寒假日记的作文300字

【推荐】寒假日记的作文300字合集5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的寒假日记的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假日记的作文300字 篇1

　　在这个寒假假期，也就是我在小学阶段的最后一个假期里，大人们为了避开城市的嘈杂声，到清静的地方享受一下，于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩。鼎湖山主要分为两大景区：一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺；二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷。

　　而最难的就是爬那些山路了。那些所谓的山路其实是一些比较矮的悬崖峭壁了，只不过在两旁加了一排绳索和铁链，而且因为是雨林的关系，四周都有溪水流下来，加之有的石头上有青苔，所以经常都会太滑而差点跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓紧绳索，用脚踩着石壁的凹痕和突出来的地方才能爬上去，从山脚到山上再出来至少要1个小时才能走完全程。而这个探险最可贵的.是可以充分体现团队中的团结精神：后面的队员可以把上面的情况报告给前面的队员听；而先锋则把前面的情况报告给后面的队员听（如湿滑的地面阿、钢索阿） 。

　　这次旅我真高兴，因为我不但增长了知识，而且也懂得了怎样团结合作。

寒假日记的作文300字 篇2

　　快过年了，我帮妈妈收拾房间，一起过个干净、整洁的快乐年。

　　我们在超市里买了一个放脸盆的架子准备放在厨房间。这但是是要自己组装的，打开外包装，里面有好多组装件和零件。妈妈问：“谁来装？”我胸有成竹地说：“我来！”

　　开始拼装了，我看着那些零件，想：怎么装呢？这时候，妈妈对我说：“做完了要评分的哦！满分100。”我听了后，激动了起来，立即将组装件和零件互相拼起来。到了最后，有三个像小帽子一样的零件难倒了我，我本来一直以为这些零件是放在脸盆架子的底部的'，可却一直装不上。当我快要灰心了，想问一下妈妈如何装的时候，忽然，我发现脸盆架子的头部有三个小口子，那些小帽子是不是扣在这几个小口子上的？我尝试着把那些小帽子装上去，哇，正正好好！看着大功告成的作品，我赶紧喊来妈妈。

　　妈妈看了我的作品，非常满意，说：“100分！”我得了满分，非常的高兴，若下次还有这样的机会，我一定能再次大显身手的。

　　和妈妈一起做家务事真的很高兴，不仅能帮助妈妈，使妈妈高兴，而且还能锻炼我的动手能力。

寒假日记的作文300字 篇3

　　听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪钱官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的.，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

　　回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“寒中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”

寒假日记的作文300字 篇4

　　今天，我在学校帮老师录了作文。中午，我正在改数学作业，这时杨老师来了。我猜测他肯定是又来找打字快的去录作文。作业改完了我刚准备回座位，突然杨老师叫了我一声，原来是杨老师问我会不会打字。果然不出我所料，但万万没想到会找我。我一紧张便支支吾吾的.说我会，便叫我去信息教室。过了一会，我和章乐一起去了，看见李晟也在录，我心想早知道早来就好了。这时老师给我和章乐发配任务了，本来章乐两篇可因为他要排练节目，所以一篇。

　　而我则是两篇，我一听吓了一跳，一节读书课能打的光吗?我在家里差不多一个小时才打一篇，读书课还不到一小时呢!能打的光吗?就在这时上课铃响了，李晟和章乐要去排练了，老师又找了两个替代，分别是施天佑和袁野。开始，我打字打的挺快的，后来慢了。可施天佑就不一样了，一会儿工夫他两篇打好了，我才第二篇开头，急的我手心都冒汗。老师又给了他一篇，不出一会，他又光了。就连老师见了都称赞他的速度快呢!看看自己还没打完，压力好大，我也得加快速度了。过了一会，我终于打好了，感觉身上一阵轻松。老师刚把作文存入U盘，下课铃就响了。录作文还不错，没有我想象的难!

寒假日记的作文300字 篇5

　　今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且

　　是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的'小朋友来说。

　　我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！

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