关于教师节日记(通用15篇)
有趣的一天又要结束了，一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的关于教师节日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于教师节日记1
九月，秋风飒飒，硕果累累。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节，在这个季节里我们迎来了第35个教师节。
今天，我们学校举行了隆重的升国旗仪式。同学们以班级为单位排成纵队，每人手捧两束鲜花，老师们站立在各自班级的前面，在音乐声中，同学们一一把鲜花献给老师，并深情的对老师说：“老师，节日快乐，您辛苦了！”之后，我们演讲的同学在国旗下排成四队走上演讲台，我们怀着激动的.心情，满怀激情的朗诵了一首以《感恩教师节，浓浓师生情》为主题的散文诗，以歌颂我们老师的品格，赞美老师的奉献，表达我们对老师的敬爱之情。
老师，为了我们的健康成长，您为我们做出了很多，很多。在这个时刻，不禁让我想起两年前的一件事：那时的我刚上二年级，一天下课期间，我在操场上磕伤了膝盖，流了很多的鲜血，当时我都吓哭了，一位同学去办公室告诉了老师，班主任老师第一时间赶来，背起我就向医务室飞奔而去。医务室的阿姨帮我消毒包扎时，老师一直紧握着我的手，不停的鼓励我，要坚强，要勇敢，小小男子汉也是流血不流泪的。老师，您多像我的妈妈呀！
老师是园丁，呵护着我们每一棵幼苗的成长；老师是小船，带领着我们驶向未来的航程；老师像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们的心灵；老师像一只春蚕，吐尽最后一根丝线，呕心沥血，无私奉献。谢谢您！老师！您辛苦了！
关于教师节日记2
XX年9月10日 星期六 天气：晴一年一度的教师节就快到了，这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。 我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。 在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……
在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的'脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢？是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了！您真的太伟大了！也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您——老师！这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切…… 这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了！
关于教师节日记3
20xx年9月10日，是我们国家的第三十四个教师节。因为今天是教师节，我们学校举办了隆重的“教师节庆典”，我很高兴能和全校师生参加了这个庆典。
上午九点整，全校师生在操场上列队完毕。突然，一阵锣鼓声打破了安静的场面，国旗出场了。升旗手把国旗挂在了旗杆上，升国旗，奏国歌！全体敬礼！国旗慢慢地升到了旗杆的顶端。然后，每个班级选出两名同学把鲜花送到自己的班主任老师的手里，作为教师节的礼物。接下来轮到同学们的表演了，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的说相声。看着台上的表演，我不由得浮想联翩……
回忆起从小学入学的`第一天开始，我还是一个刚从幼儿园走出来，不会写字，不会算数，不会学习的一个小孩子，到现在我已经是一名三年级的小学生了，我已经开始学习写作，并且已经养成了良好的学习习惯，这期间的成长和进步离不开王老师平时的悉心教导和辛勤付出。
每天我们做作业时，我们每个人只需要写一遍，而老师要批改四十四遍，而且每天还要教我们新的知识。写作文时，老师要批改每个学生好几次，我们班一共四十四名学生要批改无数次！每天，只要不是王老师的课，她都会抱着一大堆书和卷子去办公室批改。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，教师节的庆祝活动圆满结束。想想往日老师的辛勤付出，此时的我要发自肺腑地对老师说一声：“老师，您辛苦了！老师，我爱您！”
关于教师节日记4
今天是教师节，我来到妈妈办公室看到桌子上摆满了鲜花，妈妈递给我一束康乃馨，我送给了数学老师，祝他节日快乐。第二节课下课后，我送给Miss hang一束玫瑰花，告诉她：I love you！放学的'时候，等我回办公室，刘老师已经走了，我想把小熊送给了刘老师，因为他家里有个姐姐，*肯定会喜欢小熊，因为我的姐姐就很喜欢小熊。
最后，我把最后的一束小熊送给了我的姐姐。
关于教师节日记5
如果要用几个词勾勒我心目中的好老师的形象，我想应该用温柔、学识渊博、寓教于乐这四个词来形容，他(她)既是一位令我们尊敬的师长，也是一位大朋友。
这不就是我们的班主任兼语文老师——高老师的素描像吗?
翻开我们的学校联系本，你会经常看到高老师的叮咛，如“天气干燥多饮水，少疯闹”。高老师不仅用这种方式来关心我们，在学习上也总是耐心地辅导：如果你掉了课，她会把你叫到办公室，带着和善的眼神和温柔的语调，给你讲解，直到你懂为止。这时候，你就会觉得她就像我们的妈妈，把爱的光辉洒在我们心田，让我们倍感温暖。
高老师更是睿智的师长。她用各种方法来启发我们的思路。在上《秋天的怀恋》这篇文章时，高老师的娓娓道来仿佛真的把我带进了史铁生的内心世界，让我身临其境地感受到了史铁生当时的痛苦。当老师宣布下课时，大家都还沉浸在高老师所阐释的.文章意境中。有些同学眼角还挂着泪珠。
作为班主任，高老师不仅是一个优秀的教师，也善于育人。为了培养我们热爱劳动、乐于实践的品质和学会理财，发明了“学校积分——家庭银行”计划。这个计划大概是这样的：我们每个人都有一个工作。工作尽职尽责，就给你加分，换取我们班上的货币——E币。用E币可以找老师换取小礼品，也可以找“家庭银行”(家长)换取零花钱。这个计划让我们觉得班级就像一个小城市，充满乐趣。
我心目中的老师就是高老师这样，给我们打开通往未知世界的大门，并送我们一双认识真善美的慧眼!
关于教师节日记6
一年一度的教师节来了，花店里，礼品店里，商场里，售货员、家长、学生忙得不亦乐乎，而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师的礼物。
据我观察，家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物，表达自己对老师的真情实意;第二种则是被逼无奈，看别的孩子都送了，自己不送吧，老师会不会对我的孩子另眼相待呢?算了算了还是送吧;第三种是希望老师对自己的.孩子多多关照，便送了十分贵重的物品。
我认为，教师节的礼物该送，但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难，收吧，又必须礼尚往来，做点儿回敬，不收吧，家长会认为你瞧不起他，压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风，互相攀比谁的礼物更贵重，给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的，必定会十分鄙视他，认为他有不好的想法，这个送礼的孩子一定非常后悔。
那么，送什么好呢?我觉得可以送既有纪念意义，又有创新和心意的自制品，比如一幅自己画的画，一张小小的贺卡，一本写得整整齐齐的作业本，都会让老师感到既欣慰又快乐。
总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，最重要的是要表达自己的心意嘛!
关于教师节日记7
今天兰兰出门总觉得有一种异于往常的感觉。
一大清早，小丽梳洗完毕，一边出门一边想着：今天是教师节呀!我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?兰兰 想着想着，突然眼前一亮，正有一大片野菊花地，那五颜六色的菊花开得正灿烂。兰兰灵机一动，跑向菊花地，一枝，两枝，三枝，兰兰小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花，兰兰一口气摘了51朵花。兰兰找了一条红色地绳子，把所有所摘地花分为两束。兰兰蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。兰兰来到了办公室，咦，老师的窗户还开着呢!啊，这真是天上给一个很好的机会哦。兰兰悄悄的走到窗前，把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。兰兰想起了以前的事情，记得那一天，兰兰的试卷写错了一个拼音，语文老师知道了，便叫兰兰放学后来到她的`办公室，语文老师耐心的教兰兰写试卷的时候，千万不要粗心大意，应该要认认真真地完成每一件事。兰兰谢过了语文老师，便跑到了一边，语文老师满以为兰兰走了，便又戴起了那熟悉的老花眼镜，又继续批改着作业。兰兰看着，看着，流下了感谢的泪。兰兰心里想：老师，您像一支燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，您也像一个辛勤的园丁，培育着祖国的接班人。兰兰看了看，便向着教室跑去了。语文老师回来了，看见一束野菊花，甜甜地微笑了。
关于教师节日记8
9月10日是教师节，同学为了庆祝教师节。所以在9月9日早上就为庆祝教师节而准备礼物。
同学们张罗打鼓的来庆祝教师节，有的同学为老师送上充满爱的鲜花，在送花的时候，同学们有的送：姜花、跳舞兰、康乃馨......同学们还有送上自己亲手做的礼物给老师，老师们非常开心，一进办公室门口花香扑鼻。弥漫着同学们对老师的爱。
鲜花和礼物只是同学对老师尊敬的.一种表达，老师是勤劳的园丁，默默的铺育着我们健康成长，其实送给老师最珍贵的礼物就是我们优秀的成绩和高尚的品德。
关于教师节日记9
今天，我们迎来了一年一度的教师节。
老师今天我想对您说：您辛苦了，您如一位辛勤的园丁，每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛，燃烧自己，而照亮别人。老师，您又想照顾我们的爸爸妈妈，每天，我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时，您还在辛劳的`为我们批改作业，这时，晚风静静提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，这时，路旁的野花轻轻的叮嘱您：再睡一会吧。
关于教师节日记10
今天上午，爸爸妈妈们秘密商量给开学以来一直辛勤工作的老师准备了教师节礼物。是一束美丽的法国绣球哎！鲜花虽然不能完全表达我们的.感谢和感恩，但是我们希望能给老师带去好的心情，让老师笑的像花一样美丽。
我长大了也要做一个老师哦，也要和我们一样可爱的小朋友一起生活和学习，这是一件多幸福的事情啊。
关于教师节日记11
今天庆祝活动开始了，每一个节目都非常精彩，有学生的教师节致辞，有老师的T台秀和婉转悠扬的歌声，还有我们教师子女的表演。
诗朗诵《我和我的老师妈妈》让我感触很深。因为老师妈妈工作忙，没时间照看自己的孩子，有的.哥哥姐姐很小就被送到很远的姥姥家，短则一个星期，长则一两个月才能去看他们一次。虽然我没有这样的经历，但是我也很感动。每一位老师都用尽全身力气教好每一位学生，每天都非常辛苦，我献给了他们一首歌《每当我走过老师窗前》。
关于教师节日记12
今天是教师节，我刚一到班里面就急急忙忙收拾好，因为我要把我写的贺卡送给老师，我怀着兴奋的心情把贺卡送给了郭老师。因为别的老师还没来，其他信我就送不出去了。不一会，王老师来了，我高兴地把贺卡送给王老师。我今天真是兴奋，因为今天是老师的节日，他们高兴，我当然也高兴。可是，还有一封信没有送出去，那就是刘老师的'信了，哈哈！唐唯翰也来送信了，唐唯翰说：“刘老师肯定在她的办公室，咱们一起去找找吧。”我俩就一起到刘老师的办公室，碰巧刘老师正好在里面，我们就把信给了她。
三封信都送完了，真顺利！我高兴的回到了教室，心里充满了喜悦，因为老师教育我们，照顾我们，我希望老师幸福平安。
关于教师节日记13
星期五下午，我参加了妈妈学校教师节的庆祝活动。《不忘初心师道情怀》是这次活动的主题。
活动的'开场很新颖，绿色的操场中间铺着一条鲜艳的红地毯，两侧站着七年级学生。他们手拿康乃馨迎接着向他们走来的老师们，用鲜花为他们献上节日的祝福。
会上，为优秀教师颁了奖，妈妈也得到了一份荣誉，被评为“服务标兵”。妈妈现在虽然没有站在三尺讲台上，但是她也付出了很多，校长阿姨说妈妈一直在默默地奉献，服务于广大师生！我为此感到非常骄傲。
关于教师节日记14
每年的9月10日是教师节。今天就是教师节了，我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。由于资金有限，我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说∶“我们决定要给老师一个惊喜，但是，由于资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西，有钱的出钱，没钱的出力，不管捐多少钱都没关系”。经过了大家的努力，我们一共凑足了15元。凑足了钱该分配任务了，张改秀和周婷彭双祝她们出去买东西，易明和唐俊在大门看老师来了没。买好了东西，开始装扮了。吴海萍把拉花一个一个的.贴在教室墙上和黑板上还在门上贴上了一个的拉花，彭双庆把气球吹的鼓鼓的，陈海波在黑板上写着8个大字，“祝老师教师节快乐”。
希海意站在板凳上把气球贴在教室的顶端。这时易明和唐俊飞快的跑了过来，说语文老师和数学老师来了。听到这个消息，同学们迅速的跑回了自己的座位，张改秀，周婷。彭双祝.彭双庆.张雪埋伏在座位周围准备用喷丝桶喷老师。语文老师和数学老师说∶“你们怎么在着”。张改秀她们迅速跑了出来，用喷丝桶喷老师。语文老师被喷的像个新娘，数学老师被喷的像一个黑山老妖。语文老师说∶“哇，好好玩，我还没玩过了呢”。语文老师和数学老师一起说了声“谢谢”。我们5丙班的笑声，盖过了整个学校的读书声。今天真高兴，因为我们全班同学与老师度过了一个快乐的教师节。
关于教师节日记15
20xx年9月10日星期三小雨
9月10日，教师节。
在这个特殊的日子里，我想对您说：“老师谢谢您！”。因为您教我许多知识。您教会了我读书，您教会了我写字，您教我怎样之日，教我品德与生活，让我学会了许多知识。老师，您辛苦了，谢谢您！我要好好学习，天天向上。
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