教师日记作文

关于教师日记作文合集7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的教师日记作文7篇，希望能够帮助到大家。

教师日记作文 篇1

　　9月10日 星期三 晴

　　今天是9月10日，教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。

　　一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。

　　同学们有次序地走向座位，刚刚坐下，就高兴的议论开了。这个说：“这地方真美呀!”那个说：“这舞台真大呀!”……

　　忽然，大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环；每个年级组都有一个老师讲话。

　　轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。

　　是啊!汪老师讲得太好了，他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道，我们现在的`学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学，我们有多少人，不得不在星期天去参加各种补习班，就连节假日也没有休息。

　　在一片掌声中，三个主持节目的同学同时走上舞台，宣布节目开始。今天的节目非常精彩，有同学表演，还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌，有舞蹈，还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师，还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长，还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了，引起了台下一阵阵的掌声。歌声，掌声，汇成了一曲优美动人的交响曲。这时，我看到，全场的老师和同学，都沉浸在无比的喜悦之中。

　　看完节目，我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长，抱着捐款箱在同学们面前走来走去，同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记，嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

　　接着，又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问：“拿这个干什么用呀？”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时，只见所有的老师，一个跟一个地走上舞台，拿出自己的钱放入箱内。台下的同学，都在使劲地给老师鼓掌……

　　通过今天参加庆祝教师节活动，我更加热爱我们的老师。同时，我也明白了老师对我们的希望，明白了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习，学好本领，只有这样，才能不辜负老师对我们的希望。

教师日记作文 篇2

　　今天是我们中国的第X个教师节，是敬爱老师们的节日，从幼儿园的申老师、张老师、徐老师到现在的薛老师、董老师、侯老师、曹老师等等，有太多的老师为我的成长而辛勤付出。敬爱的老师们，您们辛苦了，你们平常都很累，站在讲台上辛辛苦苦的给我们讲课，中午吃饭的'时候，您们都是先给我们打完饭，看着我们开始吃了，自己才打饭。中午睡觉的时候，您们也都顾不上休息，怕同学们着凉了，给没盖好被子的同学把被子盖上。

　　我喜欢我的每一位老师，在教师节来临之际，我祝老师们身体健康、工作顺利、天天开心。同时，我也向老师们保证，在新的学期里，我要再接再厉，改正缺点，发扬优点，努力学习，天天向上，争取做一个优秀的好学生。

教师日记作文 篇3

　　今天就是教师节了，杨老师每天上课都很辛苦，我也想给杨老师一份礼物。

　　我拿来了一张黄色的纸，先用笔画了一个房子，在房子的旁边又画了一颗美丽的心，它表示“爱”，爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心，他好像在大声的说：“小朋友，你真的喜欢老师吗？”

　　妈妈给我拿来了水彩笔，让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色，涂出了美丽的'颜色。

　　最后我在贺卡上写了一手小诗，最然字不是特别的漂亮，但是我却写得很工整。

　　啊！经过我努力的制作，最后变成了与一张美丽的贺卡。

　　我希望让杨老师高兴。

教师日记作文 篇4

　　9月25日

　　“学生们懂得感恩了！”

　　坐在办公室里，批改着学生的作文，鼻子一酸，眼眶一红，忽有一种落泪的感觉，便发出了上面的感叹。

　　这是一位学生作文上的片段：

　　“我仍没放松，全力以赴的写了起来。过了好一会儿，我才如释重负----卷子终于做完了！把卷子完好无损的“护送”到办公室后，我才如梦方醒——现在已经是中午了。正准备到食堂吃饭时，我的一位同学却跑来将饭盒递给我。望着气喘吁吁，大汗淋漓的同学，我大吃一惊：这是谁想到的？心中有点惊讶。问了同学后，才恍然大悟：原来是老师让同学带上来的！打开这个饭盒，发现饭比平时多！拿起勺子，吃进口中，好像这饭有着不同寻常的滋味，酸酸的，甜甜的……我一边吃一边问同学：“老师还说了些什么？”同学眼中似乎放出了金光，羡慕的说：“老师让我多舀些饭，怕你吃不饱，还问你是不是没有把握，为什么现在还没来吃饭……”我听了，流成密一样的心着夹点点辛酸：平时总让老师生气，有时还让老师伤心……心中有点遗憾。想到这里，心中是酸的。苦的`。涩的。我缓缓的想着老师的辛劳：晚上，为我们批改着作业；办公室里，整理着自己的教案，为上课而做好准备……心中有点酸。

　　那一顿饭吃得格外的香，格外的令人回味。”

　　没想到，我一个小小的举动，竟让心思细腻的学生们发现了，并且写出这篇优秀的文章。那次关心她时，仅仅只是纯粹替她担心。但在学生的心中，居然给她留下了如此深刻的印象。

　　孩子们的心是真诚的，他们不会用华丽的语句来赞美老师，只会用一颗真挚的心去关心老师。也就是那一张张充满童真、稚气的小脸，给了我上讲台的勇气、为学生们授送知识的力量。我也曾为孩子们的调皮生气过，但回头一想，又有那个孩子不淘气不调皮呢？

　　现在，我才真正发现：我与孩子们的心早已紧紧连在了一起！

教师日记作文 篇5

　　朦胧的意识，我醒了，摸黑从床上“滚”了下来。

　　刷牙时才发觉，对哦!今天是星期五，庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道，我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物，虽然在花群之中显得很朴素，它，付出的永远那样多，得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨，所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的，因为他们老是认为：礼品不贵重是拿不出手的，老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物，精致，细腻，小巧。老师，可知道?它的份量虽然是小，但是毕竟是花了不少心思做的，它蕴涵着多少情意呀!......

　　下午带着烦恼的心情，我中午回到了家里，爸爸居然没经过我的.同意就乱订了东西，说要我下午在学校等他拿去，停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的预感!)每次教师节，爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容，爸爸电话的那一端传来声音：“化装品......”我突然才回过神来，天呐!上一年送的不就是这个嘛，果然，还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......

　　第三节课的铃声响起，我心里紧张着，看看旁边的人呐!他们全都在看着我，蔡汶倩，你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕，不能给你绚丽的彩带，但只想给你带来欢笑，来!我们一起为老师高声歌唱吧，让教室充满欢笑就够了!......

　　走廊里回荡着我们响亮的歌声：“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?

教师日记作文 篇6

　　20xx年 X月X日 天晴

　　一晃又到周末了，这周我们度过了第29个教师，因为学校倡议所有的同学不要花钱买鲜花，避免浪费，所以今年的节日没有鲜花和买的贺卡，只有同学自己亲手制作的贺卡和手工作品，今年的教师节是一个平静、但有意义的节日。

　　早上，各年级纷纷派出一位同学展示了自己的作品，每个同学的创意都不同，各种各样的作品令我眼花缭乱，最令我难忘的二（四）的千纸鹤，他一共折了51只，50只小的代表了全班50个同学，一只代表了老师，纸鹤是爱的象征，五颜六色的纸鹤代表了同学们对老师浓浓的爱。我也做了一张贺卡，里面有两颗立体爱心，一颗大心，一颗小心，大心代表老师的心，老师的爱让我茁壮成长，小心代表我的心，感谢老师教我知识，老师爱我，我爱老师，这是我写的小诗，题目就叫《两颗心》。贺卡虽然很简单，但是却是我对老师的一片心意。

　　我的`理想就是当一名光荣的老师，20年后，我也想过一个教师节，也不用送礼物，希望那时的教师节，老师不用上班，同学也不用上课，休息就是给老师最好的礼物。未来的张老师，就是我，会教会孩子们学习的方法，不会只送“鱼”给他们吃，“授人以鱼，不如授人以渔”。在课堂，我是严肃的老师，在课间，我也是一名同学，会和大家一起做游戏。希望我的梦想成真！

　　最后，祝全体老师节日快乐，也祝未来的张老师节日快乐！

教师日记作文 篇7

　　在这秋高气爽、景色宜人的九月，我们学校的老师又迎来了一个属于他们的节日——教师节。这个学期，我们的班的班主任老师是一位大约三十岁的年轻教师，长着乌黑的头发，十分瘦，她戴着一副眼镜，看上去十分沉稳。

　　有人说老师是一位辛勤的园丁，为我们祖国的.新希望浇灌营养，老师还是一位善良的工程师，为我们的将来，打下关键的一步。我觉得老师还是一支燃烧的红蜡烛，让我们通往前方的路更加明亮。老师把一生青春奉献给了这个职位。老师，您给我们带来了知识、欢乐和希望，却又为我们带走了无知、悲伤还有害怕。

　　还记得几年前刚踏入小学校门，心中不免有些害怕，担心会不会学习的东西十分难，老师会不会很凶，会不会没有一个真正认识我…可是，一看见漂亮又和蔼可亲的老师们，我似乎就轻松了一大半。不仅如此，从开学以来，老师便经常关照我，帮助我，让我懂得了许多不解的问题，有一次，当我还是三年级时，我们的班级十分吵，不听话，老师什么都管，上课、课间、中午、出操，样样全包，如果我是老师的话，我才不会管，头都大了！

　　是老师，带领我跨入了智慧的大门，每当一想到老师低头批改我们回家作业的情形，我心中便暖暖的。

　　是老师，让中国的未来更加繁荣昌盛，充满希望。

　　是老师……

　　明天，是您的教师节，我们要送给您最诚挚、最温暖的祝福：“老师，祝您节日快乐！”我要用最优异的成绩来报答您，用实际行动来感谢您，请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴，让它激励我好好学习，不断努力！

　　父亲节日记清明节日记300字清明节日记100字

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