二年级做家务日记集合（6篇）
一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的二年级做家务日记6篇，希望对大家有所帮助。
二年级做家务日记 篇1
星期天的下午，我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说：“妈妈，我想帮你做家务，可以吗?”妈妈同意让我擦家具。我拿了一块抹布，用盆盛了半盆水，把抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。开始擦家具了，我先擦梳妆台，不一会儿，抹布就黑了。
我把抹布泡在水里，搓了几下，拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时，我看见盆里的'水很黑，就去换了一盆清水，然后去擦门。
我擦的这种门是有玻璃的，擦的时候的要轻轻擦，不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到，就端了一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊!
二年级做家务日记 篇2
今天是“五一”劳动节，人们常说：劳动最光荣。可是，我在家里从来都是饭来张口，衣来伸手。今天，我来改变一下自己，小试身手。做什么好呢？对了，洗碗！
吃晚饭的时候，我吃得特别快。我对妈妈说：“今天让我来洗碗吧！”妈妈有点不相信，“你会洗吗？你先试一试，如果不行我再来帮你！”大家都吃完了，我把碗从大到小叠起来，小心翼翼地抱去厨房。它们在路上可不安分了，上下敲打着，叮叮咚咚，好像在开音乐会。我只好放慢脚步，唯恐哪个“捣蛋鬼”蹦出来，摔个“头破血流”。
终于到厨房了，我打开水龙头，在水池里放了一些水。我拿起洗碗布，准备把碗洗得干干净净。我迅速拿起一只碗，可这碗像一条顽皮的'泥鳅，在我手里滑来滑去。我把左手大拇指扣着碗沿，另外四个手指绕着碗底，终于拿稳了。我把抹布放在碗里，仔仔细细地抹来抹去，可顽固的油渍就是不肯下来，怎么办呢？对了，洗洁精。我在碗里滴了几滴洗洁精，拿布使劲抹。不一会儿，油渍就“投降”了。这时，碗里出现了许多小泡泡，泡泡就像一群小精灵，在碗里欢快地跳着舞。再用清水一冲，碗就干净了。飞溅起来的水珠把我的衣服打湿了，可我心里高兴极了。我把碗分类放在碗柜里，它们发出清脆的响声，好像在夸我：“小主人，你真棒，第一次就把我洗得这么干净！”妈妈在一旁看见了，也对我竖起了大拇指。
虽然我干得满头大汗，但心里非常高兴，以后我要多做家务，锻炼自己的生活能力。
二年级做家务日记 篇3
今天是三八妇女节，我送给了妈妈一个礼物，那就是帮妈妈做饭。
我们先把米柜拉出来，按了三下开关，把米到进饭盒里，放了些水，我学着妈妈的样子，用双手把米捧起来，来回的搓洗，把米洗干净了，再放上合适的.水，把饭盒放进微波炉里，按了“米饭”这个按钮，微波炉开始工作了！
下面该择菜和洗菜呢。我把辣椒的把子择下来，丢到垃圾桶里。我还把豆芽洗了，一根根豆芽在水里，像一个根草上长了一朵朵小黄花。
下面的事情就交给妈妈完成了！妈妈切菜、炒菜，香喷喷的味道从厨房飘到了客厅了。我要是学会了切菜和炒菜就好了！
一会儿工夫，微波炉“嘀嘀”地响了，好像在说：“饭好了，饭好了”！我赶紧把盖子打开。啊，真香啊，咦，怎么水没有了？米又变胖了呢？哦，因为米吸收了水，变饱满了。
开饭了，开饭了！妈妈满脸幸福地说：“我很喜欢儿子今天送给我的礼物，儿子真的长大了！越来越能干了！
二年级做家务日记 篇4
家中洗碗﹑烧饭﹑洗衣服……这些家务都是妈妈干的，有一天，我心血来潮，想要帮妈妈洗碗。
说干就干，我先着手整理脏碗。啊，碗中的剩菜真多呀！有的碗里有几根菜根，有的碗里有点葱叶，瞧！我的碗里还有几粒米呢！不过，这都难不倒我，“嗒嗒嗒”，不一会儿，这些东西就被我三下五除二地刮到了一起，“噔噔噔”我快速地跑到垃圾桶前，“啪”的一声，踩开垃圾桶，把碗里的残渣剩饭倒进了垃圾桶内，又跑到饭桌前，把碗从大到小的叠起来。碗发出好听的“叮咚叮咚”声，仿佛在为我的勤快鼓掌呢！我把水池的塞子塞住，然后拧开水龙头，水“哗哗”地从水龙头中喷出。趁这时，我把洗洁精瓶用力一挤，“扑”的一声，一滴洗洁精从瓶子里落了下来，我用手在水池中一搅，水面上顿时涌出了一堆又一堆的泡沫。在灯光的折射下，这些泡沫显得格外五彩缤纷。我左手四指扣住碗底，大拇指扳住碗口，右手拿着抹布，从碗底一圈一圈的擦到碗口，翻过来把碗的背面也这样擦一遍。洗着洗着，突然，一个水煮蛋的碗出现在我的面前，我擦了又擦，碗底的蛋垢始终擦不掉，我灵机一动，把抹布换成了毛球，“嘶嘶嘶”用力几下，“嘿”蛋垢擦掉了，我心里别提有多高兴了。我把塞子一拔，水“咕嘟咕嘟”地往下流，顿时，沉在水底的渣滓露出了头，我把渣滓刮到了一起，用手捋去，扔到垃圾桶内。我把碗用清水冲了几遍，擦干后整整齐齐地叠在碗橱里。
看着那一只只锃亮锃亮的碗，我心里美滋滋的。通过这次洗碗，我感受到了妈妈做家务的'艰辛，心里暗暗发誓，以后我要帮妈妈多分担一些力所能及的家务，成为妈妈的一个好帮手。
教师点评：小作者把洗碗的经过写的详细具体，对洗碗的动作更是做了细致的描写，还注意观察了水池中的洗碗水的变化。值得一提的是，小作者在文中运用了许多象声词，这些词很自然地穿插在句子中，使文章更显生动，一个忙碌的小身影跃然纸
二年级做家务日记 篇5
今天，我妈妈不在家，我和姐姐一起在家打扫卫生。
我们从大厅开始，钢琴被我们擦得一尘不染。沙发上面的东西都像施了魔法一样回去了，被我们整理得好整齐。
我们又浇了花，有玉树、芦荟，亮晶晶得真好看啊！看着植物快乐地“喝着水”，我和姐姐都笑了。
我们还拖了地，我拖了我妈妈的房间，姐姐拖了我的`房间，我们每一个角落都仔细得拖了一遍，地板上的每一粒灰尘都不放过；我们还擦了床头柜，书房里的书桌。我们瞬间把家变得一尘不染，焕然一新。
我和姐姐今天做了许多家务，爷爷奶奶都夸我们变懂事了，做家务真快乐！
二年级做家务日记 篇6
周末，我做完作业后，坐在沙发上，津津有味的看起了动画片。此时妈妈已做了许多家务，可能累了，就坐在我旁边休息。嘴里还不停的呼哧呼哧喘气，好像汽车喷气呢!我看见她累的这样，见还没扫地，就决心帮妈妈扫地。
我首先把地扫了一遍，然后见到地板上有污渍的地方就用小刀把它除掉。我原以为做家务很简单，现在我知道了做家务活并不容易，就是最简单的`扫地，也要弯腰，下蹲，很累的。
我以后要多帮妈妈做一些自己力所能及的事，减轻她的负担。做家务真累。
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