教师日记

时间：2024-07-18 00:49:21 教师日记我要投稿

有关教师日记

　　一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的有关教师日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关教师日记

有关教师日记1

　　今天是9月10日教师节，同学们给老师送来了一束束鲜花，表达对老师的敬爱。

　　我们来到操场上，庆祝老师的节日，我们站好了自己的队伍，不一会就准备开始庆祝了，为了庆祝老师的这一节日，我们把学校打扮的`更漂亮了，锣鼓声声，彩旗飘飘，气球也随风舞动，很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。

　　同学们穿着五颜六色的衣服，表演了丰富多彩的节目，有的跳舞，有的弹琴，有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演，看着老师们的表演我浮想联翩，想到了老师的辛苦，想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学习，取得好成绩，不辜负老师对我们的期望。

　　一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，我要大声地说：“老师，我爱你”！

有关教师日记2

　　今天是教师节，我提前给老师们准备了手绘贺卡和手工纸卷花。虽然我用了很长时间才准备好这些“礼物”，但我仍然很开心，因为我希望老师们喜欢我的这些祝福和心意，希望能够给他们带来快乐。

　　早上上课前，我们都聚集在艺体馆，王老师让每一个小朋友都去抱抱我们亲爱的老师：李老师，相老师，陆老师……，并向他们说声：老师，节日快乐。老师们都很感动，还有一个女生感动得留下了眼泪。这时候，我感到好温暖。探究课上，我同样向老师们送去了祝福。

　　回到家里，我用妈妈的手机向幼儿园的.老师送去了祝福，希望她们节日快乐。

　　老师们辛苦啦。

有关教师日记3

　　今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见：

　　1。试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;

　　2。要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;

　　3。要理解课本的'内容。

　　4。要理解应聘学校的学生的水平。

　　5。不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。

　　6。注意一节课的量的安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油！

有关教师日记4

　　今天是教师节，总所周知是感恩老师的节日，我们三班自然也不例外，会给老师准备一个大惊喜。

　　铃声响起，大家异口同声的说：“祝老师教师快乐！”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖，老师笑嘻嘻的问：“这是给我的.吗？”我面带微笑答道：“老师你要是不想吃，给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖，我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐，上飞雪！”这一声让猝不及防的老师吓坏了，赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来，老师因此变成了半个圣诞老人呢。

　　在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候，班长说：“老师你那上面还有好多呢，我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她，也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下，就又拿出飞雪袭击老师，班上在一次因为飞雪轰动起来，可怜的老师啊！

　　真希望每天都是教师节，每天都开开心心的！

有关教师日记5

　　今天是9月10日教师节，老师还在给我们上课，我知道老师教我们知识很辛苦，我要好好学习，尊敬老师，上课认真听讲，听老师的话。学习语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。今天数学课，我在黑板上和同学一起学习写和读1-10数字、念数学书上的作业题目，还学了一个新知识——怎样数得快？用的.就是5，我很高兴。英语课上学习了很多新单词，有的单词在课堂上我就记住了读音和字母，我很快乐。

　　今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天，我可以进明星小屋了。，我很高兴，今后我还要继续努力。

有关教师日记6

　　我的语文老师是一个美丽温柔却又严历的老师。

　　为什么这样说呢？

　　有一次上语文课别的小朋友都在认真听课，而我却在桌洞里偷偷看漫画书，当我刚看到最精彩的`时候被老师发现了，老师让我站起来狠狠地把我批评了一顿。当时我心里难受很不服气。

　　没想到真是太巧了，第二天考试怎么就考到了昨天上课的内容，当时我十分后悔。第二天考试分数出来不用说……难过得我连头都不敢抬，老师看出了我的心思，温柔的对我说：”这次知道自己没考好的原因了，下次就不要再犯同样的错了。”

　　今天是教师节，一大早我就和同学们一起把早就准备好了的礼物送给老师。

　　祝老师教师节快乐！

有关教师日记7

　　20xx年X月X日天晴

　　今天，阳光明媚，是个节日，教师节。

　　可惜今天是星期六，我们不能去找老师，可是我的同学们都提出一个建议，让我们今天去看望老师，大家都同意了，我带了一枝花，同学们有的带食品，有的.带生活用品。

　　上午，我们带着东西来到老师家，老师一见我们来了，就把我们带了进去，我们一起对老师说：“老师，教师节快乐。”老师高兴地叫我们坐下，和我们欢快地交谈，我们聊聊老师天天都干什么，老师说：“我呀，天天都要写教案，写论文，判作业，还要教你们课文，当老师辛苦呀。这时，嘴皮子快的张玲说：我们也累，天天上学，写作业，还要做呢么多作业。”但是我心里觉得还是老师累些。

　　我们欢快的聊了一上午，最后，我们依依不舍的走出了老师家。

有关教师日记8

　　今天是教师节！老师不知道，一个大惊喜正等待着她！

　　黑板上写着：“祝老师节日快乐”这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球，屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪，派一名“侦探”去观察老师的'行踪。咱们屏住呼吸静静地等待着。“侦探”大喊一声：“老师来了！”

　　老师一开门，同学们起立：祝老师节日快乐！老师看看黑板，说了一声：谢谢同学们！接着，我们把自己的话制成卡片塞进老师的怀里，老师露出了灿烂的笑容。

　　老师说，礼物就是心意，不需要鲜花，老师更喜欢你们手写的卡片和心里话！老师，希望您喜欢这一份教师节的礼物，因为它是我们全班同学用心汇成的爱心礼物，千言万语汇成一句话：祝老师节日快乐，您辛苦啦！

有关教师日记9

　　今天又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1。讲话还是太快了;2。对于例题2，没有先问学生明不明白题目的.意思就直接进入正题;3。时间把握不好;4。没有突出难点。

　　今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。