教师节日记

时间：2022-01-22 11:10:07 教师节日记我要投稿

【实用】教师节日记模板锦集十篇

　　一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的教师节日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】教师节日记模板锦集十篇

教师节日记篇1

　　今天是个特殊的日子，因为今天是教师节！

　　今天早上，我和一些同学们一起去送老师礼物。我突然回忆起了昨天做卡片的情景。

　　一开始，我按部就班地做，小心翼翼地做每一个步骤，没多久，我的额头开始冒汗，在心里悄悄的'抱怨着：“这个卡片怎么那么难做啊？累死我了！”一滴滴汗水顺着我的脸颊留下来，我擦了擦汗，继续做。“呼，终于做好了！”我呼了一口气，说道。最后，我把它们一个个放进我的书包里。

　　我发现，虽然做卡片是很累，但当你送给老师时，你就会感到无比的开心和自豪。因为，当你看见老师开心的笑容，你也会很高兴的！

教师节日记篇2

　　教师节到了，我兴高采烈去学校。第三节课的时候，老师叫同学排成整齐的队伍，到风雨操场开校班会，校班会名叫“老师您好”。听了几位同学表达怎么去爱戴老师，我心里觉得感动极了，老师时时把我们挂在心里，当我们犯错时，老师没有大声的骂，而是分析事情的.原因。

　　老师您是我们心目中最伟大的老师。老师我爱您！

教师节日记篇3

　　9月10日，是什么节日？是教师节，是老师们的节日！

　　教师，是一个普普通通的词语，可是，看起来平凡，但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、

　　什么都不懂的我们，把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间，老师得花多少汗水啊！

　　一开始，我们个个调皮捣蛋、不懂规矩，可是老师却能耐心地教导我们，现在，我们变得乖巧懂事。

　　为了我们得到智慧的果实，老师为我们准备了丰富的课堂，为我们找出错误，并纠正的差错，告诉我们正确的方法，使我们收集了无数筐的智慧果实。

　　老师像一位不辞辛苦的`园丁，日日夜夜呵护着我们，让我们开出智慧之花；老师像一支蜡烛，

　　燃烧自己，点亮我们；老师像一支粉笔，把自己的知识写在黑板上供我们学习；老师像……

　　9月10号要来临了，在这里，我要祝语文周老师节日快乐！我要祝数学袁老师节日快乐！

　　我要祝科学程老师节日快乐！我要祝所有教我们五（2）班的老师节日快乐！最后，我要祝所有行知小学的老师们节日快乐！天天开心！

教师节日记篇4

　　今天，是一个特殊的节日——9月10日教师节。或许，你们在这个节日里，送给老师许多东西。我们班的同学，有的送贺卡，有的送鲜花，有的送小挂饰……琳琅满目，令我眼花缭乱。

　　我什么也没有送，就送给老师一份最特别的礼物：让自己上课认真听讲，作业按时完成！这可让老师兴高采烈，我也露出了那甜美的微笑。

　　今天老师在表扬我的同事，也表扬了林楠。因为她的摘抄书写工整，而且摘录了3页满。我也是替她的这种勤奋学习的精神而高兴！

　　虽然只是一个教师节，但陈书记的国旗下讲话深深地打动了我，让我知道了如何感恩教过我们的.每一位老师。就像洪老师，她让我知道了努力学习是为了什么；就像倪老师，他让我知道了学习是多么有趣；就像曾老师，他让我知道了坚持就是胜利；就像黄老师，她让我知道了写日记是多么开心的事情；就像蒋老师，她让我知道了数学其实是一把通往数学世界的金钥匙……你看，老师教会了我们这么多，我们不能不感谢老师的谆谆教导！

　　老师，是一本书，教我们各式各样的知识；老师，您是一位辛勤的园丁，每天都为了我们而浪费了您宝贵的时间；老师，您是我们的肩膀，在我们受伤的时候，就来安慰我们……老师，谢谢您！

　　十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！

教师节日记篇5

　　今天是九月十日教师节，张燕同学兴高采烈地走在上学的路上，她想：今天是教师节，送老师什么礼物来表达我对老师节日的祝福呢？送书、贺卡，还是鲜花呢？

　　这是，一阵阵沁人心脾的芳香扑鼻而来，顺着一股浓浓的花香走过来，放眼望去，远处的山坡上漫山遍野长满了野菊花，让人如痴如醉；红的似火；粉得似霞；白得像雪；黄的似金，真是数不胜数，色彩斑斓。张燕看到这美丽而又生命力强的野菊花，想：这些野菊花虽然没有玫瑰那样的艳丽，美丽动人，也没有牡丹那样的娇贵，但是野菊花是生命力最强的一种花，它象征着老师在教育学生上奉献出她自己的一生，这不正像那平凡、纯朴的野菊花吗？张燕摘了一束花，大得像向日葵，小得像娃娃可爱的笑脸，拿起花唱着欢快的歌曲，踏着轻快的步子高高兴兴地走到学校，来到老师的办公室，她来到办公室的`窗边，发现窗户是开着的，她小心翼翼将一束金灿灿的野菊花插进老师的笔筒里。在那张办公桌，放着挂历、笔筒、天球仪、墨水瓶、教科书、钢笔和一幅伴随老师多年的老花镜，还是热的呢！老师这么早就到学校来备课，真是太辛苦了，这是让张燕回想起老师过去的往事。

　　那是一个晴朗、炎热的夏日，张燕得了传染病―腮腺炎，不能上学，落下了许多课，可是意外是李老师中午不顾炎热，不顾吃饭，就跑到张燕家给她补课，豆大的汗珠在李老师的额头上滚动。一道又一道的难题，时间迅速地流逝，可是老师还是没有任何怨言地给张燕讲解题目，知道张艳明白为止。老师把知识传授给了张艳，自己却饿着肚子。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师正像春蚕一样，把自己的知识毫无保留得交给了学生，用心血与汗水把我们培养成祖国的栋梁之材，今天我送您一份普通的礼物，但表达了我在教师节对您深深的祝福。

教师节日记篇6

　　做学前教育工作30余年，园长工作十几年，自己和关心我的人一样时常问自己，您每天都在忙、忙什么哪？在这个瞬息万变的社会，幼儿园要在社会上立足、生存、发展，作为园长需要带领幼儿园与时俱进的发展，以此促进教师发展、促进幼儿发展；要让家长理解、支持、满意，争取得到领导社会关注、支持、认可满意……实践证实，园长该做的事情确实很多。我经常百思不得其解，没有更加合适的语言来应对对方和自己。原因是一天的工作教师的事、孩子的事，头绪多、又繁杂，很难用归纳概括的一两句话能说清楚。

　　7：30到园：了解各班老师到岗情况，遇有老师请假做好调配老师工作，不管人力资源有多紧张，每班一日各项活动都有两位教师，一位是尽主班教育职责、一位是尽配班保育职责，两位教师共同努力落实好保教细则。

　　7：50至8：40总值班：一是了解门卫、保安、每班接待孩子的一名教师、卫生保健人员，坚守岗位接待孩子来园及晨检孩子身体情况；二是观察各班家长送孩子是否有序等。如有需要调整处理的情况，及时处理解决。

　　8：40至9：00梳理工作：进办公室安排幼儿园一天的重要工作，哪些需要对外协调解决或需要完成上级安排的工作任务，逐一落实解决并上报。

　　9：05至9：35进班听课：进班听课，了解教师教好、教会，孩子们学好、学会的情况；了解孩子的生活、学习、游戏常规情况；诊断教师落实《幼儿园教育指导纲要》理念的程度；观看班级三位教师是否能配合一致做好保教工作。听课后进行分析点评，抽老师不带班时间给其进行反馈，促其有针对性的改进，进一步提升教与学的水平。

　　9：40至10：30教研活动：围绕孩子们发展、教师的提高，需要研究的工作课题很多。由此，用这个时间段，组织相关人员研究幼儿园信息化平台的更新与完善，一是分析网络“宣传平台、办公平台、家园通平台”在使用过程中的优势与不足；二是研究提出改进完善的建议；三是计划出每个改进完善栏目落实的时间等。

　　10：30至11：00工作分析：对进班听评课及组织教师教研活动情况进行分析、记录。

　　11：10至11：30进班了解孩子午餐：观看孩子进餐环境的有序度，幼儿对饭菜是否愿意吃，幼儿的进餐习惯如何，老师照顾的是否周到等。

　　11：30至12：00：一是对上午了解的保教工作情况进行整体分析；二是查看处理网络平台上教育行政部门的通知信息，根据上级要求工作落实的时间，紧急工作及时安排落实，留有时间落实的按时间要求落实好。

　　12：00至14：00休息：理应是自己的休息时间，但这个时间段要进班了解孩子午睡秩序、孩子是否脱外衣午睡、孩子是否换好拖鞋进的午睡室、午睡率等；遇有特殊情况，还要及时处理。

　　14：00至14：20：了解各岗位老师工作的有序度，如果遇有请假人员，及时安排调整；做好下午工作的'梳理安排。

　　14：25至14：55进班：了解孩子午睡起床情况；查看各班幼儿出勤记录、未到园幼儿的跟踪记录、全日观察及上下午教师的交接记录、各环节人数清点记录；感受室内空气的清新度等。

　　15：00至15：30户外：观看了解孩子的户外活动，了解孩子活动是否有序、活动密度，保教人员对孩子活动关注度等。

　　15：35：16：30：了解膳食、保教、卫生保健岗位的工作情况，需要时与教师约谈，了解教职工的所思、所想及工作中有哪些困惑问题，帮助疏导。引导教职工尽职尽责为孩子服务，个人还要心情舒畅，快乐干幼教。

　　16：30至16：55分析小结：对一天的工作及了解的情况进行汇总、梳理、分析，找出优势与不足，有针对性的改进并做好今后保教工作，实现孩子、教职工、幼儿园每天进步一点点的目标。

　　17：00至17：15孩子离园：了解门卫、保安、校园值班员17：00是否已到值班岗位；17：00准时开大门家长有序进园接孩子，各班严谨使用好接送卡；每班孩子逐一安全离园后，清理活动室、寝室、盥洗室，填写后每日重点环节记录表，下午主班教师逐一到园长办公室进行对接，园长签字，每班全部安全离园。一天的工作结束！

　　每天的工作虽然有变化，但都是大同小异。每天都是在围绕孩子健康和谐的发展在忙碌，或看、或听、或研究、或思考、或评析、或指导，促进着教师发展，通过全体同仁的努力促进着孩子们每天进步一点点，落实践行着教育部颁布的《幼儿园教育指导刚要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》。

教师节日记篇7

　　今年的教师节是第35个教师节。我们班级好像地下党似的，一个关于教师节的惊喜也不泄漏，而且还神神秘秘的，不让一个人看见。为的就是在教师节给老师一个惊喜。

　　在教师节的这一天，我们全班都早早地来到学校，排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安，把咱们班的门窗关得紧紧的，自己两个在外面把风，生怕有人发现了我们的秘密。你一定会想是谁把我们班的节目调配的那么好，她就是我们班的小才女——张嘉祺！她为了这个节目一定花了不少心思，看！她都把音响带过来了呢！过了几分钟，我们的“保安”回来了，保安说：“小张老师要来啦！大家快准备好！”话音刚落，同学们立刻拿着朗诵稿蹲在地上，利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师，一位我们非常熟悉的.老师，一位任教了我们五年的老师，她就是我们最爱的——张老师！咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来，吓了张老师一大跳哩！紧接着我们拿起朗诵稿津津有味地读了起来。当读完最后一句时，我抬起了头，竟然发现老师哭了！这正是我们预料中的结果。

　　师生的恩情就是这样令人难忘，朗诵完的那种激情还不时的在我们的心中回荡。是啊！其实老师就像一盏电灯，她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下茁壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的，我们换过好多个语文老师，可最令人印象深刻、有非常深的感情的老师在我心中只有一个，那就是您！张老师！是您！给予了我们光明！是您！给予了我们勇敢！是您！给予了我们智慧！所以我们要在这第二十六个教师节里向您敬礼！表示您对我们的教育之恩，我将永远铭记在心！祝您永远年轻，永远都有好身体！

教师节日记篇8

　　又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来.

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途.您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的.望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

　　您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影?人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

　　红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼：祝愿亲爱的教师们身体健康，青春永驻!!教师节快乐!

　　同学们，700字教师节日记就到此为大家介绍完毕了，在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

教师节日记篇9

　　今天是教师节，我上学时，高兴地祝贺宋老师节日快乐，下课后，我却呜呜地哭了。

　　哎，不知为什么，我又犯了个错误。到现在为止，美工剪刀还被宋老师“保管”着。

　　美术课时，我拿出了美工剪刀，脱去小套子。这时，有个同学忽然跑上来，在我的剪刀上用彩笔划了几道线，我一看，急忙拿到厕所洗干净。回教室后，忽然犯了糊涂，觉得应该吓唬吓唬那个同学，于是，就拿剪在手，对着他晃来晃去。惊得美术老师连忙告诉宋老师，宋老师跑进来，一把拿走了剪刀，帮我保管好。还提醒我注意。

　　下课后，我爸爸开车送我到英语学校去读书，路上，接到了宋老师的电话，告诉爸爸这件事。我听到手机里宋老师的话，难过地呜呜哭起来。

　　我擦着眼泪，对爸爸说：我错了，一定改!

　　今天是教师节，我亲自做了几个礼物，给每一个老师。张老师得了病，身体不好，所以我做了一颗“健康的心”给张老师，祝她身体健康。另一个张老师很漂亮，所以我给她做了一个指甲油瓶，祝她漂亮年轻。英语老师……我问尹菲她送老师的东西是什么?她说是一朵假花，还有一瓶金油。陶镇璞送老师的.礼物是一把鲜花。刘子涵送老师的礼物是巧克力。

　　每一份礼物都代表我们对老师的喜爱，老师收到了我们的礼物一定很高兴!