教师节的日记集锦8篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的教师节的日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节的日记 篇1
今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。
敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。
记得那一次,我的`一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。
俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
教师节的日记 篇2
如果要用几个词勾勒我心目中的好老师的形象,我想应该用温柔、学识渊博、寓教于乐这四个词来形容,他(她)既是一位令我们尊敬的师长,也是一位大朋友。
这不就是我们的班主任兼语文老师——高老师的素描像吗?
翻开我们的学校联系本,你会经常看到高老师的叮咛,如“天气干燥多饮水,少疯闹”。高老师不仅用这种方式来关心我们,在学习上也总是耐心地辅导:如果你掉了课,她会把你叫到办公室,带着和善的眼神和温柔的语调,给你讲解,直到你懂为止。这时候,你就会觉得她就像我们的妈妈,把爱的光辉洒在我们心田,让我们倍感温暖。
高老师更是睿智的师长。她用各种方法来启发我们的思路。在上《秋天的怀恋》这篇文章时,高老师的娓娓道来仿佛真的把我带进了史铁生的内心世界,让我身临其境地感受到了史铁生当时的痛苦。当老师宣布下课时,大家都还沉浸在高老师所阐释的`文章意境中。有些同学眼角还挂着泪珠。
作为班主任,高老师不仅是一个优秀的教师,也善于育人。为了培养我们热爱劳动、乐于实践的品质和学会理财,发明了“学校积分——家庭银行”计划。这个计划大概是这样的:我们每个人都有一个工作。工作尽职尽责,就给你加分,换取我们班上的货币——E币。用E币可以找老师换取小礼品,也可以找“家庭银行”(家长)换取零花钱。这个计划让我们觉得班级就像一个小城市,充满乐趣。
我心目中的老师就是高老师这样,给我们打开通往未知世界的大门,并送我们一双认识真善美的慧眼!
教师节的日记 篇3
今年的教师节是一个值得庆祝的日子,因为今年是搬到新校区的第一学期,也是新校区迎来的第一个教师节。全校都挂着各种横幅来庆祝这个值得纪念的日子。
在这个教师节,我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物,可又觉得只要能表达出对老师付出的成果,达到老师给我设定的目标,就是给老师们最好的礼物了!
从我二年级转来以后,认识许多的老师,一转眼,已经五年级了,一共庆祝了3个教师节。在这个节日中,有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次,我不会再像以前那样送贺卡和礼物了,因为老师需要的不是我们给出的`礼物,也不是所谓的需求品,而是我们给老师的祝福。一份份祝福,肯定也会换来一份份感谢。老师们,您们有着各自的职位,美术、语文、音乐、数学等等,这些课不仅让我获得知识,获得心灵与精神的财富,还让我知道您期望着我们,希望我们能进一步地迈向成功的道路。
老师,今年的教师节祝您工作顺利,平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进,能使您感到幸福!
教师节的日记 篇4
一年一度的教师节又到了。
今天放假,我懒洋洋地躺在床上。今年教师节老师不让送花,也不让送巧克力。往年热闹的教师节变得平淡无味。我准备消磨着一下午的时光。
我的妈妈也是老师,今年我也无心为她过教师节了。我准备大睡一觉。可刚睡着,就被妈妈叫起来了。说童童要请我们一家和杨阿姨一家过教师节。我既不情愿的反驳了妈妈。妈妈接着就为我做心理工作,唠唠叨叨,我一句也没听进去,左耳进右耳出,我不耐烦了。我的心情变得极差,冲着妈妈发了一顿火。妈妈连哄带骂才把我弄下了楼,刚刚发完火的我,有些后悔了,好好的.给妈妈过个教师节,又何必呢?唉……
教师节的日记 篇5
**年星期五天气:下雨
9月10日是教师节,同学为了庆祝教师节。所以在9月9日早上就为庆祝教师节而准备礼物。
同学们张罗打鼓的来庆祝教师节,有的同学为老师送上充满爱的鲜花,在送花的时候,同学们有的`送:姜花、跳舞兰、康乃馨。同学们还有送上自己亲手做的礼物给老师,老师们非常开心,一进办公室门口花香扑鼻。弥漫着同学们对老师的爱。
鲜花和礼物只是同学对老师尊敬的一种表达,老师是勤劳的园丁,默默的铺育着我们健康成长,其实送给老师最珍贵的礼物就是我们优秀的成绩和高尚的品德。
教师节的日记 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
教师节就要到了,辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛,教育着我们,哺育着我们,老师你那宽厚雄伟而结实有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的花朵,记得有一首诗,里面有一句话:感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。老师啊,你是我们最美的老师,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老师我喜欢你,再过一个学期,我就要离开你的身旁了,走向那中学预备班,老师,我不知道那时,我会不会掉眼泪,裘老师,如果你能陪伴我到永远,那么那该多好啊,裘老师,你对我们真是非常的好啊。裘老师,我记得你今天和我们说:“教师节的`时候,我不要什么礼物,只要你们把作业写好,就行了。”我听了这句话,心想:我这次一定要把作业写好!
裘老师,我想,明年的今天,我可能就不在那个学习了五年的学校里了!不过,我肯定会时时刻刻都想念着你们,裘老师,为什么五年的时间一晃就过去了,时间怎么总是过得那么快?裘老师,如果毕业典礼上,我掉了眼泪,也许同学们也会掉眼泪。裘老师,你说我们是您的第一批学生,那么,我一定会表现的很好的,给以后您教的弟弟妹妹们,做一个正面教材,不做反面教材。裘老师,我很感激您,裘老师,那无私奉献的红烛,一年后,我们就要离开了,心里肯定难免会有些舍不得,裘老师,我想:如果我中学毕业了,那么,我会回世博实验小学来看您的,裘老师,谢谢您。
裘老师,我祝您教师节快乐!
教师节的日记 篇7
上了google才突然发现今天是教师节。
想起前几天门口学校升国旗之后老师在大喇叭里讲的话,什么就快到教师节了,同学们应该想一想自己为老师做了些什么,自己还应该为老师做些什么之类类的。不知怎地越听就越像在说,同学们好好想一想该为老师送些什么礼。
也许是我太俗了,也许还是应该这样想,只要好好学习了,就是送给老师最好的礼物。恩,就该是这样吧。可那些店里打出的什么教师节礼品展销的广告又是为了什么呢?
自己可能是个没良心的人吧,刚上学的时候,好像印象中没有这么个节日一样的,后来有了这么种说法的时候好像没想过要送些什么东西,就觉得自己乖一点就行了,可是看到同学们准备的贺卡,觉得自己好像落后分子一样的,而且想想老师总是对我不错的。于是第二年也就开始准备了。孩子是最容易跟风的,特别是自己的人生观还没有出现的时候。不过贺卡教师节好像就只有小学的时候,后来就不再做这样的事情了。
不过有件事还是印象很深的,那是小学五六年纪的时候,好像是班主任家里出了什么事情,恰好被放学后在学校里玩的我们偷看到她由数学老师陪着回家,还有那张哭过的脸。虽然还是孩子,可是急着长大的我们也同样急着为大人们分忧。班主任就像家长一样,是最亲的人了。怎么能看着她伤心呢。于是几个同学开始商量着要为班主任做些什么,好让她开心一点。可是想啊想啊,大家都没主意。
后来的某一天,我看到班主任自行车上那破烂不堪的车座套,突然有了主意。和大家商量,当然是有主意好过没主意。而且正好老妈单位那时候有做这种自行车的座位套,还是防水的布料,象那种皮料一样的.感觉,后面还用荧光的布料拼成字母的样子,车灯一照就会反光。恩。简直是太完美了。于是乎某一天,我把车套送给了班主任,忘了是借着一个什么样的机会,不记得是不是教师节了,反正是给了,不过当然是以大家的名义。印象中,班主任很感动,至今还很清楚的记得,她说,他们知道我的车座位套坏了,很感动的那种口气。
我真是得意非凡。那时的心情比送千百张贺卡还要开心,我相信,班主任也是一样的。
后来初高中和大学的时候,同学们也好像不兴这个了,送礼变成了会被鄙视的行为。这倒是正和我意,省得别扭了。
不过心里倒是经常惦记着原来的老师的。虽然仍然是毫无表示,就连教师节也是一样。
教师节的日记 篇8
道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?
小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!
回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。
老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!
在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的'爱。老师的精神值得我们学习。
教师节的礼物日记5
今天是一年一度的教师节,但今年的教师节与往年可不同。
昨天我们早就准备好了送给老师的礼物。我送的是一束鲜花和一张贺卡,虽然不怎么起眼,但也是我的一片心意。
今天,来到学校后,我们班的同学临时决定,要给老师一个惊喜!于是,我们开始“策划”了。最后,我们决定了“方案”:在黑板上写上“老师节日快乐”,待老师进教室后,大家又一起叫“老师节日快乐”。
上课了,我们在课间快速地完成了所以的布置。罗老师进来时,他看到黑板上的字,高兴的笑了笑,接着,我们大家一起又喊了一声“老师,节日快乐!”老师非常感动,接着就上课了。今天,大家都好像在一夜之间长大了,懂事了许多。连平时上课最不听课的叶永福都变听课了。
今天不只是老师感动,我也很感动,大家的一致行动让我感觉我们这个班更充满人情味!
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