实用的教师节日记合集7篇
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的教师节日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节日记 篇1
每年的9月10日是属于广大教师们的节日，今年是第三十四个教师节。
教师节的前一天，是星期日，我跟往常一样，由爸爸带着我去新广场学舞蹈，刚下车就看见空中拉着的横幅上写着：热烈庆祝“第三十四个教师节”的'文艺汇演。我才知道教师节提前搞活动，我好兴奋，对爸爸说：我下课一定要去看。
我9点半下课后，和爸爸去了文化馆，那里早已人山人海，我们好不容易挤到了前台的左侧。教师们的表演真精彩啊！一个接着一个层出不穷，让我看得眼花缭乱，目不暇接。轮到我们明珠小学的老师们上场了，她们表演的是一段唐古拉风舞曲，红白相间的长袍和帽子配上淡*筒裤，典型的蒙古装束。她们跳着节奏欢快，澎湃*的动感舞曲，真是让人赏心悦目，看得我目瞪口呆，激动不已。曲终时，哗……台下响起经久不息的热烈掌声，我为她们不停地鼓掌，更为她们大声地喝采。我由衷的敬佩她们：跳得太棒了！太完美了！后来我才知道她们还得了第一名呢！
虽然教师节已过去了两个多月，但我对那天的演出还记忆犹新，久久难忘。
教师节日记 篇2
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在
我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿
叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个:为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的.
贺卡但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊:老师教师节快乐!
我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!
教师节日记 篇3
今天是教师节，我送给老师我亲手做的爱心和国旗卡片，为了做这些卡片，星期五的'作业都没完成呢！星期五妈妈叫我做作业，我说我要先做好卡片送给老师，我做的好慢好慢8点了都没完成呢！
周六周日妈妈说我网上上不了进不去，我只能凭印象完成了语文数学了，下次我要记住先完成作业了！
教师节日记 篇4
20xxx月x日天晴
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我深深地记得，在夜深人静的时候，是谁在台灯下不停地批改作业，在我们欢度假日的时候，是谁在夜以继日地在备课。在我们遇到难题的时候是谁在不闲麻烦地为我们指点迷津？是您，敬爱的老师！
记得您刚开始教我们的时候，我们特别贪玩儿，是您让我们知道了只有努力的学习打好扎实的基础，才能爬上知识的巅峰。是您告诉我们玩归玩，学归学，一心不能二用。
有人说：“您是园丁，不求感激”。而我要说您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，多么伟大的字眼！您为了我们，无私奉献，不求回报。您，使我由一个什么都不懂得一个羞羞答答的小姑娘，成为了一个品学兼优的好学生，这之间，您费了多少的'精力和心血呀！
老师，在您眼中我们就好似是您的儿女，您对学习成绩不理想的同学从不歧视，反而比对其他同学更加关心。
如果有人问我，你长大想当什么？我会不容质疑地回答：“教师”。是啊，老师是一个多么高尚的职业，在教师节来临之际，我发自肺腑地说：“老师您辛苦了”。
教师节日记 篇5
今天是教师节，我终于可以把我自己制作的奖状发给孔老师了，孔老师说她很开心！
今天我们班同学都表现得特别好，老师表扬了我们。
老师还说我们认真听讲，好好表现是给他们的.节日礼物！回家妈妈跟我说“教师节是学生表达对老师的谢意，同时让老师也认识到自己职业重要性的一个节日。教师节这天老师是最开心的了。”我说：“我希望天天都是教师节！天天老师都开心！”
教师节日记 篇6
老师，您辛苦了！
您就像我们的妈妈一样，爱护我们，关心我们，让我们健康快乐的成长。
您把书本知识教给我们，让我们校园生活丰富多采；又教我们如何从小热爱祖国，学习英雄人物，使我们懂得更多做人道理。
一年一次的“教师节”虽然过去了，但我们要永远记住像妈妈一样的.老师。
教师节日记 篇7
学习英语那么多年，觉得每位英语老师都一样。课堂上，教叫我们背单词、读课文;作业便是抄单词，抄了一遍又一遍，总是抄不完。
终于有那么的一天，让我们遇到了一位与众不同的老师——Miss Li。 记得在Miss Li给我们上的第一节课，有一个同学迟到了，Miss就将计就计，对我们说：“如果你迟到了，可以说：‘Sorry，I am late，may I come in?’那么我就会回答：‘Come in，please.’”接着，说了声“Show time”就开始和那个同学“表演”了。之后，我以为Miss Li会像其他的老师一样，给我们讲新课，教我们新单词。谁知，她却叫我们复习第一册英语书的Grammar Focus的所有句型，准备下一节课听写。如果是以前的老师，一定不会给我们听写句型，只会听写单词;其实，在听写句型的同时已经在背单词和背句子的结构了，这就是所谓的一举两得。 上Miss Li的.课，我们全班同学都是很open的，都会随着Miss的思路去上课，几乎没有一个同学开小差，而Miss经常会跟我们讲一下课外的知识。就好像当别人帮了自己的忙，我们都会说声“Thank you”之类的话。一般来说，接下来的就应该说“You are welcome”(不客气);而Miss却告诉我们，外国人一般都会用“My pleasure”，意思就是“我的荣幸”。可见，后者比前者更加有“绅士风度”。
【教师节日记】相关文章：
教师节日记04-14
教师节日记04-16
教师节日记04-16
教师节日记04-17
★教师节日记04-19
日记教师节04-19
教师节的日记06-20
教师节日记06-18
写在“教师节”日记03-05
教师节小学日记03-28