二年级做家务日记(锦集8篇)
一天终于结束了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的二年级做家务日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级做家务日记 篇1
8月20日 星期六 晴
今天，妈妈去上班了。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，好久没有去擦了，就想把楼梯好好擦一遍，认真地做一件家务事，给妈妈一个惊喜。
于是，我马上行动起来，先准备了一大桶清水和一大块干净的棉布，然后我把水拎到了楼梯上，把棉布放到水桶里来回揉了几下后拧干，接着，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。我仔细地擦着楼梯的表面，连角落里的一点灰尘都不放过。擦了大约半小时，我觉得非常吃力，腰部有点酸，像压着重物一样，有点喘不过气来了。我想：“我真是有点自讨苦吃了，剩下的干脆留给妈妈干吧。”但我转念又想，“妈妈上班也很累，下班又要干家务，很辛苦的。 ”于是我咬了咬牙，又接着干了起来。过了大约一刻钟，终于干完了，我吃力地直起身子，看着整洁明亮的'楼梯，心里真是高兴啊！
通过这次做家务，我深深地体会到了劳动的辛苦，觉得平时真应该多帮妈妈做家务，帮她减轻一点负担，同时又能锻炼自己的动手能力，真是一举两得，我又何乐而不为呢？
二年级做家务日记 篇2
今天我帮爸爸妈妈做家务，我乘他们不在的时候，偷偷地出了主意，我想：我已经长大了，他们都说我还小，我今天就让他们瞧一瞧。
于是我走进卧室，开始叠被子，把被子叠得方方正正的，像是一个豆腐块；叠完被子后，我看到地板很脏，就拿起拖把，一下一下地拖着地板，不知不觉就满头大汗了。
家务都做完了，家里变得整洁干净了。这时，门外响起了“咚咚”的脚步声，我猜想爸爸妈妈回来了，于是躲到了房间里，他们进来后，看到干干净净的`地板，惊奇地说：“咦？谁打扫的呢？”我从房间里跑出来，爸爸妈妈明白了，他们摸摸我的头，夸我是个爱劳动的好孩子。
二年级做家务日记 篇3
一天中午，母亲在睡午觉，我想母亲干活太累了，我要帮一帮她，就悄悄地打扫卫生。
我先扫阳台和外公外婆的房间，然后是客厅，再打扫厨房。窗外有一丝微风轻轻地吹着，好象在悄悄地表扬我：“加油干哪，你真是个热爱劳动的好孩子！”我想着母亲一会儿醒来后惊喜的表情，干得更起劲了。
当我把一些小纸片扫到客厅时，忽然，它们又四下跑开了。我反复扫，急得满头大汗，它们就是不听话，真像一群调皮的娃娃！后来，我想了想，把窗户关上，它们才不动了。当我把灰尘扫到垃圾桶里的时候，回头一看：真干净啊，地板能照见人影！这时我已经汗流满面！
通过这件事我才知道：有些事情看似简单，要真正做好还真难。
今天我做了一点家务，觉得很累，想到母亲每天都要做那么多家务，我终于体验到了母亲的.辛苦。我以后要多做一些家务，还要努力学习，一定不辜负父亲母亲的苦心！
二年级做家务日记 篇4
今天星期六，吃过中午饭，按照妈妈定的规矩，午饭后收拾桌子、刷盘子、刷碗由我来干。
我首先把空碗收拾放到厨房的水池里，再将几盘剩菜归放在一个盘子里端到橱柜放好，再将空盘子放到水池。
我先往一只空碗里倒上少许洗洁精，加上点水左手拿住碗底，右手在碗里转动，直到感觉碗里边很光滑。再反过来将碗外边洗干净。用同样的方法洗好所有的盘子和碗，在洗筷子。最后将所有洗过的.盘子和碗用水冲洗干净，一只一只扣在筐子上控干水。
然后冲洗抹布，把桌面擦干净。再用清水洗干净抹布拧干挂在墙上的挂钩上。
最后把控干水的盘子、碗、筷子按类别放到消毒柜里，关好门、按下烘干开关。今天的刷碗工作圆满完成了。
劳动是最快乐的！我喜欢劳动！
二年级做家务日记 篇5
今天，我帮奶奶洗了碗，你们想知道过程吗？
我今天洗碗的时候，因为是第一次洗碗，很多常识都不知道，妈妈就把洗碗常识一一教给了我，首先把水池的水接满，然后放入洗洁精，按碗和盘子的大小，有顺序的洗下来，一边洗碗的时候，水里的好多泡泡也跟着冒出来凑热闹，好象是在对我说：“佳佳，勤快的孩子，加油哦！”刚开始洗盘子的时候，会把盘子碰的“乒乒乓乓”的响，好象是盘子在为我洗碗做伴奏，那清脆的声音很好听，但是很快这种声音就没有了，这是为什么呢？哦，原来这就是妈妈常说“熟能生巧”，结果还真是这样呢。洗完碗、盘子、筷子后接着是将炒菜的锅清洗干净，铁锅比起碗和盘子那可是有点重啊，不过，我还是自己完成了这个动作，我长大了有力量了，经过洗洁精洗过碗、盘子、筷子、铁锅后就需要用清水把它们清洗干净，然后按顺序把碗、盘子、筷子放入滴水用的篮子里，铁锅则放回放置的地方，等水滴的差不多的时候再将碗、盘子、筷子放到消毒碗柜里面，好了，整个洗碗过程就到结束了。
我觉得做家务是一件愉快又有意义的.事情，同时，也让我体会到了洗碗没有想象的那么简单，也是要一个一个的动作完成的，并且还要认真才能真正的做好，一旦不认真的话，碗和盘子就会从手上滑落到地上，让它们变成“粉身碎骨”，那可就惨了，做家务既帮忙了大人，又锻炼了自己的能力，我以后一定会多帮大人做家务，也希望大人能多一点给我们提供这样的机会。
二年级做家务日记 篇6
炎炎夏日里，母亲依然每天把家收拾的井井有条，地板擦得一尘不染。
今天一早，当母亲拿着拖把拖的时，我急忙跑过去帮母亲一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后拧干，两只小手一上一下扶着拖把开始拖地。一开始我没怎么用劲，拖把就不听我使唤，拖不动。母亲笑着过来说：“可可，你还小，力不够，还是母亲来拖吧”我不服气地说：“母亲你别小看我。”说完我使出全身力气，把客厅的地板拖了一遍。看着亮堂堂的地板，累得满头大汗气喘吁吁的我，心里顿时乐开了花。
我要开始擦自己的小书房了，先把桌上的作业本都整到一边，然后用抹布擦了书桌，好多的橡皮屑呀！我发现有几个小角落里很脏，我想可能是母亲的人太大挤不进，我用我小巧的'身体挤到角落里，用抹布把各个死角擦得干干净净。看着整齐的书房、干净的地板，我开心得笑了。
做家务虽然很累，但也是一件很快乐的事。
二年级做家务日记 篇7
家中洗碗﹑烧饭﹑洗衣服……这些家务都是妈妈干的，有一天，我心血来潮，想要帮妈妈洗碗。
说干就干，我先着手整理脏碗。啊，碗中的剩菜真多呀！有的碗里有几根菜根，有的碗里有点葱叶，瞧！我的碗里还有几粒米呢！不过，这都难不倒我，“嗒嗒嗒”，不一会儿，这些东西就被我三下五除二地刮到了一起，“噔噔噔”我快速地跑到垃圾桶前，“啪”的一声，踩开垃圾桶，把碗里的残渣剩饭倒进了垃圾桶内，又跑到饭桌前，把碗从大到小的叠起来。碗发出好听的“叮咚叮咚”声，仿佛在为我的勤快鼓掌呢！我把水池的塞子塞住，然后拧开水龙头，水“哗哗”地从水龙头中喷出。趁这时，我把洗洁精瓶用力一挤，“扑”的`一声，一滴洗洁精从瓶子里落了下来，我用手在水池中一搅，水面上顿时涌出了一堆又一堆的泡沫。在灯光的折射下，这些泡沫显得格外五彩缤纷。我左手四指扣住碗底，大拇指扳住碗口，右手拿着抹布，从碗底一圈一圈的擦到碗口，翻过来把碗的背面也这样擦一遍。洗着洗着，突然，一个水煮蛋的碗出现在我的面前，我擦了又擦，碗底的蛋垢始终擦不掉，我灵机一动，把抹布换成了毛球，“嘶嘶嘶”用力几下，“嘿”蛋垢擦掉了，我心里别提有多高兴了。我把塞子一拔，水“咕嘟咕嘟”地往下流，顿时，沉在水底的渣滓露出了头，我把渣滓刮到了一起，用手捋去，扔到垃圾桶内。我把碗用清水冲了几遍，擦干后整整齐齐地叠在碗橱里。
看着那一只只锃亮锃亮的碗，我心里美滋滋的。通过这次洗碗，我感受到了妈妈做家务的艰辛，心里暗暗发誓，以后我要帮妈妈多分担一些力所能及的家务，成为妈妈的一个好帮手。
教师点评：小作者把洗碗的经过写的详细具体，对洗碗的动作更是做了细致的描写，还注意观察了水池中的洗碗水的变化。值得一提的是，小作者在文中运用了许多象声词，这些词很自然地穿插在句子中，使文章更显生动，一个忙碌的小身影跃然纸
二年级做家务日记 篇8
今天，我想为我妈妈做点儿什么，可是做什么好呢？我想啊想——终于，我想出了一个好主意。要在我妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。
主意拿定之后，我开始在家里忙碌起来。我先拿起扫把开始扫地，一会儿功夫，地板就被我扫得干净极了！接下来，我准备擦桌子，先把毛巾打湿，然后用力拧干，开始在桌面上反复地来回擦。经过我的努力，桌面被我擦得亮光闪闪。
这时，我妈妈回来了，她看到了满头大汗的我，顿时明白了一切，连声夸我是个好孩子！
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