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教师的日记

时间:2024-10-09 17:23:43 教师日记 我要投稿

教师的日记(15篇)

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的教师的日记,欢迎大家分享。

教师的日记(15篇)

教师的日记1

  几天前,我突然被安排去上两节体育课。我既不是一名师范生,也不是一位热爱小孩子的一个人,所以我觉得无论是从教师技能还是教学态度上都是比不上其他队员的。但是支教组安排到我去上课,那我也要听从他们的安排,尽量把那两节课上好,尽到一位临时教师的`义务。

  我在体育上比较擅长的是泰拳,一个看起来比较危险的运动。但是,我认为既然他被社会所认可就不应该以他的危险性来歧视这种运动。任何运动都有其危险性,但是泰拳这类拳击运动产生争议的点在于其运动的形式是对他人造成伤害。但是我认为,事物都有其两面性,消极的方面在于伤害他人或者会对自己造成伤害。而积极的地方在于其能强身健体,保护自己,在面对不法侵害时能有力量和自信与不法分子做斗争。这是一种增强自信心,保护自己保护他人的运动。在你们看到它具有攻击性,危害社会稳定的同时,也应该看到它在另一方面维护社会秩序,弘扬见义勇为精神,培养勇于担当,勇于作为的良好品质。

  所以,我会尽我所能,完成我的教学任务,对学生负责,在短短的两节课中,尽可能多地传授知识于学生。这便是我这个临时教师的愿望和期盼。

教师的日记2

  开学不久,“教师节”到了。我很喜欢这个节日,因为这是我敬爱的老师的节日。我在心里想,我要为老师送上我的祝福,让老师好好开心一下。

  晚上,我拿出卡纸、彩笔制作起贺卡,我写上了“老师您辛苦了。”几个大字,又精心装扮了一下,一张贺卡就做好了。我想,当老师收到我这张亲手制作的贺卡时一定会很开心的,因为这里面充满了我对老师的敬爱和感激之情。

  教师节的早上,我早早地来到教室,手里紧紧地握着这张贺卡,等待着老师的'到来,我要把我的祝福送给她。

  终于,老师走进了教室,我马上站了起来走了过去,没想到好多同学也一拥而上,他们手拿贺卡、鲜花,一边忙着送给老师一边笑眯眯地说:“老师,节日快乐。老师,您辛苦了。”我也送上了我的祝福,表达了我的感激之情。

  当老师收到这么多鲜花、贺卡和祝福时,她不停地说着“谢谢”,脸上洋溢着幸福和灿烂的笑容,看到老师这么地开心,我也无比地开心,又在心里轻轻地说到:“老师,你辛苦了。我以后一定会好好地听您的话,不再让你操心,放心吧。”

  老师您是蜡烛,点亮了我们,却燃烧了自己。老师您是春蚕,牺牲了自己,却奉献了我们。老师,您对我们的恩情,我们永远忘不了。

教师的日记3

  九月十日,教师节到了。早晨,我们全校同学兴高采烈地来到操场上开展庆祝活动。

  活动开始了,我看见讲台上面大黑板上写着“绿叶对根的情意”,我就知道这次教师节活动的主题就是它。讲台前面还有几颗小树,树上挂满了各式各样的小卡片,卡片上写有同学们祝福老师的'话。我们三年级称赞老师的话语可多啦!刘老师:语文课上朗读生动,栩栩如生,是我们敬爱的刘妈妈;顾老师:画画可好啦,就象我们的大姐姐一样无时不刻的关心照顾我们;夏老师:英语说的非常流利,我们要好好和ms夏学英语,从小打好扎实的基础……

  最精彩的时刻到了,几十位少先队员代表手上拿着一杯热腾腾的绿茶和甜甜的薄荷糖走向老师。少先队员代表中也有我,我把绿茶和薄荷糖送给我敬爱的老师,我们激动的拥抱在一起,还对老师说了几句祝福的话,心里乐滋滋的。

  我爱老师,是您传播给我们知识,教会我们做人的道理。老师您是蜡烛,燃烧自己,引导我们;老师您是阳光,我们是花朵,感谢您的照耀,让我们茁壮成长!

教师的日记4

  谁,在我人生中点燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫无边际的'知识的海洋上,那就是你,我的老师。

  老师,虽然现在您已经不教我们了,但4年来,我们与您在一起度过的分分秒秒又有谁会忘记呢?记得每次我们犯了错,做了不对的事,您总是非常有耐心的教育我们,作文上有错字,不通的句子,您总是认真的辅导……

  我们有现在这样的成绩都是因为您呀,老师。再过两天就是教师节了,我想:马上就是教师节了,该送点什么给老师们呢?干脆去商店看看吧。于是,我拿起自己积攒的钱和两个同学走向了商店。到了商店一看,哇。东西真多,真是琳琅满目,该买什么好呢?买这个,还是那个?我伸手拿下了架子上的红笔,因为,老师号作业要用红笔。另外,我还买了小方镜、贺卡等礼物。我在每张贺卡上都写了“老师,祝您节日快乐”几个字,还画了正燃烧着的蜡烛,这表示:老师就象蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我还画了星星,这表示:老师好比天上的星星,照亮了我们前方的路—……

  第二天,我满怀喜悦地把礼品送给老师。我发现,老师脸上现出了幸福与激动的表情,看到这儿,我的心也笑了。

教师的日记5

  研究生毕业后,我毫不犹豫的选择了从事教师这份职业,在许多学校的邀请下我选择了在大学计信系任教,可以说,在这所学校工作的一个学期里,我没有丝毫的进步,反而退步了。

  我开始怀疑教师这个职业的真正意义?总觉得在校园这一方仅有的净土里,应该多一点青春,多一点理想,多一点善良,多一点诚意。然而,在我面前的,却不是这些,反而取代的是浓厚的`商业气息,弥漫在整个校园里,让我倍感压力,让我对教师这份职业丧失信心,没有同事的帮助,没有良好的氛围,所以,想起了我同事的一句话,既然不能适应,就离开。当然,还有一部分自己的原因,也是我离职的重要原因之一。对于陕航,我没有抱怨,每个学校有自己的风格,但是,学校的最终目的却是以教学为之根本。

  接下来就是我的第三份工作,回到气象局工作,在这里,同事们很好,很热心,给我的帮助很大,让我接触到一个全新的领域,身旁的工程师们很尽责,他们知识渊博,做事细心,待人友善,又富有激情,让我感受到了大学的教授们一样的思维。

  在这里,我学到了很多气象专业知识,当然,要走的路还很长,还很艰辛,但是,我会去努力,一点点向他们靠近,为自己的家乡奉献出自己的一点微薄之力。

  文笔不好,但是就像表达出我内心的一点点感受。自己要学的东西还很多,还有很多不足,需要努力。

教师的日记6

  马上就到教师节了,老师,我心里不知有多少话儿要对您讲,我做了张贺卡给您,来表达我对你的感谢。

  我把我的想法告诉了妈妈,妈妈立刻买了许多做贺卡的工具。

  今天,我一做完作业就开始做贺卡。先把卡纸整齐地对折,再把其中一面剪成一条角对角的图形,然后把里面和封面画上图案,写上我想对老师说的话……

  我画上一片花园,花园里的'六十三朵花正开得鲜艳,辛勤的园丁正细心地给花儿浇水、施肥。园丁一定是闻到了扑鼻而来的香气,脸上露出欣慰的笑。老师,你喜欢吗?我给我的贺卡取名叫“花香满园”。

  贺卡做好了,但是,难题又来了,说实话,我是很怕老师呢,平时连话也不敢说,我想:该怎么把贺卡送给老师?想着想着,迷迷糊糊仿佛看到了教师节那天的自己。一大早,我就来到学校,我胆怯地向办公室走去,来到办公室里,发现老师早早就到了,我结结巴巴地说:“老,老师这张贺卡是送给您的。”说完我满脸通红,逃命似地跑出了办公室。老师打开贺卡,看见里面写着:祝老师节日快乐。希望您工作顺利,身体健康,我最敬爱的老师,谢谢您全心全意的付出。

  准备上课了,可我们的老师还没来呀。我们悄悄地来到办公室的窗户偷看,原来老师在里面感动地流泪……

教师的日记7

  每年的9月10日是教师节。今天就是教师节了,我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。由于资金有限,我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说∶“我们决定要给老师一个惊喜,但是,由于资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西,有钱的出钱,没钱的出力,不管捐多少钱都没关系”。经过了大家的努力,我们一共凑足了15元。凑足了钱该分配任务了,张改秀和周婷彭双祝她们出去买东西,易明和唐俊在大门看老师来了没。买好了东西,开始装扮了。吴海萍把拉花一个一个的贴在教室墙上和黑板上还在门上贴上了一个的拉花,彭双庆把气球吹的鼓鼓的',陈海波在黑板上写着8个大字,“祝老师教师节快乐”。

  希海意站在板凳上把气球贴在教室的顶端。这时易明和唐俊飞快的跑了过来,说语文老师和数学老师来了。听到这个消息,同学们迅速的跑回了自己的座位,张改秀,周婷。彭双祝.彭双庆.张雪埋伏在座位周围准备用喷丝桶喷老师。语文老师和数学老师说∶“你们怎么在着”。张改秀她们迅速跑了出来,用喷丝桶喷老师。语文老师被喷的像个新娘,数学老师被喷的像一个黑山老妖。语文老师说∶“哇,好好玩,我还没玩过了呢”。语文老师和数学老师一起说了声“谢谢”。我们5丙班的笑声,盖过了整个学校的读书声。今天真高兴,因为我们全班同学与老师度过了一个快乐的教师节。

教师的日记8

  两个月不见,我发现我们班可爱的宝贝们一下子长大了很多,也懂事了很多,我们的晨晨长大了。褪去了小班稚嫩的脸庞,多了一份哥哥、姐姐的成熟。

  当她们一声声叫着小张老师,都围过来和我交流时,我感到无比的幸福。孩子们一圈一圈地围坐在我身旁,叽叽喳喳地向我讲述着她们近期去过的地方,发生的有趣事情。大家都讲得兴致高昂,我都不知道该回应谁的好,只能以微笑来回应。

  随着熟悉的小铃声,我们准备上课了,孩子们一个个都坐得好好的,可能是刚刚开学吧,她们这样,还真让我一下子还真有些不习惯呢,心想孩子们真的长大了啊!我由衷地露出了微笑。

  特别让我注意的是晨晨小朋友,还记得上学期他上课老要动来动去,时不时的要和旁边的小朋友讲话,今天他是我们班表现最棒的一位,我忍不住夸奖了他,他很高兴,他说我做哥哥了,说的很自豪,学到了本领回去教给小弟弟听。(晨晨妈妈又给晨晨添了个小弟弟,晨晨很喜欢,每天都要抱抱小弟弟,和他玩)晨晨有了当好哥哥的目标,真的'做什么事都认真了很多,下课和小朋友吵架的现象少了,还主动帮老师做些力所能及的事情,小朋友们也都愿意跟他做好朋友了,做为老师我也为他的进步而高兴。

  我们的晨晨真的长大了,老师真心地希望你能继续保持下去,争取做得更好,老师相信你一定能行的,加油!

  我也希望我们班的孩子在新的学期里都有自己的进步,自己的收获,那将是老师们最开心的事!加油!

教师的日记9

  今天是教师节,早上我进学校的时候,旁边的哥哥姐姐们敲锣打鼓的迎接老师们,庆祝教师节,非常热闹哦!

  我走到教室,看见同学们送老师礼物,我也连忙拿出爸爸给老师画的扇子递给老师,我说:“老师,这是我爸爸昨天从昆明回来,给你画扇子,一直滑到晚上两点多了,这是给你的教师节礼物!”老师说:“太谢谢你了!”我的`心情很高兴,心想:“老师们多辛苦呀!我以后可一定要听老师的话,给老师省点事。”

  第三节课的时候,我要给老师献花,我给献花的是英语杨老师,杨老师还没有来的时候,我抱着香气扑鼻而且满含心意的花回忆着有关老师的事。

  从我踏进小学校门,是老师教给我了第一个生字,第一道算式,第一个单词;是老师照顾我们吃饭、睡觉和体育锻炼。我觉得我每天见到老师的时间比爸爸、妈妈还多,直到现在,我看到一年级的新同学时,就想着是您的辛劳锻炼了我们的成长,我们现在已经自己洗饭缸、打扫卫生、照顾小花园了。

  我突然想起老师上操时说的话,“你们听话就是我们的礼物!”教师节到了,我打算以后用实际行动来体现我对老师的爱,乖乖听老师的安排,上课不做小动作,不和前后左右的人说话,上课不看课外书,遵守课堂纪律,严格要求自己,让老师不费口舌,快乐度过每一个45分钟。

  老师,您辛苦了!谢谢您对我的培养,我喜欢见到您,喜欢听您的讲课,我会在您辛勤的浇灌下茁壮成长的!

教师的日记10

  今天,我看了一篇文章,让我受益匪浅。文章写的是时间匆匆,有的人认为当自己功成名就衣锦还乡时,再孝敬父母也不迟。可是,他们有没有想过时间是残酷的,也许不会等到你成名的那一刻,你的父母就消失在时间的河流里了。就像文章里说的“当你年轻时不会懂得,当你懂得时已不再年轻了。”

  父母是养育我们的人,教育我们的人,他们为我们创建了温馨的家。当我们受到委屈时,父母是我们可以依靠的肩膀,当我们茫然徘徊时,父母会给我们指点迷津,当我们做错了事时,父母会用鼓励的眼神支持我们……可是,我们又能为父母做些什么呢?

  所以,我要从现在起开始孝敬父母,不被时间捉弄,不要等到失去了才懂得珍惜!

  从今天开始,在每个平凡的日子里,我要尽自己的努力让父母开心,我要在有限的人生岁月里给他们留下无限的'美好回忆。下个月就是妈妈的生日,我一定要用心去准备,给妈妈过个有意义的生日,让妈妈为之感动,为之欣慰,为之自豪。

  “百善孝为先”,我也呼唤和我同龄的孩子们,让我们从今天开始为父母做些力所能及的事,做个孝顺父母的好孩子!

教师的日记11

  今年的教师节,德育处让我们志愿者在星期五的升旗仪式上,为老师献花,我们心里既兴奋,又紧张,因为不知道当时可能会出什么岔子。

  “升旗仪式现在开始,出旗。”随着主持人说的这句话,我们从大门口一直绕到了通往操场的一个小门,准备给老师们一个惊喜。等老师们站在了操场上,我们一路小跑来到了老师的面前,主持人说:“为老师献花。”我们双手握着花茎,把花送到了老师的'面前,有些老师都激动得流下来眼泪。我想:老师培育了我们这么多年,这是我们在这个学校的最后一个教师节了,给老师献花以表示我们的一点心意。

  俗话说“一日为师,终身为父”,老师就像我们的父母一样,每天都在教我们知识,教我们做人......

  惊喜不断,中午的时候,有几位同学的妈妈也为老师准备了惊喜:送给每个老师一束花和一个电子相册,还带来了一大盒蛋糕,庞老师、焦老师和朱老师都感动不已,连忙说:“谢谢,太谢谢了。”我们也非常激动。

  老师们说:“你们表现得好,作业认真做,就是给老师最好的节日礼物了。”我们决心在这最后一年一定要更加努力,让老师少操心,最后用成绩送个最好的礼物给老师。

教师的日记12

  开学不久,“教师节”到了。我很喜欢这个节日,因为这是我敬爱的老师的节日。我在心里想,我要为老师送上我的祝福,让老师好好开心一下。

  晚上,我拿出卡纸、彩笔制作起贺卡,我写上了“老师您辛苦了!”几个大字,又精心装扮了一下,一张贺卡就做好了。我想,当老师收到我这张亲手制作的贺卡时一定会很开心的,因为这里面充满了我对老师的敬爱和感激之情。

  教师节的'早上,我早早地来到教室,手里紧紧地握着这张贺卡,等待着老师的到来,我要把我的祝福送给她。

  终于,老师走进了教室,我马上站了起来走了过去,没想到好多同学也一拥而上,他们手拿贺卡、鲜花,一边忙着送给老师一边笑眯眯地说:“老师,节日快乐!老师,您辛苦了!”我也送上了我的祝福,表达了我的感激之情。

  当老师收到这么多鲜花、贺卡和祝福时,她不停地说着“谢谢”,脸上洋溢着幸福和灿烂的笑容,看到老师这么地开心,我也无比地开心,又在心里轻轻地说到:“老师,你辛苦了!我以后一定会好好地听您的话,不再让你操心,放心吧!”

  老师您是蜡烛,点亮了我们,却燃烧了自己。老师您是春蚕,牺牲了自己,却奉献了我们。老师,您对我们的恩情,我们永远忘不了!

教师的日记13

  9月10日的早晨,阳光明媚。我拿着我亲手做的精美的贺卡兴高采烈的向学校走去。

  我一进学校大门口就听见喇叭里播放着赞美老师的歌曲。我走进教室一看,有几个同学在布置教室,我也加了进去,我用彩笔在黑板上写了一行大字:祝老师节日快乐。有的同学把多媒体打开,把u盘插上,荧屏上呈现出了许许多多赞美老师的诗歌和图片;有的同学在教室门口摆了一个漂亮的大花环;有的同学在教室的后墙上用彩纸拼了几个大字:老师您辛苦了。还有的同学把讲课桌上同学们送老师的贺卡,小礼物摆放的整整齐齐……;

  上课了,老师走进了教室,班长响亮地喊了一声“起立”,全体同学整齐地说了一句“祝老师节日快乐。”接着多媒体上响起了《老师,我爱你。》的诗歌,老师走到讲课桌前,看到同学们为他精心制作的小礼物,感动的热泪盈眶,老师深情的`说:“谢谢同学们,你们是我的好学生,今后,让我们共同努力共同进步吧。”我们全班同学鼓起了热烈的掌声。

  这就是教室节的早晨。

教师的日记14

  一年一度的教师节快到了。有一大群母校老师曾经教过的学生全部都来母校给老师们献花。有的人送上了紫色带着诡异香味的紫罗兰,希望它能帮忙缓解老师疲惫的身躯。有的人还送上了一张张美丽的贺卡,上面写满了同学们对老师的一句句的祝福,希望老师在下年工作顺利。

  现在送给老师的礼物越来越多。有的送超市购物卡、有的送一盒豪华月饼(快中秋了)有的'甚至不惜血本花上几百块钱买了一个花篮……。这些都不合我意,因为1没创意,2破费钱财。就凭这两点我否定了这些购物清单。要送什么呢?我绞尽脑汁的想,突然,我灵光一闪,对啊。我可以折千纸鹤送给老师啊,这是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破费钱财。真是一举两得啊,这次,相信我的东西是最有心意的代表。

  啊。老师,我希望我的礼物能在你信情不好的时候,能给你带来愉快的心情,据需在你的工作岗位奋斗吧。现在我也很兴奋因为在过几条我就可以在次看到我最敬爱的老师们了,我内心隐隐期待着那天的到来。

教师的日记15

  今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容简单复习一下,这可正是对我教的.好坏一个全面的检验……上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

  晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。

  由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

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