三年级观察日记(优)
很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的三年级观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级观察日记1
9月21日/星期六/晴
今天晚上，我叫妈妈要了五粒黄豆，想看看黄豆，是怎么发芽的。只见，黄豆穿着黄色的外衣，肚子上有一条白线。我拿了一小碗接了一些清水，把黄豆放在了小碗里，真的好期待黄豆发芽呀！
9月23日/星期一/晴
今天下午一放学，我就跑到厨房，看我泡的黄豆。我一看发现黄豆的外皮不见了，身体还比之前大了好几倍。我兴奋的.大叫妈妈：“妈妈快看！黄豆的外皮不见了！”妈妈过来一看，笑着对我说：“傻孩子，黄豆的皮怎么会消失呢？是黄豆被水泡大了，皮被充满了。”“哦，原来是是这样啊！”我感叹道。
9月24日/星期二/晴
今天下午一放学，我连书包也来不及放下，就去看我泡的黄豆。今天，黄豆一丁点儿也没有变化。在我心中黄豆该发芽了呀？怎么还是没变化呢？我叫妈妈来，妈妈对我说：“现在的天气太冷了，还不到黄豆发芽的温度呢！”于是我在心里默默的说：小黄豆，你一定要快快发芽呀！
10月2日/星期三/晴天
今天早上一起床，我穿好衣服，就去厨房看我泡的黄豆，我看了一下，就一下子跳了起来，黄豆的外皮掉了，这就因为，黄豆发芽了！我赶快告诉爸爸、妈妈、弟弟：“我的黄豆发芽了，我的黄豆发芽了！”我看着发芽的这些黄豆，心想：我的黄豆终于长大了。
三年级观察日记2
11月1日 星期六 晴
上个星期天的下午，我和爷爷在烈士陵园散步。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西正在移动，走近一看，原来是蚂蚁在搬家。
我蹲下来仔细观察，发现蚂蚁搬家真有趣。有的蚂蚁背着白色的蚂蚁卵，有的搬着一些体积较小的虫子，还有一些蚂蚁团结一心地搬着体积较大的食物……。我看见蚂蚁吃力地搬着东西，就向爷爷问道：“爷爷，蚂蚁住得好好的.，为什么要搬家呢？”爷爷说：“蚂蚁搬家，是要下雨了，我们赶快回家吧！”我看看天上，蓝天白云，没有一点要下雨的样子。
我心里带着这个疑问回到家里，我近不及待地打开电脑查询：为什么蚂蚁搬家要下雨呢？网上说：因为下雨会把它们的家淹没，所以它们要把家搬到更高处。人们由此而总结出一条谚语：蚂蚁搬家晴必雨。到了晚上。天空就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
大自然真是太神奇了！只有爱学习、勤于思考的人，才能发现大自然中的奥秘。
三年级观察日记3
阳台上偶尔传来了几声清脆的鸟鸣，哦!原来是“小宝贝”们。
我连忙放下手中的纸、笔，到阳台上一看，哟!小美、小欢正在练习唱歌勒。你听，它们唱的多好听呀!多有节奏呀!就像两位天生的演奏者、歌唱者。听着它们美妙的歌喉，我不禁回忆起了两只小鹦鹉当时的情景…
这两只虎皮鹦鹉，是上月买的，当我把它关进精致的鸟笼，欣赏它们的风采时，这两只“小家伙”颇为胆怯，但也抬起头来好奇的望着我，就像见了陌生人似的。你瞧!一只鹦鹉鹅卵黄的小嘴，不停地啄着我手心中的几颗小米，怪痒痒的，它那青绿色带黄色斑点的翅膀一直扑扇着，腹部的羽毛也是淡黄色的，从远处看，就像一团黄色的小雏菊。
而另外一只鹦鹉，是只顽皮的小公仔，两颗“黑宝石”圆溜溜的盯着我，眼睫毛下还有两撇蓝色的点点，就像故意摸了颜料似的。它那蓝色带豹子斑点的翅膀，小巧玲珑，腹部的羽毛是高雅的灰色，只要它一挺着胸脯，就像一位有风度的绅士。
正因为这两个“小东西”可爱、活泼，我就把一只鹦鹉取名为小美，另外一只小公仔取名为小欢。它们得到自己的.名字之后，可见是十分欢喜。
这两只小鹦鹉，为我的生活又抹上了绚丽多彩的一笔，为我带来了无限欢乐，它们每天在一起嬉戏、打闹，生活过得无忧无虑，就像一对亲兄妹似的……
一阵清脆的鸟鸣又打断了我的思绪，我回到了现实。哦，原来，是小美、小欢肚子饿了，正嚷嚷着叫我为它们准备早餐呢!我连忙往它们的专用“食盆”里撒了一把小米，当我手刚放下去时，这两只“小家伙”就耐不住性子了，争先恐后地往食盆里挤，它们那胖乎乎、毛绒绒的身体，圆圆的小脑袋往食盆里一啄，在一仰，再“轻嚼慢咽”，呵呵，看着它们狼吞虎咽的样子，我不禁“扑哧”一声笑了……
这两只小家伙儿真有趣儿呀!
三年级观察日记4
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生长的草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶会立即闭合起来，紧接着整个叶子就垂下来了，显露出“害羞”，这是植物受刺激和震动后的`。一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从之前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
三年级观察日记5
一天，狗博士和他的照相机一起去动物之城玩，，到了城里，一看里面烂七八糟的，就找了一只动物来问。
那个动物告诉了它，前些天有几只怪兽来袭击动物之城，我们对付不它，城堡就被破坏成乱七八糟的`样子了，狗博士说；我来帮你们，正好，那些怪兽又来袭击，狗博士有他的照相机拍下了怪兽，怪兽走了之后，狗博士根据照片研究出那些怪兽，体内有一种晶片，它有研究出这些晶片最怕水，它通知全体的村民，每人制造出一把水枪，村民们让你找他的意思做了，狗博士在这期间，制造出了两台喷水机器人，分别叫做“喷水猫”和“喷水鼠”。
怪兽又来了村民们用水枪把怪兽消灭了。
三年级观察日记6
前段时间为班里的孩子们布置了持续细致观察，并做观察纪录的作业。这也是本单元（四年级第三单元）的语文要素：感受作则连续细致观察的实践。我了解到班里的大部分学生都有观察，并记录。到今天学习写观察日记。
布置写观察日记是昨天周末的一项家庭作业。我当初的打算是先写再纠正指导。今天检查孩子们的观察日记，发现了很多问题。如下：1、不观察日记当成观察记录的简单誊写、抄写。2、观察日记没有体现出那么细致。3、少些观察时的想法和心情等。
诸如此情，我后悔事先应该对他们做一指导。所以，今天课堂上又重新指导，再次写一次观察日记。
于是我做了以下的指导：一、整理观察记录。针对观察记录，勾画出有变化的部分，确定日记重点。通过观察记录，重复的.部分或没有变化的地方不写，用“经过几天等待、漫长的一周过去了、之前、之后”等词语把观察过程衔接起来。二、清楚地表达。比如：观察动物,可以从生活习性、饮食、睡眠。活动等方面来写清楚；写天气，可以歇息自己身体的感受，周围事物发生的变化等。三、观察时的心情和想法，通过读范例来学习。四、在写观察日记时，发挥想象，用上自己平时积累的有新鲜感的语句，尽量将观察对象拟人化。希望明天能看到你们成功的观察日记。
当然，写好观察日记非一日之力所能及，要坚持下去，一定会有所收获，最终，养成良好的观察习惯和准确清楚的表达。
三年级观察日记7
过了六天，让我们来看看大蒜变成什么样了。呀!我们的大蒜的小芽变长了，像个穿绿衣服的小人，那几层“衣服”变得透明了，大蒜底部一圈干枯的根，如今也变了，变成了白白的`、长长的新根，像老爷爷长长的白胡须。但不变的是，小蒜瓣它们还是紧紧地抱在一起，它们的团结友爱，情谊深厚打动了我，好像在说：“不管有多大的困难，我们也不离不弃。”
原来，它们在酸奶盒里泡澡、晒太阳，可现在不一样了，它们现在可享受了，每天泡澡、晒太阳、成长，还要看太阳公公在东边升起，在西边落下，真是特级待遇，连我们都很羡慕着三头大蒜。
三年级观察日记8
星期天我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶，吃完午饭我坐在河边的石板凳上休息。
忽然我看景一条断断续续的黑线从石缝的一同到另一头，足足有3米长。我走近一看是成千上万只蚂蚁组成的蚁线，就像一只浩浩荡荡的.军队冲向另一个石缝我还发现这条黑线一头连着蚂蚁的老巢，一头的石缝里有一只大拇指呢么大的飞蛾蚂蚁们迫不及待的先飞蛾进军。我的目光也忍不住跟了过去。
这只飞蛾虽然已经不会动了，但对于蚂蚁来说要搬动它可不是件容易的事。我正以为蚂蚁们无可奈何了，但是他们却把飞蛾像卸飞机零件一样把飞蛾的尸体分成一小块一小块的。转眼间三分之一个飞蛾被运回了蚁窝。我看着蚂蚁们忍不住要为它们加油。过了大一刻钟左右它们终于把飞蛾搬回了蚁窝。
蚂蚁们团结一心，坚持不懈的精神把握我打动了没想到小小的蚂蚁有如此大的智慧与力量。它们的精神值得我们学习。
三年级观察日记9
老师布置了一样特殊的作业——种豆子，一开始，我还不相信七天里面绿豆能发牙。
放学回家，我连忙拿来一杯水，把绿豆放了进去，开始浸泡。
10月1日，早上起床，第一件事就是去看我的小绿豆，哇！绿豆胀了两三倍，肚皮有一点点破了，听说绿豆是从那条小裂缝长出来的。我找来一个透明杯，把纸放在里面，再把绿豆放进去，就去玩了。
10月2日，绿豆那条裂缝长出了白白的东西，越往上越粗，这是它的'牙，就像一个小逗号。
10月3日，我又去观察绿豆了，绿豆穿破了“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的长鼻子，把杯子摇一摇，再看一看，就像小蝌蚪在水中游。
10月5日，牙长了很长很长了，牙上的尖上长了几根须，这是它的根。
10月7日，芽已经长大了，成了两片绿色剪刀似的牙。
三年级观察日记10
夜为什么月亮会发光？为什么月面有阴有暗？为什么……这一连串的问题触发了我的好奇心,带着疑问,我去问妈妈,可妈妈说自己也不知道。我想：连妈妈都说不出答案,我肯定找不道正确答案。于是我便垂头丧气地回到自己的.房间。爸爸见我这样，问明原因后，便说：“你可以去查资料呀！”我恍然大捂，连忙找起资料来。
功夫不负有心人，我找到了答案，原来月球并不会发光，它反射来自太阳的光，才能为人所见。“哦！我明白了！我明白了！”我情不自禁地欢呼起来。
三年级观察日记11
蚯蚓对于城市的孩子，那只是听说过，没见过；对于农村的孩子那就随处可见了。不过为了准备上课做实验，我还是“全家总动员”，最后从海洋学校的菜地里挖来了一条蚯蚓。
蚯蚓是一种软体动物。全身黑乎乎的，又细又长，身体还粘乎乎，滑溜溜的，你一碰它，它就开始欢蹦乱跳，象是在跟你打招呼了。蚯蚓被人们称为“松土机”。因为蚯蚓吃的是土里的'垃圾，它一边吃一边在土里钻来钻去，还从肛门拉出一堆对农作物有用的营养物质。
科学课上，乐老师让我们先在一个浅盘中放点儿水，再把蚯蚓放到里面看它有什么反应。我们就在那儿观察。蚯蚓好象地那儿问我们：“为什么我感觉身上湿湿的？，为什么突然觉得一下子呼吸不过来呢？为什么把我的泥土被子拿掉了吧？小主人，你到底在做什么？”蚯蚓一下子提了这么多的问题，那副样子逗得我们哈哈大笑。这只蚯蚓象是通人性似的又在问我们了“你们在笑什么呀？”这下我们笑得更欢了，连忙回答它说：“我们要拿你来做实验，增长知识。”我们看它地水里呆了这么久一副不爽的样子，就用夹子把它拿出来放回瓶子里了。
一放回瓶子，蚯蚓就抬头挺胸露出骄傲的神气，好象在说：“我不喜欢被你们做试验品，不喜欢被你们放在水里，也不喜欢被你们养在瓶子中。我要回自己的家去。”
听科学老师说，蚯蚓有顽强的生命力。即使被剪成两段，蚯蚓也不会死。我都有点不太信呢？为了能证实这点，我就自己动手试了起来，找来了剪刀。我一下就把蚯蚓剪成了两段，一段短的，一条长的。两段蚯蚓都缩成了一团，拼命在泥土中挣扎。我想它们一定是痛的吧，赶紧找来些菜叶放进泥土中好让它们多吃点，也许就不会这么痛苦了。
过了两天，为了证实科学老师说的，我着急去看那两段小蚯蚓，打开瓶子，发现那条短的已经不会动了，长的段不见踪影。我大惊失色，连忙找来一根牙签，小心翼翼地拔开泥土只见一条长长的蚯蚓在泥土里不情愿地动来动去，象是埋怨我打扰了它的美梦。我也终于放心了，我的两段蚯蚓终于有一条活了。我心里在想：短的那段一定是我剪的太短了，否则我就有两条蚯蚓了。
被我剪过的蚯蚓，以后我一定多找些树叶，泥土给你吃就算是我对你的补偿吧！
三年级观察日记12
x月xx日/星期x/天气：晴
今天老师布置了一项作业：泡绿豆，观察生长过程。回到家后，我准备了一些品质优良，颗粒饱满的绿豆，把豆子泡进了一个大盘里。那些豆子硬邦邦的，像一颗颗绿宝石一样。
x月xx日/星期x/天气：雨
今天早上我兴奋地观察着我的绿豆，它比昨天要微微胖了一圈，没有那么硬了，有的裂开了一条小缝，像喝了增胖剂一样，可爱极了。晚上我看到绿豆比早上的还要大，它们撑破了绿外套，露出了白白的小嫩芽，努力的`要在两片豆瓣间探出头来。
x月xx日/星期x/天气：晴
今天晚上我又来观察绿豆，我发现有的绿豆已经脱下绿外套，露出了白白的身体。绿豆的小嫩芽已经长长了一点点，像小尾巴一样，它们看起来真像白色的小蝌蚪；白白胖胖的又很像字母“q”。
x月xx日/星期x/天气：阴
今天起床我来观察豆芽，发现豆壳挂在豆瓣上，好像豆子戴了个帽子。豆芽的尾巴越来越长，像小象的鼻子，白白的嫩嫩的。
x月x日/星期x/天气：晴
嫩芽又长长了，现在的豆芽已经达到x、8厘米了。豆芽千姿百态，有的是弯曲的，有的是直长的，还有的是螺旋形状的，真有趣。
x月x日/星期x/天气：晴
豆芽吐出了两片小叶子，有的叶子是合拢的，有的叶子是张开的，有的叶子像字母“v”。他们立在水中，像一位少女翩翩起舞。虽然豆芽泡在水里，没有良好的营养，却执着的生长，这不正是我们要学习的吗？
三年级观察日记13
今天早晨我去看嘟嘟的时候，嘟嘟还在侧着身子、歪着头呼呼大睡呢！
过了一会儿，嘟嘟醒了，伸了个懒腰揉了揉眼睛。见我来了，以为我又要跟他玩游戏了，用柔软的毛蹭了蹭我。不过我上午有事，没和它玩。不知它是不是生气了，中午我回家看它时，它理也不理我，管自己闭目养神。
嘟嘟今天吃东西时又噎着了，浑身颤抖着，喉咙更是摇摆得厉害，没想到它刚抽搐完就忘了刚刚的教训，继续狼吞虎咽地吃起来。宰相肚里能撑船，可我觉得嘟嘟的'肚容量比宰相的都大！
嘟嘟刚成为我们家的一员时，比较瘦弱，但跑起来跟风一样快；可是现在确已经胖得像一个球，整天在笼子里滚来滚去，滚累了就睡觉，滚饿了就狂吃，一天增加一个吨位。
嘟嘟虽胖，但还是蛮机灵的。昨天，我想让嘟嘟上“跑步机”运动一下，却怎么抓也抓不住它。
嘟嘟真是让人又好气又好笑。
三年级观察日记14
星期五 阴
今天我放学回到家，就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆，把它们小心地放到装满了水的`矿泉水瓶里，我一边放一边想：小绿豆快发芽，好让我快点写观察日记！等放好了后，我就去做作业了。做完作业，我对小绿豆说："快点长，长出个小苗来吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑着说："吴炜，不要这么急躁嘛！它又不是一分钟就能有变化，你明天再来看看吧！"我想了想，觉得挺有道理，于是吃完饭就睡觉了。
星期六 晴
今天，我早早地起了床，兴奋地去看我的绿，结果还是没发芽，我很沮丧，就问奶奶："奶奶，你不是说今天绿豆就会有变化吗？怎么没有啊？"奶奶说："怎么会没有变化呢？你再仔细看看。"我仔细看了看，发现绿豆比昨天大了一点，就问："奶奶，为什么绿豆会变大呢？""那不是变大，而是变胀。""为什么绿豆会变胀？"我问，"是因为吸了水吗？""没错，它发芽之前要先发胀。""哦！就是说，它过一会儿就会发芽了？""呃——这个我也不知道，要靠你自己观察了！"于是我就搬了个凳子呆呆地望着，1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候，我看见有一绿豆动了动，然后裂开了，冒出了一个绿绿的芽！
我高兴得手舞足蹈，马上把奶奶叫了过来，说："奶奶你看！绿豆发芽了！"奶奶说："怎么才发了一个？不要急，等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊，一直没有绿豆发芽，直到妈妈叫我："吴炜，睡觉啦！"我才依依不舍地去睡觉，我想："明天一定会有更多的绿豆发芽的！"
三年级观察日记15
3月15日星期六晴早上，我早早地起来了，去看了我和妈妈一个月前种的李子树。我一眼望去，发现李子树长出花苞来了，从远处看，花苞就像一个个圆圆的小白点，再近一些看，白白的、圆圆的花苞就像一个一个打足了气的小球，又像一个个可爱的胖胖的小孩子呢！3月22日星期六晴过了几天，我看见李子树的花悄悄发生了变化。有的裂开了一条小缝，好像很害羞，在悄悄地看这个世界。有的站在树的顶端，自由自在地晒着太阳，有的花儿一团团一簇簇地聚在一起，像在做游戏，少许的花儿已经开花了，露出灿烂的笑脸，自信地看着这个世界。4月8日星期一晴时间像一匹小马，突然半个月就过去了。我来到门口，哇！我的李子花全开了，像一树的白雪。从远处看，李子树的`树枝向四面展开，好像在欢迎我们来看它美丽的花儿，又像在和春风拥抱。往近来看，花儿一团团你挨我挤的，像在有说有笑地聊天。再凑近看，李子花的花瓣一共有6片，花蕊金黄金黄的，像一个小人在T台中央跳舞。
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