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四年级上册观察日记

时间:2024-06-08 09:05:26 观察日记 我要投稿

(实用)四年级上册观察日记15篇

  转眼一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的四年级上册观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)四年级上册观察日记15篇

四年级上册观察日记1

  1月27日星期四

  盼望已久的寒假到来了,我又有时间可以写植物生长观察记了。我来到阳台上看看有什么东西可以种。只见,阳台上许多的东西都长芽了呢——地瓜,芋头,葱!我们家正好也买了营养土,家里还有七八个花盆。我把我们家所有的花盆都找齐了,准备把这些长芽的东西都种到花盆里。还没开始呢,我的心就已经看见了它们开花时的样子,真的好好看呐!

  我们先拿出了胖胖的外表是灰褐色的芋头,小芽已经从它的头上跑出来了,像哆啦a梦头上的竹蜻蜓,估计长大了也能飞来飞去的。我一想它飞走了可不行,我忙把它拿过来,决定先把它种上。我选定了一个杯子状的花盆,我选的这个是一个中型的白瓷的花盆。我先往花盆里倒上一半的土,再把芋头放进里面去,然后剩下的空间全倒满土,只留一个无助的小脑袋在外面。土地爷爷抱着芋头,怕一不小心让它飞了,那土地爷一个月也喝不上水啦!

  我们吃剩了的葱尾巴,还留在那儿,我决定把它种上。想到那细长的`葱干,我相信葱尾巴也能长得像金箍棒那样长,我等着他长上天去,那时候我要顺着棒子往上爬,去吃云朵棉花糖,吃太阳饼,一口一口的慢慢解决掉它们!我把它种上时极其小心,生怕美梦成不了真。我给它选了一个非常好看的盆,浇满水。亲爱的小葱,我给了你非凡的待遇,你一定长大回报我,带我去吃棉花糖!

  我们又种了姜,都说姜还是老的辣,我家的姜就不一样,老而不太辣,还长了小芽芽!我们同情它,把它种上了,反正也没人爱吃它,我们做了一件大好事!

  地瓜又来了,它长了芽,但不是平常的绿芽,而是紫芽,因为这个是烟台蜜薯,可甜了,要不是它长芽了,我才不种呢,我还想留着吃呢,只是迫不得已而已,我要让它结出好多地瓜,这样我就可以想吃多少就吃多少了。我现在都可以想出满屋都是地瓜的样子,又甜又美!

  我花了很长时间把芋头,葱,姜和地瓜全都种上了,现在就静等丰收!到那时候我肯定会收获很多,只要想一想,心里就美啊!

四年级上册观察日记2

  今天,观察的物体是——香蕉苹果。

  香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的`外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。

  它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴。咬上一口,甜甜的,绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着,苹果渐渐地露出了核。仔细观察,苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子,里面住着一到两个褐色的小公主,那可是苹果树的种子。

四年级上册观察日记3

  10月××日

  今天,老师叫我们观察绿豆芽是如何长大的,我想:不就是要让绿豆芽长大吗?这简单,我回家就做。

  首先,我把几粒绿豆放入水中,绿豆就像跳水运动员一样"扑通”一声跳入水中,我看后,不禁打了个满分,之后,它们又浮了上来,我仔细观察了一下,发现它们像一位身披绿色铠甲的战士,而现在,它们却没了"上战场”的气势,正舒舒服服地泡温泉呢。就这样,我一直看着它们长大……

  10月22日

  时间就像一匹跑得飞快的小马。到了第二天,放学后,我迫不及待地回到家里,观察起了绿豆。

  这时,我惊奇地发现"战士们”都长胖了,难道它们喝了"温泉”里的水吗?正当我百思不得其解时,我又发现“战士们”竟然生“宝宝”了,而它们的宝宝就是小芽,小芽像个淘气的`小孩,探出小脑袋,左看,右看看,一直打量着这个新世界。

  之后绿豆芽会怎样呢?

  10月23日

  早晨,我一起就睡眼蒙眬地跑到柜子前,把装“小战士们”的水盆端到了桌子上,仔细地观察起来。

  “咦?战土们的铠甲怎么被它们脱了下来呢?是因为它们的宝宝要长大了吗?”那些铠甲有的全部被脱了,浮在了水上,有的只被脱了一点点,还有的被脱了一大半……而小芽上也慢慢地变黄变绿了,真是太神奇了。可是小芽是白色的,绿豆的肉也是白色的,所以小芽就像绿豆的肉一样。

  “哎!真期待它后几天会是怎么样呢?”

  10月30日

  时间慢慢来到了今天,我又迫不及特地想回家去观察我的"战士们”。在快到家时,我想:我都好几天没看战士们,它们会不会想念我啊?

  到家时,我立马观察起了“战士们”,发现它们的宝宝长成了站得笔直的军人们,它们头戴绿帽,身穿白色军服,每个都又高又壮的。这时,我妈妈把它们摘掉,放入锅中,等它们再出来时就变成一碗香气泗溢的菜了。

  吃饭时,我一边吃,一边悟出了一个道理:做事情要一步一步来的,不要拔苗助长,急于求成。

四年级上册观察日记4

  观察小乌龟

  有一次,爸爸给我买一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。

  小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的'眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

  有一次,我往鱼缸里放一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”

  我家的小乌龟太可爱。

四年级上册观察日记5

  比赛开始

  20xx年10月12日星期二阴

  今天,老师布置的家庭作业有一项是写泡豆子的观察日记。我回到家就找奶奶要豆子,奶奶帮我找出两种豆子,我打算观察他们比较他们变化的速度。参赛选手有一号花生米和二号鹅米豆。

  鹅米豆黑黑的,扁扁的,边缘有半圈白色的硬硬的边,像个小石头,我抓了一把放在装有水的塑料盒里,他慢慢的潜入水下,像一群小蝌蚪。

  花生米像一个个小红胖子,非常饱满。放在水杯中有一半的花生米浮在水面,我倒掉多余的水后,花生米都泡在了水中。

  我期待着他们快快长大!

  破壳

  20xx年10月13日星期三晴

  我回到家就迫不及待地想了解两种豆子的比赛情况。一号花生米选手好像睡着了一样,没有变化,不过他的衣服褪色把水染红了,身上出现明显的红血丝。二号选手鹅米豆已经撑破了衣服,露出了白白的肚皮,破裂处还有一点点白色的小芽伸出来。感觉有点像猫咪的眼睛一样。鹅米豆选手领先破壳了!

  胜败已定

  20xx年10月17日星期日晴

  今天终于出太阳了,小豆子们喝了几天的水,我要把他们的水倒掉,然后拿到窗户旁晒太阳。现在两位选手比赛结果已经出来了,鹅米豆大多数都已经脱掉了白色边边下面一半的衣服,伸出了长长的白色的尾巴,有的`像乌龟尾巴,有的像茶壶嘴,还有的像方便面十分有趣。可是花生只有一粒伸出一点点白色的小尖角。鹅米豆遥遥领先取得胜利了。

  种子好厉害,几天时间就就能发芽,栽种进泥土中就能长大结果,仿佛有着神奇的魔力,以后要我多多观察,认识了解我们神奇的大自然。

四年级上册观察日记6

  昨日,我去爷爷家玩。去的时候,爷爷正在喂鸡食。

  爷爷家养了八只鸡,每只鸡个个精神抖擞,有两只是公鸡,其余都是母鸡。公鸡戴着红红的'鸡冠,走起路来大摇大摆,神气的像个将军。

  这时,突然有只母鸡蹲了下来,不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里,我好奇地等在那边看。等了很久,母鸡慢慢地站了起来,我发现坑里有个蛋。

  阿,我恍然大悟,原先母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

四年级上册观察日记7

  大家种过红平菇吗?如果没种过,我就来陪大家一起栽种,并记录它的生长情况吧!

  8月2日星期一阴天

  今天早晨,小平菇还没探出头来,看样子是让它受寒了,我就求妈妈为小平菇取暖。可是她什么都没做,还温和地对我说:“孩子,它不需要取暖,它会克服困难,自己生长的。”话音刚落,就见她拿着洒水瓶为它鼓励,洒下肥料给它营养。到了晚上,我居然看见木桩上出现了许多小圆点。我好奇地问妈妈:“这些是什么呀?看起来怎么这么像发霉的小白点?”妈妈笑着说:“它们就是小平菇呀!这就是红平菇钻出来的芽了。”我黄壤大悟,原来他们的芽不像豆芽那样嫩绿嫩绿的,而是洁白如雪的小圆点呀。

  8月5日星期二晴

  今天,小平菇趁我不注意时,逐渐探出了圆圆的一厘米高的脑袋,看似非常呆萌可爱。我摸摸它的脑袋,感觉像小朋友的小脸蛋,肉肉的,滑滑的,怎么摸也摸不够。我闻了闻,还没有平菇的清香,可能因为它还没成熟吧。

  8月6日星期三晴

  它又大一点儿了,圆圆的脑袋慢慢变成了一个个椭圆形的小脸蛋,粉嫩嫩的。我欢天喜地地用小手捏一捏它,手感可真是棒!我刚想用水壶给它浇水,妈妈就阻止了我。于是,我只好用打湿的毛巾包着小平菇。看着它们笑得那么灿烂,我也开心得露出了笑容。

  8月7日星期四阴天

  它越长越大,圆圆的小脸蛋已经变成了一把把粉色的张开的'扇子。我拿了把尺子量了量,比之前又高了三厘米。妈妈还告诉我,它的直径已经有四厘米了。我闻了闻,啊,已经有平菇独特的香味了,但是实在太淡了。

  8月8日星期五阴天

  我发现小平菇长得又粗又壮的,好像一只只淡粉色的小蝴蝶在木桩上嬉戏。我再拿尺子量了量,最大的直径居然有七厘米!木桩马上就被它们挤得装不下了。我闻了闻,平菇的香味扑鼻而来,馋得我直流口水。我本来想吃的,但是我还想继续观察,就放弃了。

  8月9日星期六晴

  小平菇从体内不断释放孢子了,木桩的旁边好像撒了一层薄薄的雪,平菇的周围都是孢子,连墙上都粘了些。妈妈嫌它们太脏了,就把它们扔了,我可难过了。

四年级上册观察日记8

  今天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

  我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫"小黑",因为它只有头是红的,其他部分都是黑的,而且,"小黑"的.肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫"小老头",因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

  以前我还有一条鱼叫"小不点儿",它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把"小不点儿"给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了"小不点儿",它就是"棕色小石",它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把"棕色小石"吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

  我实在是太喜欢我那几条小鱼了。

四年级上册观察日记9

  星期六,我在家闲着没事,就想泡一点豆子。我从厨房里找到花生,拿几颗,又从柜子里拿出一个碗装半碗水,把花生放进去。然后我就看电视去。看着电视我还是不放心,过一会就去看看有没有发芽。过大约两个小时,我发现花生涨起来,鼓鼓的,好像一个个小胖子,可是花生的芽还是没出来。我有点不耐烦,对妈妈说:“要到几点才能发芽?”妈妈笑,对我说:“你要有耐心,花生不会这么快发芽。”到晚上睡觉前,我发现花生变得更大。我想等明天芽就会出来。

  第二天我起来就急忙到厨房去看,我发现从花生的顶端露出一点雪白的头,整个花生就像一个包着红色被子的小娃娃。我按妈妈说的又给花生换水。

  中间还发生一个小“事故”呢,差点使我前功尽弃。下午表妹到我家玩,我在书房写字,听到小妹妹吃东西的声音,我以为是妈妈买的零食,就去看看有没有好吃的。谁知一看妹妹吃的`是我泡的花生,幸好我放的多,还剩几颗。气得我火冒三丈,但我又舍不的打她,唉!

  到第三天,我发现花生的芽终于出来,花生芽小小的,嫩嫩的,两个小叶还紧紧的挨在一起。我高兴地跳起来。

  通过观察花生,我明白无论做什么事情都要有耐心。对任何东西都要认真观察才会有收获。

  四年级上册写观察日记 篇记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加进去。

  当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

  刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生小黑虫呢!正当我疑惑不解时,爸爸走过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听大笑起来。这时,妈妈走过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉妈妈。妈妈听,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂吗?我点点头。

  从这次观察中,我又学到知识,我非常开心。

四年级上册观察日记10

  今天,老师布置了一个作业,让我们泡豆子,写观察日记。

  我回到家里,问妈妈家里有没有豆子。妈妈说:没有,外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了许多豆子,有红豆、黄豆、黑豆、绿豆。我拿了两颗红豆、一颗黑豆、两颗绿豆。我把这些豆子装到保鲜袋里带回了家。

  回到家里,我拿出了一个玻璃杯,把从外婆家带来的豆子放进了这个玻璃杯,再往玻璃杯里装满清水,小心翼翼地将玻璃杯放在餐桌上。

  到晚上,我发现豆子长大了一丁点儿,我真开心。

  20xx年10月10日

  豆子长胖了

  今天,我在外婆家。只要吃完饭,完成作业,就可以回家看我昨天泡在水中的红豆、绿豆、黑豆了。

  我吃完饭,正在写作业,妈妈来了。我看见妈妈手中拿着一个玻璃杯。原来那就是我昨天装红豆、绿豆、黑豆的那个玻璃杯。我迫不及待地跑过去,兴奋地拿过妈妈手中的玻璃杯,急着看我的豆子变成什么样子了。

  呀!黑豆和红豆都像吃了太多饭,肚子胀大了许多。绿豆也长胖了,而且还把肚子胀裂了,裂开的地方还长出了白色的小芽芽,小芽芽的形状像牛角。红豆的颜色淡了,用手一摸,感觉红豆的'外皮很光滑。黑豆的皮比红豆的皮粗糙一点,在灯光的照耀下,闪闪发光,像一颗黑珍珠似的。

  今天的豆子变化真大,不知道明天豆子还会发生什么变化。

  20xx年10月11日

  豆子脱皮了

  放学了,我快速地回到家。一进门,我就迫不及待地来到我放豆子的玻璃杯前,看看我的豆子今天发生了什么样的变化。

  我发现还是绿豆的变化最大,绿豆不仅小芽芽长长了,而且还脱皮了,我伸手摸了摸绿豆,它的表面好象有一层油在上面,滑滑的。黑豆的变化也不算小,黑豆的皮裂开了,而且在灯光下显得更加灿烂了。红豆的颜色变化最大,比原来的淡了很多。

  20xx年10月16日

  小芽芽长长了

  今天,我把豆子从玻璃杯里取出来,放到另一个玻璃杯里,在另一个玻璃杯里放了一点儿水,保持潮湿,再用布盖住。

  过了一段时间,我又兴奋地来到那玻璃杯前,发现绿豆的小芽芽又长长了。黑豆和红豆也露出了小芽芽。

  我盼望着豆芽快点儿变成绿叶子。

四年级上册观察日记11

  今天,老师给我们布置了一项有趣的作业――种大蒜,并观察它的生长过程,写观察日记。

  一放学,我就拉着妈妈,兴高采烈地去菜场买大蒜。我挑了个最饱满,圆润的蒜头,底部还有许多枯黄干瘪的毛须须,我觉得这样的'蒜头应该是养植。

  我先给它选了一个漂亮的小窝,一个黑灰色的浅盘,然后在里面倒入少许清水,小心翼翼地拿起它轻轻放在水中央。白白的蒜头,黑黑的盘子,搭配起来甚是好看。

  我仔细地端详着,虽然妈妈说这样做就可以了,但我还是担心它会发不出芽来,决定帮它一把!我轻轻地剥开它一层又一层干枯如纸的外衣,十二个蒜瓣像是在开圆桌会议一样,一个挨着一个围坐在中间那个白柱子旁。用手捏捏,一个个都硬邦邦的,特结实,凑近闻一闻,还有股浓浓的蒜香。我又把清水换成了鱼缸里的水,感觉这样它应该会早一点发芽吧!

  我对这颗小蒜头充满了期望,趴在桌上目不转睛地看着,生怕错过它的任何变化。妈妈笑着说:“大蒜不会马上发芽的,你只要耐心等待,慢慢观察!”我点了点头,似乎又想到了什么,端起盘子把它放到了阳台了。

  蒜宝宝,快醒醒,晒晒太阳喝喝水,真希望明天就能看的你新的模样。

四年级上册观察日记12

  10月1日星期五晴

  上午,我泡了好些绿豆。我的绿豆长得很快,下午,它就发了芽,那芽小小的,白白嫩嫩的.,像刚出生的小婴儿。只不过,有少部分没有发芽,有的小一些,有的像个小胖子,有的好像脱光了外衣,正光着身子游泳呢!用手摸一摸,嗯,好软,得给它们喝水了。

  10月2日星期六晴

  今天早上一起床,就跑去看我的小豆芽。哎呀,昨天喝饱水的绿豆,似乎神清气爽,更加向往生长了。它们长出了芽儿,还长出了几乎看不见的叶儿。它们摇了摇,好像动物刚睡醒,还分不清东西南北了。好臭,给它们快点换水呀,明天它们会是什么样的呢?

  10月3日星期日晴

  今天,小豆芽长大了很多。“探出头”的小芽儿长胖了些,变得更粗了,变得更长了,比之前长了约1厘米。大部分的小豆芽长了出来,芽头上的小叶子也大了一倍,为了让它们生长地更快,我把它们搬到了阳光底下。

四年级上册观察日记13

  本次“习作”要求我们写一篇观察日记,也可以进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。

  一、教学效果

  本节课围绕着教学目标,我取得了以下效果:

  “习作”教学时,我积极地指导学生进行说的练习,从而为写好日记打下坚实的基础。学生掌握了读写音节后,我便有意识地指导学生由说到写。通过学生现身说法的一读一讲,无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力,同时也提高了同学之间互评作文的能力。

  二、成功之处

  上这节课的时候,我最大的成功之处是: 引导学生积极讨论交流自己观察过的某个对象,通过足够的交流,使学生对自己要写的`习作胸有成竹。

  三、不足之处

  在教学习作时,习作内容中语言不够丰富。虽然学生观察的对象很真实,但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达能力有限,积累不多,多数只能写出直观所能及的东西,这还需要在日常的口语训练中多下功夫,不断积累,不断创新。

  四、改进措施

  如果我再重新上这节课的话,我会这样做:首先我先是和平常一样对写作的一般技巧做一些要求。如:按顺序写、抓特点写、运用修辞手法等。枯燥的理论总是令人乏味的,所以此后,我也准备了许多的图片,让同学们能产生更多的研究兴趣,果然一些有趣的图片一出,他们瞬间精神抖擞了。有蚂蚁搬家的图片、有豆芽生长图、还有乌龟爬行图等等。写完后,同桌互评互改,修稿后全班交流。

四年级上册观察日记14

  由水滴组成,但有时可伴有冰晶,它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此,积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升,在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的,从而水汽产生凝结的高度是一致的,因此,一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段,云内为上升气流且云顶中央上升气流最强,四周较弱,云外为下沉气流,造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的`轮廓。

  积云主要在白天形成,因为阳光使空气变热,另一方面,地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成,因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区,空气被迫抬升。

  积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米,在干燥的地区为3000米,积云底部清晨接近地面,在午后就会上升。

  对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系

  积云通常在湿润地区和热带地区出现,但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云,否则不会出现阵雨,尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。

四年级上册观察日记15

  8月11日

  我和奶奶去买了几颗牵牛花的种子,种子很黑,我将它种在了我家的`花盆里希望它快快发芽。

  8月13日

  我早上去给牵牛花浇水发现牵牛花竟然发芽了,我好兴奋哦。

  8月15日

  我去浇水发现牵牛花又长高了一些。今天妈妈说要带我和弟弟去王宅玩5天。所以把牵牛花托付给奶奶。

  8月20日

  我和弟弟被王宅奶奶送回了家中,我的第一件事就是赶快去看我的牵牛花,发现几日不见牵牛花长高了许多,我去上网查了一下牵牛花什么时候才有花,发现最少的要1个月。

  哎如果能快一点开花就好了。现在只能祈求中途不要发生意外,比如我之前种的绿豆被鸟叼走了。

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