老师的日记(15篇)
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的老师的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的日记1
我的老师是冯仕莹，高高的个子，双眼炯炯有神，她样子看起来很严格，但其实是个很和蔼的人。
记得有一次，我上课时和别的同学说话被她看见了，大声地叫了一声我的名字，顿时我觉得老师太凶了，心里有点讨厌老师。但后来，她心平气和地跟我们说了一个故事：从前，老师本想把一件做错的事告诉父母的，但他很怕爸爸妈妈打他。有一天，他看见父母艰辛地耕地。那时他就想到：父母辛辛苦苦赚钱供他上学的，他上课却不认真听讲，最后，自己的哥哥姐姐都考上重点大学，而他却在读普通大学……听老师说完这个故事后，我的心惭愧了。从那以后，我每天上课认真听，下课老师就会跟我一起思考题目。
在那之后，每次测验，我都考全班前三名我每天睡觉前，我总会想我应该用成绩去回报老师。老师就像一根蜡烛，照亮了别人，燃烧自己。老师说过她教书，就是为了让下一代都学到更多的知识。
我真谢谢老师对我的.关爱，对我的辅导，让我学到了更多的知识。
老师的日记2
杨老师是我们的副班主任，她和我们就像一家人一样天天在一起，杨老师每天都梳着一个马尾辫，弯弯的眉毛下面有双亮晶晶的眼睛，我们最爱上杨老师的科综课了。
今天早上一到校，我看见杨老师在讲台桌前坐着，只见她围着一个厚厚的`围巾呢？这时我才知道原来杨老师得了落枕，脖子不能动了。今天有两节科综课，我想：杨老师有病还能给我们上课吗？上课铃响了，只见杨老师到教室让我们排队下楼，只见杨老师直着脖子，变着上身。用食指先在土中戳几个洞，再将蒜尖朝上轻轻插了进来去，杨老师给我们做了示范，让我们也做一遍。杨老师蹲下身子，慢慢的走来走去，吃力的辅导我们，有时候还要不时的蹲下身子。直着脖子，捡掉地上的蒜，终于我们把蒜种好了。望着种了蒜的一亩菜园，我们知道这节课杨老师带病给我们上课，非常的累、非常的辛苦。
杨老师带着病，坚持给我们上课，课堂上依然一丝不苟，我很佩之服杨老师，我想对杨老师说：老师您辛苦了！
老师的日记3
今天，在语文课上，老师叫我们举手当一次老师，老师叫我们举手时，每个人心里都很紧张。只有我举着手，没想到我是第一个当老师。
后来，上课铃响了，我说：“同学们，坐好，我们现在开始上课了。”当我讲课讲到一半的时候，我发现有同学在讲话、开小差、睡觉、发呆……我生气地拍了一下桌子，说：“请同学们注意力集中，认真听讲，你们表现最好的人就可以得到一张大拇指。”后来，课堂上发言的人从少到多了，课堂上的.气氛比以前好多了。
当最后一节课上完后我体会了老师的辛苦，但是我也感受到当老师的快乐，因为老师教给我们的知识对我们未来有好处，我真开心啊！
老师的日记4
今天，上体育课时，我们先考武术，然后练习单杠。我们最喜欢练单杠了，很多人把它当成一项富有挑战性的游戏。
在这节课上（尤其是后半节），我们可玩“疯”了。不过可累苦了老师。为什么老师会累呢？主要有两点：一、我们班有两个同学比较胖，而且自己不能用手支撑住，所以老师想尽办法让他试一次，但每次好像都失败；二、因为我们太“贪玩”了，一个接着一个，可算是“连绵不断”，直到老师喊累，我们才垂头丧气的结束了“游戏”。
体育课结束后，我们开始“痛苦呻吟”：说“肚子疼死了”、“肠子快吐出来了”之类的话。因为，做整套动作时，肚子会贴在单杠上，很疼。（我就遇到过这种情况，不过后来发现窍门了。）
这节课最累的当然是老师，不过，往好处想想，其实，这算是锻炼我们的.身体了呢！
老师的日记5
我的数学老师是位男性。开始我不怎么喜欢他，后来我慢慢适应了他。
我的数学老师是为非常严厉的`人，常为教育我们而打人。
一天，我班一个同学好像是忘了带红笔，他就让那位同学去讲台上撅起PP来。然后就拿起我们抬水的棍子打他上，当时那根棍子就被打断了。那刹那间，我们班的同学都吓得不敢出声了。
还有一次，他把我弄哭了，因为我写字姿势不对他说了我几句，从那时我就下定决心要报仇。
过了几天他又把我弄哭了，还是因为那件事。然后，我晚上回到家中，打开QQ空间就开始写日志，就开始骂他。我写完之后，同学看见了连称好好好，就这样骂死他。
现在，我开始了五年级的下半年生活旅途。我不再那么讨厌他，而其慢慢的适应了他。他不再像以前那样讨厌，怎么说呢?就是一下子年轻了许多。爱和我们交朋友了。
我喜欢现在的数学老师。
老师的日记6
有那么一个人，她的眼镜像圆球一般圆。头发像柳条那么细长，她常常穿着高跟鞋，好像一天不穿高跟鞋就吃不下饭，睡不着觉似的。想知道她是谁吗？她就是我的语文老师——冯老师。
冯老师有点严厉，记得有那么一次，上午的时候，冯老师她叫我们带拼音生字本，结果下午到校有十几个同学没带拼音生字本，冯老师严厉地说：“没带拼音生字本的站起来。”那十几个同学站了起来，我想：这十几个同学完蛋了。果然，如我所料，冯老师又说道：“没带的`都到后面去站。”十几个同学只好顺从地到后面去站。
我还觉得冯老师的火眼金睛是她最好的秘密五绝武器。为什么这么说呢？因为有一次，我们班的一个同学在桌下玩什么东西。像X光机一样，冯老师一眼就看出来了。
虽然老师对我们的要求很严格，但我觉得老师一直是爱我们的。老师就是黑夜中给我指路的路灯，照亮了我们的成长之路，我们也深深地敬爱着老师。
老师的日记7
亲爱的日记本：
你好！
今天，我想对你说埋在我心里很久的话。
一直以来，我以为吴老师不太喜欢我。因为我在数学课上极少举手回答问题，老师对我的印象应该不深，而且吴老师经常夸奖男生。渐渐地，我从喜欢数学到甚至有一点点讨厌数学了。我和吴老师的“误会”越来越深，直到今天，我才知道吴老师是喜欢我的。
今天下午，语文老师戎老师给我一个演讲稿，说：“下星期一你就要在国旗下讲话了，一定要为我们五（2）班争光啊！”我点点头。
接下来一堂课是美术课，也是吴老师上。在课堂上，吴老师说：“下个星期一在国旗下讲话是洪玥林，这是我和戎老师共同选出来的。因为洪玥林成绩好，表现也好。你们要向她学习哦。”听了这句话，我感动得差点流下眼泪来。原来，吴老师是爱我的，她也一直关注我！我却误会了她！吴老师，对不起！
亲爱的'日记本，谢谢你听我讲了这么多心里话！吴老师，谢谢您，是您又给了我信心！
老师的日记8
白驹过隙，已近临近小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见了老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
再见了老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。
再见了老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊！我们不知道您的用心良苦！你是多么的'辛苦啊！我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
老师的日记9
每个人都有第一次，第一次是那么的记忆深刻，如今我仍然记得老师第一次教我写作文的时光，那是老师讲的多么的深冬，为我的作文打下了坚固的基础。
小时候，我还对作文不太认识的时候，是老师叫我的。三年级时，老师就开教我们写作文，有一天上午，老师带着笑容走进了我们的教室，说：“同学们，这节课，我们来学一下怎么写作文。”于是我们很快翻到了积累运用，认真的听老师讲课。老师说：“这次写的作文是写人的，写作文时应先选题，希尔人就应该选好你先写谁，写好了作文之后就审题，审题就是考虑怎样才能写的`通顺，更生动，吸引人。然后准备好了就可以开始拟稿了，拟稿就是把你想好的写到草稿本里去，这里书上是要我们写人，些人就是要先把人物简单的介绍一下，然后再把任务得得特点和外貌写具体，还可以写人物的精神品质，事例写清楚……最后结尾了。”
通过这次老师教我们写作文之后，我学会了写作，更学会了要把任何事情做好，不要马虎。
老师的日记10
1月26日星期六雨
今天学校放假，我跟着妈妈来到工厂一看。厂里面的阿姨们也把孩子带来了，这些小朋友还不懂事，吵闹起来会影响打人工作，我应该带好他们。于是我当起了小老师，我摆好一排凳子，给每个小朋友发一张纸和一支笔，让大家坐在凳子上上课。先上语文课，我教他们写大、小、几这几个字，大家认真的写了起来，我想老师一样，在他们身边走来走去地看。
一会儿，有个小朋友不想写我走过去耐心地对他说；你现在学写字，等你上学了就比别人多懂了些知识，他听了我的话乖乖的'把我布置的作业写完成了。我就给他批了100分，他可开心了。后来，我们又上了一节体育课和一节音乐课，大家玩得可真开心！我觉得当小老师真好！
老师的日记11
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书，一本让人越读越喜爱的书。
上课的时候，老师是一本“少儿百科全书”，她带着我们阅读、浏览，在知识的.海洋里遨游，去寻找知识的真谛。瞧，老师手拿粉笔，妙语连珠，那悦耳的声音如同百灵鸟一般，吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气，可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。
老师是一本书，一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇，一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书，那上面记录着我们成长的点点滴滴。
老师是一本书，一本每天陪我长大的书。在这本书里，我学到了很多，我真想对老师说：“老师啊，当您走向我时，您给了我浪花，您给了我海洋……我该怎么感谢您呢？”
老师的日记12
感恩是爱的声音，是阳光的味道，是生命的强音……感恩是一种责任，是为人处世的哲学，是生活的智慧。鲜花感恩雨露滋润了它、雄鹰感恩蓝天的广阔、大地感恩春天的芬芳、我们感恩老师的教导……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现了老师无私奉献的精神。是的，他们用自己的青春，用自己的激情，点燃了许多不爱学习的孩子想读书的`渴望。
啊!老师就是人生的启明星。如果没有了老师，就像大地没有了阳光。
让我们来感恩老师吧!是您给了我们看世界的眼睛，是您告诉我们怎样做人，我们要用优异的成绩回报您，我们懂得了用感恩回报真诚，用爱回报关怀。
老师的日记13
最值得感谢的人是我的老师，老师教我们一年了，我由一个不懂事的孩子成了一名而年级的小学生，感谢老师的辛勤培育。
此刻，我懂得了老师的可敬，懂得了老师的辛苦，记得刚入学的`时候，同学们不明白怎样上课，有的还不停的哭，吵着闹着要找妈妈，有的同学鼻涕好长，有的下了可就弄的满身泥……不论什么时候，老师总是笑咪咪的应对着，此刻想起来真有点好笑。
不知什么时候我喜爱上写作文了，老师总是耐心的指导，告诉我那句写的好，那句要改，老师还亲自拿起铅笔圈圈画画，有时候我想写又写不出老师就给我讲故事，故事讲完了我的作文也写出来了。每当我们犯了错误，老师就提高了嗓门喊几声，犯错误的同学吐吐舌头，老师也就不再追究，很快又恢复了平静、欢乐的氛围。
想起一年来老师陪我们成长，想想老师的辛勤教诲，我发自内心地想倒一杯水，双手递过去说：老师，您喝水。
老师的日记14
我们美术课换了一个新老师，金老师很爱笑。所以别的班同学又给老师取了一个名字叫“金笑笑”金老师上课让我们猜她的这个名字。金老师说她是“变脸大师，”我们表现好的时候她总是笑嘻嘻，我们表现不好的时候“变脸大师”笑嘻嘻的脸瞬间就会变成生气的脸。
一节课快到头了“变脸大师”金老师的表情一直是笑嘻嘻地，说明我们表现很好，没惹老师生气。
但是我们做眼保健操的时候“变脸大师”金老师终于变脸了。因为有个同学说：“老师我想上厕所。”“可以”老师同意了，结果一大群同学都跑了出去。老师又说：“接下来的同学不要出去了。”但是还有些同学出去。这还不是让老师最生气的事，最生气的.事还在后面呢。当老师走到厕所里才发现，小部分是来上厕所的、大部分是在厕所里讲话、聊天的。极少同学已经在楼下喝水和准备下楼玩的。不到一分钟，金老师把所有的同学都找到并把他们叫回班级，真是“神速”啊！
“变脸大师”金老师变脸的速度真快啊！
老师的日记15
老师如红烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师如园丁，辛勤培育着我们这一棵又一棵稚嫩的幼苗;老师如向导，带我们在知识的海洋中遨游;老师如春雨，滋润着我们的心田。
您有着一头长长的带着卷儿的'头发，平时它爱散落在您的肩头，这样看上去您就更加显得美丽了。您椭圆形的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，里面充满了对学生的爱。您有一个高高的鼻子。您还有一张小小的嘴巴，它虽然小，可是它总能说出一些比较容易懂的方法，让您教给我们的知识更快、更有效地被我们给消化、吸收。
在课堂上，您绘声绘色地讲解课文，让我们听得如醉如痴，身临其境，会让我们投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。就连以前几个不专心听讲的同学也都不搞小动作，认真听您讲解课文。
老师，您虽然只教了我们短短的两年，但您对我们付出的，我永远珍藏在心里。老师，马上我就要毕业了，我祝愿您青春常在，桃李满天!
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