老师的日记合集15篇
忙碌而充实的一天结束了，心中一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的老师的日记，欢迎大家分享。
老师的日记1
二年级的时候，我觉得老师都对我不好，语文老师对我很坏，数学老师对我也很坏。但是到了三年级的时候我才发现二年级老师的坏是怕我们考不好所以才对我们坏的。现在才知道了，老师的坏是为了我们学习成绩，这是对我的爱不是坏。
现在，我想说：老师不是您对我的`严加教育我怎么能有今天的成绩呢！老师您是我恩师，我终身难忘，谢谢老师。
老师的日记2
今天，在语文课上，老师叫我们举手当一次老师，老师叫我们举手时，每个人心里都很紧张。只有我举着手，没想到我是第一个当老师。
后来，上课铃响了，我说：“同学们，坐好，我们现在开始上课了。”当我讲课讲到一半的时候，我发现有同学在讲话、开小差、睡觉、发呆……我生气地拍了一下桌子，说：“请同学们注意力集中，认真听讲，你们表现最好的人就可以得到一张大拇指。”后来，课堂上发言的人从少到多了，课堂上的气氛比以前好多了。
当最后一节课上完后我体会了老师的.辛苦，但是我也感受到当老师的快乐，因为老师教给我们的知识对我们未来有好处，我真开心啊！
老师的日记3
是谁让我们度过了快乐的童年。是您，老师。
是谁用知识的甘露，浇开了我们的理想的花朵。是您，老师。
是谁用心灵的清泉，滋润了我们美好的'情操。是您，老师。
是谁用情切的教导，使我们有了优秀的成果。是您，老师。
是谁用慈祥的笑容，给予了我们十足的信心。是您，老师。
是谁用提醒的眼神，使我们认识到自己的错误。是您，老师。
老师啊老师。您的思想是多么的崇高啊。古今中外，那个人的成长不浸透这老师的心血呀。老师啊老师。您的事业是多么的伟大啊。地北天南，那一个想项造不蕴含着老师的辛劳。我衷心地感谢老师您，我们敬爱的老师。
老师的日记4
5月27日 星期五 小雨
今天我们惹老师生气了，她劈头盖脸地骂了我们一顿，接着怒气冲冲地拍了一下讲桌：“谁以后再给我在科学课本上乱涂乱画就给我等着吧。你们音乐老师今天可给我告状了，不知道咱们班谁在课本上写了一些脏话。我罚你们今天一天不许坐！”天哪，一天都不能坐，这可不是要了我的小命吗？唉，我讨厌那些喜欢在课本上乱涂乱画的.人！
老师的日记5
夏天到了，老师要教我们学游泳。这是我的一次游泳还不会，同学老嘲笑我，我站在水里不停的打哆嗦。老师说没关系不会的老师教你学。老师耐心的教，我用心的学。我开始还不适应害怕自己掉进水里，老师先教我在水面上浮起来可是我总是浮不起来，后来我的`手脚配合得越来越好。可是还有点不熟练老师说自己多练一会儿，就会练熟。
我不停地练一个动作，一会儿把头伸进水里，一会儿把身子浮在水面果然练熟了。在短短的一节课我懂得了只有努力，刻苦就没有办不成的事！
老师的日记6
今天，数学老师脸上的微笑怎么没了？老师脸上挂着生气的样子，是谁让周老师生气了？
“安静，请同学坐好，同学们昨天的家庭作业，数学老师作文。错的题目非常多，是什么原因？我想知道答案。”周老师说。
“何家豪，站起来回答问题”。紧张的我并不知道答案。我翻开作业本看见周老师给我的评语。我心里难过极了，泪水流了下来。是啊，这是我在周老师上课时没有专心听讲所造成的，以后我一定要认真，上课听讲，家庭作业一定认真做。让周老师的'微笑每天映在脸上和我们一起上课。
老师的日记7
这学期我们班来了一位新的英语老师赵老师，她不高的个儿，披着乌黑亮丽的头发，一双明亮的大眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是多么热情，唱起英文歌是多么悦耳动听。和英语老师在一起，我们不想是师生关系，更像是好朋友。我们很喜欢上英语课，因为赵老师的课非常有趣，自从我上了第一节英语课，就喜欢上了英语课。
当然，我们的英语老师也非常严格，有时我们如果不认真完成作业，老师就会把本子扔在课桌上，让他放学留下来抄书。
是她，循循善诱把我们带进英语的殿堂，是她，带着我们在英语知识的.海洋里尽情遨游。
这就是我们的新老师。
老师的日记8
每天放学回家，我都会把书拿出来看，妈妈也都会提醒我：“书！是一个看不见的老师，有丰富的知识等你挖掘，就看你愿不愿意接受他的教导了。”
我很快的看完每一本，妈妈惊讶的说：“你是速读吗？有仔细的看过吗？每个字都不要漏掉呀！”
有不会写的`字，我就去找“字典”，这个老师很厉害，没有什么字难得倒他，有了它的帮助，我会的字也越来越多了。
书，就是一个最博学的老师，尽管不说话，却是最棒的老师，我很尊敬他。
老师的日记9
冯老师要走了，我们都很伤心，全班好像都哭了。
冯老师要到别的学校，我听同学说七班八班走也要。因为学校位置不够。八班还有我认识的'一个人。
会是哪个老师来教我们四年级数学？冯老师跟我们说，一定是个好老师，她永远记得我们。我给冯老师做了贺卡。但没送出去，因为我不知道冯老师在哪？
我们吴老师也哭了，我们因为冯老师教了我们三年而哭，因为她现在是我们生活中不可少的一员而哭。
再见了，冯老师，希望你以后还能见到我们。
老师的日记10
今天，我来写一篇我当小老师的作文，有兴趣的话来听一听吧!
前几天，我在接受了这个任务后一直在寻找有不会做题目的人，今天我终于找到了这个人，他就是我的同桌何淳阳!我知道他哪道题不会做时，我差点儿高兴的.昏了过去因为这道题正是我最拿手的!我高兴过后立刻教起我同桌来。我同桌的理解能力太差了，我足足花了20分钟才把他教会。不过，我也挺高兴，不过我既是为我高兴又是为我同桌高兴，因为他以后遇到这类题目就会做了。
好了，今天咱们就讲到这，下回再聊，拜拜!
老师的日记11
上周五，我听到了一个坏消息，那就是我们亲爱的冯老师要到新学校去教书了。我可不相信这是真的，因为我舍不得冯老师，冯老师也舍不得我们，也许是没有办法。
回想着这三年冯老师教给我们那些小时候不懂的'知识，是冯老师教会我们加法，减法，乘法，除法……每当碰到我们不懂的题目，冯老师都会为我们细心地讲解，直到我们懂了为止。有时候，冯老师也会因为我们作业完成得不好而生气，她总是把我们当成自己的孩子对待。
我希望开学的时候还能看到冯老师，也希望冯老师能经常来学校玩，祝冯老师在新的学校里过得天天开心。
老师的日记12
今天是王老师不在家的第三天，教室已经乱成了一锅粥。
同学们都在互相取外号，像什么美人鱼、水蜜桃、向日葵、淘老头、科学大白兔、王瓜子、小金鱼、马大哈听着就叫人难过。
更危险的是，许多人还学着《奔跑吧，兄弟》，在教室和走道里追逐打闹，还在教室玩鬼抓人、猫抓老鼠这些游戏，万一摔倒撞在桌子上，或者撞到人，多危险啊！
原来我真看错那帮男生了。他们在王老师面前乖得像孙子一样，王老师一走，他们立刻就现出了原形。他们的乖都是在给王老师做样子，其实一点都不自觉。
老师的'日记13
今天我又如期去上英语课，我了早骑上电瓶车。我和同学一起上到了最后一节课。也不知道为什么老师让我们写他的好坏。我想了很久，才想出一个优点；有一次，我忘记带铅笔了，老师就住在我的前排，他发现了，他就借我铅笔，但他自己没有笔了，只能有同学遗留下来大黑笔写写。我一下恍然大悟，我引该学习啊。老师的缺点很少，我脑海里又浮现出自己的往事；任妈妈生气。自己很不好，缺点处处都有，经过这次活动是我很感动，这是我明白了一个道理；自己要发现辨认的'优点，加以改进。
老师的日记14
很小的时候，老师带着甜甜的微笑把我们引进知识的课堂，用她那甜甜的声音，把我们带进知识的天国。
老师她用慈祥的双眼看着我们长大，用那根长长的教鞭告诉我们怎样做人。
父母孕育我们成长，而老师就是我们的另一位母亲，告诉我们人生的.哲理，在这个充满慈祥，温暖的知识殿堂里，我们有苦，有甜，有酸，有辣，有咸，使我们知道人生的美妙。
岁月不饶人，看着那一根根银发爬上老师的双鬓，我们的心也会痛，看着一个上五年级的我，我对老师充满了感激，还有自豪。
如果老师是一只雄鸡，我宁愿是一颗米。
老师的日记15
星期六天气：晴
这几天的下乡招生，感触颇多，不知道该用怎样的无言描述我这几天复杂的心情。家乡的孩子很可爱也很聪明，但有些孩子却让人心疼。家庭条件的有限和重男轻女的旧思想让有些渴望多一些学习机会的.孩子关上了门，“女孩子上完初中不就行了吗”一位家长的话语一直萦绕在我的耳旁，虽然最后让那个女孩上课了，但想起那家孩子渴望学习的孩子的眼神，我心疼了。
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