【精品】假期日记汇总6篇
忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的假期日记6篇，希望能够帮助到大家。
假期日记 篇1
2月16日 星期一 阴
元宵节的晚上，马路上人流如潮，灯火通明，街上的'花灯可真多呀!兔子灯地上跑,蝴蝶灯天上飞……最有趣的是鱼灯，只见一条鲤鱼摆动着尾巴、张开鱼脊、全身的鳞片金光闪闪、鱼的尾巴不停地摆动，孩子们情不自禁地大喊：“鱼活啦!”
街上有许多人在赏灯，有的人拖着可爱的兔子灯，这些兔子灯仿佛就是一只只真正的兔子。竖着长耳朵、披着白色的皮毛……
歌声、笑声融成一片，响彻夜空，欢乐的人们迎来了又一个元宵节。
假期日记 篇2
寒假里有许许多多快乐的事，我觉得最快乐的要数和爸爸妈妈一起去杭州西湖游玩。
早听人说“上有天堂，下有苏杭”，所以对于杭州西湖之行，我早就了渴盼之心。如今，我的愿望终于实现了。遗憾的是，那天是阴天，天空中还偶尔飘下几滴细雨。不过，我以为此时的西湖另有一番韵味。宋代著名大诗人苏轼在《饮湖上初晴后雨》中不也写道：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这淡妆的西湖不正是阴雨天气的西湖吗！可是因为是冬天，又接近年底，所以来西湖游玩的人很少。整个西湖安静极了，湖面上看不到穿梭的游船，只有氤氲的'水气，远处湖心的岛屿也被笼罩在一层水雾之中；苏堤也不像往日那样拥挤喧闹，只是静静地迎接我们的到来。走在苏堤上，爸爸告诉我：“苏堤是苏轼在杭州做官的时候，为了治理当地的水患而建造的。人们为了纪念苏轼，所以就把它称作苏堤。当然，现在的苏堤已成了一个旅游胜地。”听了爸爸的话，我这才明白，苏堤入口处矗立的人像就是苏轼啊！
苏堤就像一条长龙，静静地卧在湖面上。我们行走在龙的脊背上，有说不出的惬意。爸爸一边听着音乐，一边大声地用五音不全的嗓子哼着歌，全然不管调子跑得有多远，引得我和妈妈常常捧腹大笑。妈妈则一会儿让我观察岸边的垂柳，让我同春天的柳树作比较，一会儿考我关于柳树的诗，还总要给我讲关于西湖、关于杭州的故事，生怕浪费了这个大好的学习机会。而我的注意力早就被树上那些活蹦乱跳的小松鼠吸引住了！它们躲在浓密的树叶里，时隐时现，像是在和我捉迷藏。
不知不觉，我们已经走过了“映波”、“锁澜”、“望山”、“压堤”、“东浦”五座桥，还剩下最后一座“跨虹”桥时，我提议和爸爸比赛，看谁先跑完。结果，在笑声中我和爸爸同时跑到了终点。
快乐的时光总是很短，一转眼就到了离开的时候。我最后望了一眼冬日黄昏的西湖，心想：来年春天，西湖又将会有一番怎样的景色！
假期日记 篇3
今年暑假，妈妈带我去了广州。
今天是我们到广州的第一天，我和妈妈去了我最喜欢的`长隆野生动物园，看见了白虎、考拉、熊猫、羊驼、长颈鹿、羚羊、大象……好多好多的动物。我最喜欢的是长颈鹿，它们悠闲地在树阴下吃着树叶，从远处看，像是排着队迎接来这游玩的客人。导游姐姐还告诉我们，长颈鹿有“三长”——脖子长，睫毛长，舌头长。之后我们还看了许许多多的动物，在里面呆了一整天。今天玩得可真开心！
假期日记 篇4
小时候，我很不喜欢下雨，因为下雨便不能出去玩了，因为下雨非要穿上笨重的雨鞋，因为下雨走路必会沾泥土……只记得下雨有一点好处，可以恶作剧似的用玩具枪往外喷人。长大后，我懂了很多，我知道了雨为何物，雨从何方来，我也知道了雨原来自古都是文人骚客的宠儿，他们把雨比作牛毛，比作细针，比作飞雪……他们把雨分为细雨。烟雨。疏雨。霖雨……他们写雨，“霪雨霏霏”“小楼一夜听春雨”“点滴到天明”……无一不是雨。于是，我开始领略到了雨的妙处。
我最喜欢在细雨中散步。雨丝细细地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意，雨丝轻轻地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人觉得心底也涌起了一缕温情。在雨中，独自拥着把花伞款款而行，静静地看雨缤纷地落下，静静地看雨斜斜地四散，静静地看雨笼罩了整个天空，占据了整个大地，如烟如雾，似梦似幻，你会觉得四周的一切都是那么宁馨，那么柔和。于是，不知不觉中，便有了一份成熟，便有了一份洁净，便有了一份沉思。
心情不佳时，最盼倾盆大雨，忍哗哗雨声撞击耳膜，看层层雨帘冲刷着大地，心中的烦恼，似乎也随着地上的泥泞一块儿冲去，胸中顿生一股豪情。大雨如注，恰似人生之坎坷磨难，风雨过后，便会呈现七彩之桥。站在窗前，看闪电雷雨，看“瀑布”倾斜，任大风吹拂，这时所有的只是一种雄伟豪迈的气概，当一切都回归于平静之时，又会有一种荡气回肠的心绪。
雨中最妙的便是听雨。古人观雨千般风情，却不知听雨也独具风韵。闭上眼，听大雨哗哗，似乎在奏一首雄伟的交响乐；听小雨丁丁，又想起白居易写的“大珠小珠落玉盘”的`佳句；睡前听雨声，隐隐约约，好象在放催眠曲；醒来听雨声，又不免会有“花落知多少”的感慨。雨声嘈嘈，雨声切切，雨声如泉流，雨声如私语，雨声如瀑布，雨声如高歌，雨中听雨，妙在不言中。
雨，是神奇之物，她既能让人有忧谗畏讥的伤感，又能让人有把酒临风的豪气，既能给人温情，又能给人热烈，既有小桥流水的风韵，又有雷霆万钧的气势。听雨观雨，无一不可；大雨，小雨，各呈其态，难怪古人对于雨情有独中钟，使它千百年来风姿不减，魅力仍存。于是，每逢雨，我都想说一声：好一场雨啊！
假期日记 篇5
我相信每个人都有一个理想，因为理想是每个人的追求，追求是一个人一生的目标，只有有了目标才能让自己冲满信心。
我的理想是当一名科学家，我要让世间万物变得和谐，让人类、动物变成好伙伴，让穷人不再穷让富二代不在想这$钱，让科技变的先进，让空气变的新鲜，让环境变的“和谐”起来。
我一直都在想，人为什么要有理想？为什么要有渴望？现在我总算明白了，因为我们要改革世界，让人世间不仅和谐而且团结！
人就是为理想而活着，就是为让世界、让家人过的和谐，虽然世上有小偷，但是他（她）们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的！
我在假期里无意中发现其实生活中，我认为无忧无虑的'生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，写作业，中午12：30应该能写完，然后，吃午饭再出去走一走，买一只冰糕吃着，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的时候再出去走走。
这就是我的理想追求。
假期日记 篇6
暑假，我要和其他几位同学轮流到南京新闻广播电台去主持“快乐的百灵鸟”节目。这是一个暑假少年儿童节目。我听了这个消息，心里既高兴又紧张。高兴的是，我在播音室里说的每一句话，全市小朋友都能听到，同学们明白了肯定会羡慕我：紧张的是，我第一次当主持人，能不能当好……我带着疑惑的情绪去了广播电台。
到了直播室，我看到了面前控制台上各种各样令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯，新鲜感让我稍微减轻了一点紧张，可心里还是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。节目开始之前，爸爸和薛老师都叮嘱我：广播的时候不要紧张，像平时和同学聊天一样就能够了。我便不再犹豫，大胆地对着话筒说：“快乐的.百灵鸟节目开始了。我是长江路小学的王柔桑，很高兴能为大家主持这天的节目……”
节目过程中，老师一会儿给同学们放音乐，一会儿给同学们讲故事，一会儿让同学们猜谜语。我给大家讲了一个“白字县官”的笑话。之后，有一个同学打进电话来，让我猜一个谜语。她说：“名字里有虎字，却又不是虎，打一种动物。”我想了一下，突然，眼前一亮，说：“是壁虎。”她说：“对了，你真聪明！”
忙忙碌碌中，时光过得真快，一晃节目就结束了。我告别了薛老师，带着欢快、喜悦的情绪走出了广播电台。
第一次当主持人，能透过主持节目丰富同学们的暑假生活，我心里有说不出的高兴。
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