老师的日记

时间：2024-09-13 05:36:52 教师日记我要投稿

老师的日记

　　不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的老师的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师的日记

老师的日记1

　　今天，我发现赵老师一大早就来了，但却默默无言，一句话也没说。当赵老师说第一句话时，我发现赵老师的喉咙有些沙哑，再听老师一说，原来老师昨天晚上发了高烧。老师能来上课，已经很辛苦了。郭老师每天晚上都去挂水，但仍然来上课。

　　老师们，你们上课时不要喊、叫，我们不会让您操心;老师们，当你们在办公室时，可能会担心我们去科学教室的路上，追逐打闹，我们不会让您担心……

　　在这里，我想对辛勤的园丁们说：“就如《老师，您好》中所说‘那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。’是啊，每个人的成长都离不开老师的'关怀，谢谢你们，老师!”

老师的日记2

　　哈哈，今天当了我弟的小老师，感觉挺过瘾的。

　　今天，他突然对我说：“姐，我要考君里，你现在教我5年级的知识吧！”我不禁吓了一跳：天哪，这还是我那个爱玩的弟弟吗？我瞄了他一眼，说：“你确定？”“嗯！”

　　我没找到5年级的'书，只好找了一本六年级上册的数学书和一本六年级的奥数书。我先让他慢慢读题看题，还让他看一本叫《小学数学资料包。的复习宝典

　　做他老师真难，五年级的知识全不会，还要让我一步一步的教，什么公因数，什么公倍数，无限不循环小数全不会。我发觉他还挺认真的，常常低头冥思苦想，瞧他那熊样，真好笑。

　　哈哈，老弟啊，你不愧是我的老弟。希望你以后能跟现在一样有出息，希望你天天开心，好好学习，天天向上。

老师的日记3

　　明天就是教师节了，我祝愿天下所有的老师节日快乐！我心里有很多话想对老师说的。

　　我升上五年级时，你对我最好，很鼓励我去参加社团，不但在学业上指导我，也教导我如何做个有人缘的人。

　　几个月前，老师叫我竞选小市长，虽然有些没信心，但我还是答应了，因为我知道会有老师的支持，老师会挺我。

　　老师一直帮我，放假也抽空出来指导我，告诉我要用什么办法比较容易当选，最后我果然高票当选了，如果没有老师，我想我不可能可以完成这次的小市长竞选，更不要说当上小市长了，所以这一切，都要谢谢老师。

　　老师虽然你生气起来很恐怖，但是如果这些年，如果没有你，我想可能不会是现在这个样子的，呆呆的'？笨笨的？还好有你！

　　如果时间可以暂停，我希望可以永远停在六年级的这段时光，这么一来我就可以天天看到老师，但是我知道这是不可能的，所以老师！谢谢你！谢谢所我为做的一切，当你的学生好幸福。

老师的日记4

　　曾多少次想要报复老师，曾多少次在背后说老师的坏话，但有多少次看到老师为我们的'付出？

　　我们只想着作业多，老师太狠了。但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜？多少次说老师管的太多，太严厉。但我们想过老师对我们的付出，希望我们成材？

　　我们作业多，老师的负担更重，有人问：“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业？”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗，他伴着我们成长，为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛，哪虽然微弱的光，确为我们照亮前途，确燃烧了自己，不求回报。

　　经历这么久，我终于懂了，不在因为作业多而感到老师狠，不再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋，我已成长。在此我想对我每一位老师都说一句：“老师您辛苦了”

老师的日记5

　　从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的长河已经淡忘了，可有一位我不会忘记，因为她的名字已经刻在我的心里，那就是我的班主任一一郑老师。

　　郑老师一头乌黑发亮的`头发里夹杂着几根银丝，一副眼镜架在鼻梁上，透过镜片，能感受到她对神圣的教育事业的热情。

　　记得一年级时，我刚刚来到这个陌生的环境，对一切都十分胆怯。上课时，老师叫回答问题，我几次想回答都缩回了手;下课时，也不和同学玩耍。您好像看穿了我的心思，在一次课堂上，您提出了一个问题，把我叫起来回答问题，我的腿颤颤巍巍的站了起来，结结巴巴地，回答的并不好，以为您要严厉地批评我，没想到，您给我投来一个鼓励的眼神，还叫同学们为我鼓起了掌声。从此以后，我的学习成绩大大的提高，上课也积极了许多。

　　老师您的一腔热血化作清泉，流进求知者的心田。借教师节来临之际，我的千言万语汇成一句话：老师，我爱您。

老师的日记6

　　教师快到了，我准备送老师一篇日记——《感谢你老师》，作为节日礼物。

　　老师您知道吗？您讲课是那样丰富多彩、引人入胜，让我身临其境，好像亲眼看见一幅幅活的画面似的。您就像一块磁铁，我就像一块铁，把我牢牢地吸引住。在这特殊的节日里，我祝您教师节快乐！

　　老师您记得那一次吗？在体育上我摔伤了，是您背着我及时把我送到医院，并跑前跑后给我办理住院的手续，急得跟热锅上的.蚂蚁似的。听到医生说：“孩子他妈，不用太担心，没有什么大问题了。”老师一颗悬着的心，才放下了。我连忙解释道：“这是我的老师，像妈妈一样爱着我们。”这时，我有一丝说不出来的幸福。

　　感谢您老师，谢谢你教会我知识、教我懂得许多道理。感谢您默默的付出！

老师的日记7

　　老师是辛勤的园丁，他们把自己知道的知识全部教给了我们。晚上，老师在灯光下批改作业、备课。早上，老师不管有多累、多困，都会坚持给我们上课。

　　老师对每一个同学都非常关心，他们总是鼓励我们，让我们对学习有了信心。记得有一次，我们小组的一位同学回答不上老师您的问题，您看见了，笑着说：“别着急，想一想再说!”那个同学想了想，终于说出了正确的答案。

　　老师，您为我们付出了时间和精力，但我们能为您做些什么了?我一直在问自己。现在我知道了，我们只有上课认真听讲，刻苦学习，取得优良的成绩，才能回报敬爱的`老师。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”老师，您是严寒里的炭火，是雾海中的航标灯……老师，我真想和您说一声：“您辛苦了!”

老师的日记8

　　我的老师是冯仕莹，高高的个子，双眼炯炯有神，她样子看起来很严格，但其实是个很和蔼的人。

　　记得有一次，我上课时和别的同学说话被她看见了，大声地叫了一声我的名字，顿时我觉得老师太凶了，心里有点讨厌老师。但后来，她心平气和地跟我们说了一个故事：从前，老师本想把一件做错的事告诉父母的，但他很怕爸爸妈妈打他。有一天，他看见父母艰辛地耕地。那时他就想到：父母辛辛苦苦赚钱供他上学的，他上课却不认真听讲，最后，自己的哥哥姐姐都考上重点大学，而他却在读普通大学……听老师说完这个故事后，我的'心惭愧了。从那以后，我每天上课认真听，下课老师就会跟我一起思考题目。

　　在那之后，每次测验，我都考全班前三名我每天睡觉前，我总会想我应该用成绩去回报老师。老师就像一根蜡烛，照亮了别人，燃烧自己。老师说过她教书，就是为了让下一代都学到更多的知识。

　　我真谢谢老师对我的关爱，对我的辅导，让我学到了更多的知识。

老师的日记9

　　很小的时候，老师带着甜甜的微笑把我们引进知识的课堂，用她那甜甜的.声音，把我们带进知识的天国。

　　老师她用慈祥的双眼看着我们长大，用那根长长的教鞭告诉我们怎样做人。

　　父母孕育我们成长，而老师就是我们的另一位母亲，告诉我们人生的哲理，在这个充满慈祥，温暖的知识殿堂里，我们有苦，有甜，有酸，有辣，有咸，使我们知道人生的美妙。

　　岁月不饶人，看着那一根根银发爬上老师的双鬓，我们的心也会痛，看着一个上五年级的我，我对老师充满了感激，还有自豪。

　　如果老师是一只雄鸡，我宁愿是一颗米。

老师的日记10

　　曾多少次想要报复老师，曾多少次在背后说老师的坏话，但有多少次看到老师为我们的付出？

　　我们作业多，老师的负担更重，有人问：“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业？”那是因为我们是老师一手栽培的'小树苗，他伴着我们成长，为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛，哪虽然微弱的光，确为我们照亮前途，确燃烧了自己，不求回报。

老师的日记11

　　我的数学老师是位男性。开始我不怎么喜欢他，后来我慢慢适应了他。

　　我的`数学老师是为非常严厉的人，常为教育我们而打人。

　　一天，我班一个同学好像是忘了带红笔，他就让那位同学去讲台上撅起PP来。然后就拿起我们抬水的棍子打他上，当时那根棍子就被打断了。那刹那间，我们班的同学都吓得不敢出声了。

　　还有一次，他把我弄哭了，因为我写字姿势不对他说了我几句，从那时我就下定决心要报仇。

　　过了几天他又把我弄哭了，还是因为那件事。然后，我晚上回到家中，打开QQ空间就开始写日志，就开始骂他。我写完之后，同学看见了连称好好好，就这样骂死他。

　　现在，我开始了五年级的下半年生活旅途。我不再那么讨厌他，而其慢慢的适应了他。他不再像以前那样讨厌，怎么说呢?就是一下子年轻了许多。爱和我们交朋友了。

　　我喜欢现在的数学老师。

老师的日记12

　　每个人都有第一次，第一次是那么的记忆深刻，如今我仍然记得老师第一次教我写作文的时光，那是老师讲的多么的'深冬，为我的作文打下了坚固的基础。

　　小时候，我还对作文不太认识的时候，是老师叫我的。三年级时，老师就开教我们写作文，有一天上午，老师带着笑容走进了我们的教室，说：“同学们，这节课，我们来学一下怎么写作文。”于是我们很快翻到了积累运用，认真的听老师讲课。老师说：“这次写的作文是写人的，写作文时应先选题，希尔人就应该选好你先写谁，写好了作文之后就审题，审题就是考虑怎样才能写的通顺，更生动，吸引人。然后准备好了就可以开始拟稿了，拟稿就是把你想好的写到草稿本里去，这里书上是要我们写人，些人就是要先把人物简单的介绍一下，然后再把任务得得特点和外貌写具体，还可以写人物的精神品质，事例写清楚……最后结尾了。”

　　通过这次老师教我们写作文之后，我学会了写作，更学会了要把任何事情做好，不要马虎。