为长得像草鞋,所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中,身体表面有许多能摆动的细毛,草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境,并且自由运动。草履虫是一个单细胞,可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。

  放大后的草履虫,身上有一些小“水泡”似的.东西;虽然是微生物,但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如:把草履虫作成玻片后,过一个晚上,它的身上便不再是透明的了,变得有些黄,有些黑。那便是它的膜。

  经过长时间的观察后,我对它产生了浓厚的兴趣。

  草履虫的“头部”是有些圆的那头,“尾部”是有些尖的那头,草履虫吃东西时,是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。(相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程)草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。(它们一张一合,类似于人胶呼吸时的鼻子一样)。

  在培养草履虫的瓶子里,我发现,草履虫一般只在瓶子底部,大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想,可能是因为底部比较暖和吧!也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧;这些草履虫,只有在察觉到水面有东西时,(如汤啊等小水滴)才上去吃。

  草履虫的繁殖方法可真是“老套”:每一次都是一只草履虫拉长后,一分为二,成为二只幼小的草履虫。

  我并不知道草履虫分不分公母,是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候,“身体”会开始“膨胀”,然后变长,中间开始变细,从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧!双手在香肠两边反方面用力,中间会被扭得越来越细,最后拉断成二根香肠。

小学生观察日记10

  这个季节正是香甜可口的板栗成熟之时,任伯伯率领我们自然成长营的小队员们走入秦岭,认识观察到了板栗树秋季的变化。

  9月20日上午 多云

  进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯,听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好;一是喜欢被阳光亲吻,其次是强壮的枝头上才会结出果实;抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的'果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

  9月20日中午 多云阴

  中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子;郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降,这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅;走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊。每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。

  9月21日上午 阴

  板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

小学生观察日记11

  刚一闭上眼十分钟,就听见“嗡嗡嗡”的声音。一会儿在左,一会儿在右,弄得我睡不着觉。打开灯,看着它使劲地拍了下去,满手鲜血,死在了我的掌心。

  蚊子,世界上分部最广泛的昆虫之一,它能准确刺进人的`皮肤,留一个痒痒的肿包,然后飘然而去,躲在了一个舒适的地方。它可是疾病的传播者。

  它繁衍能力极强。一到冬天它们就大量死亡,停止繁殖。如果让我做一个讨厌昆虫排行榜,我一定要把蚊子排第一。

小学生观察日记12

  我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。

  星期五晚上,我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄,它耷拉着脑袋,整个身体有气无力地靠在花盆边,像个生病的小孩。我仔细一看,整片泥土变得硬硬的、白白的',简直是块大石头。我马上拿起花盆,飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水,泥土狼吞虎咽,喝得一干二净,我又浇了点水像一次一样喝得一干二净,我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想:明天早上我一起床花会死吗?我带着这个疑问过了一个晚上。第二天,我一起床就连忙跑到卫生间,奇怪的是花居然没死,还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的,还长出了许多花骨朵,身体挺得像松树一样直,真像一个小卫士。我高兴得像喝了蜜一样甜!

  我看着这盆花想:这些花给我带来了快乐,我要向伙伴一样对待它们,跟它们永远交朋友。

小学生观察日记13

  3月8日

  “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

  这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

  3月9日

  今天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

  小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

  3月19日

  十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的'罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

小学生观察日记14

  今日,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地视察一下它们。妈妈顺手拿起一只,放在我手上。啊,它身体比我手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。起先它愣了一会儿,后来尽然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它,它就竖起“剪刀”向我挑衅。它大钳子上长满了厚厚黑毛,另外八只脚上长满了细毛。翻开它肚脐,尖尖,妈妈告知我,它是公。

  妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却纹丝不动,好像在美美地享受着洗澡乐趣。

  我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摇摆。它立即提高警惕,趁我没留意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。

  妈妈告知我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰”一声,它翻过来了。接着我又摆布了好几次,仍被它翻过来了。不过到最终,它好像力倦神疲了,没有翻过来,只是嘴巴始终“扑哧扑哧”地响个不停,好像在向我表示不满:“你怎么能让我始终翻呀?”

  螃蟹,你不仅长得威猛,而且非常得好动,真是一种好玩动物。

小学生观察日记15

  20xx年11月11日星期六天气:晴

  今天我观察了一只我家里养的一只蜗牛。它的壳是土黄色的,爬过的地方会留下一条粘乎乎的粘液。,它的粪便是一小条的。它的壳上面的图案是顺时针形状,而且,我还从科学老师那里得知,世界上还有逆时针旋转的蜗牛壳。

  当我用小木棍去触摸它的触角时,它的.触角就会缩进去,可真敏感呀。

  当它冬眠的时候,他就会把头缩到壳里面去,并且用封住洞口,在里面呼呼大睡。

  而且它爬的还挺快的,不像故事里面说的爬的那么慢。,有一次我去上厕所,才过了一分钟回来,就发现找不到我的蜗牛了,我的蜗牛了,我问我的同桌郑易,它跑到哪里去了?他说不知道。我突然看到我打开的科学书,上面写道,蜗牛爬过的地方会有粘液,然后我就有了一个主意,我只要顺着蜗牛爬过的痕迹,处长不就好了吗?我看到蜗牛从我的盒子出发,在铅笔盒上留下的痕迹,然后顺着桌子趴到了地上,一直到了讲台,我跑过去一看,哈哈,蜗牛果然就在这里。最后我把他抓回了盒子,你说我的蜗牛爬的快不快。

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