【推荐】军训日记范文汇总九篇
不知不觉中一天又要结束了，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的军训日记9篇，希望能够帮助到大家。
军训日记 篇1
今天，我们整个三年级都要去黄埔军校军训，一听到这事我心就乱跳。
到达了目的地，我们先做了热身运动，就开始训练了。
教官训练我们的`是站姿、坐姿、前后转、敬军礼等基本功，谁的姿势不正确，或偷懒，都要受到处罚—俯卧撑或上下起立。最让我难忘的是背地起身，我跟柯力元一组。教官说一，我们就收左脚，说二，就收右脚，说三，就一起起立。可惜起立失败了，没关系，教官又叫我们试一遍，终于成功了！
最后，我摔了一跤，刚想哭，教官说：“男子汉流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”于是我就没哭。
该回家了，我最后看了一眼黄埔军校，就依依不舍地走了。
从这次拓展训中，我明白了，要给自己信心，要给别人勇气，困难是难不倒我们的！
军训日记 篇2
转眼间，我们就步入了高中时代，高中是个令人回味、令人辉煌的地方。我们大家聚在这所学校就是一种缘分，是一种机遇。就在今天，我们的第一天军训开始了，清晨，我们穿着军服昂首挺胸的站在篮球场上，我们是一个集体，我们班来了个面相严肃的教官，他站如松，像军人那样笔直地站在我们队伍的前面，他虽然只带了我们一天，可我深深的感觉到，我们已融入成一个团队。
今晚练军歌，让我印象最深刻的是：教官洪亮的嗓音，深深地印在了我的.脑海里，还有那口号声一、二、三、四既短促又洪亮，我最喜欢军人那种矫健的身姿，有磁性的口号声。今天，我也意识到当军人的荣誉，全班同学穿着军服，头戴军帽，懵懵懂懂的我们此时显得那么有气魄，我喜欢这种感觉。虽然我们今天是第一天军训，很累很热，但我内心还是开心的，因为军训既能锻炼我们的意志力，又能让大家团结合作。
第一天的军训，让我收获很多，为了我的梦想，我会更加努力。
军训日记 篇3
来到了教室，英语老师为我们讲解音标。把昨天的音标复习了一下，有学了许多新的音标，在英语课上收获最大的就是学会了一种新的背单词的方法：用每个单词发出来的音标来记，有了这种方法，再也不用为背单词而头痛了，真是颇有收获，学过了英语后，教官来教我们唱军歌。有的同学说军歌不太好听。但教官说了，唱出来的军歌，要的是一种气势，一种意志。是啊，从歌词就可以听到哪铁一般的气势，正因为有了这铁一样其实和信念，才能捍卫我们国家。
练习完嘹亮的军歌，又来到综合馆练习军姿等要领，昨天明明还喊苦喊累，但今天就显得的别轻松。大家的腿，腹，胸，手，眼等重要器官的动作也有相当大的.提高。
大家在今天的训练中都有很大的飞跃，希望我们班在这方面又很优异的成绩。
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军训日记 篇4
x月12日
今天我总结了一条经验：如果教官告诉你明天拉练，那么一定要珍惜今天!因为明天将是一个悲剧!
之前觉得心里有冰，但今天似乎融化了一些。今天的生活还算不错，除了身体越来越脏……(靠)洗碗也终于有洗洁精可以用了……
拉练的过程艰苦而曲折。道路很BT，不知是哪个神经病选的路，说实话，我很不服。凭什么呀?不懂为什么要学会服从……走到一半，我真的想停下来，但一路走来，始终有手牵着我，让我有勇气向前。
千万不要以为拉练就是走很长的路，开什么国际玩笑?当然要跑步啦!而且走的不是平地，是60度的.山坡!山顶风超级大，我已经油了的头发更是乱七八糟……(请不要想象)不过从山顶仰望山下的景色是相当惊人的~
我背着沉重的军用水壶，一路颠簸，水壶把我的左大腿砸的生疼(现在也是，走路都疼)。这些天的晚上，洗漱的时候，也许我笨手笨脚的，总是比别人慢一拍。教官催促，队伍已经离开了，我才匆忙地拽上脸盆跑着赶上队伍。有些时候，东西太多，太重，我多么希望有人帮帮我，可惜没有。我才发现以前我真的是太依赖其他人了。
后面的野炊更不用说了，那叫一个美~感觉真是不错~呵呵(后来我们班还得了野炊第一)
依旧是疲惫的一天，晚上因为宿舍有女生说话，集体被罚做俯卧撑。带着十分复杂的心情又要入睡了。身体似乎快腐烂了……祝愿我想念的人一切都好……
军训日记 篇5
第一天的军训，从未有的经历
今年学校要求上一届四、五年级参加军训。我们班当然也是其中的一员。早上到了学校，领导发了言，军官们就整齐的小跑着，进入了校园。我特别激动，因为，这可是我第一次军训啊!
在来军训之前，我就觉得军训不算难，也不算苦，不就是站站，跑跑么?有什么好怕的!爸爸妈妈也支持我，想让我锻炼锻炼。可到底苦不苦，只有自己经历过之后才明白。
领导我们的军官英姿飒爽，穿着绿色的军服，潇洒极了。这位军官在后来训练的过程中，特别认真，也不苟言笑，把我们训练得服服帖帖的。军官给我们排完队后，军训才正式开始。
军官先教我们站军姿。刚开始倒是不累，班里同学也都特别硬气，一动不动，手紧贴裤缝，做得特别标准。但是，站着站着，身上却总是莫名其妙地突然特别痒。之前，军官就曾说过：“谁想抓痒，想动，甚至是咳嗽，都要先叫一声‘报告!’，才能动。”可大家哪里想过这档子事?平时哪儿痒就挠，哪儿难受就抓，谁喊过“报告”?大家都特别不习惯，可军训就是军训，军人的天职就是服从命令，现在，我们也应当无条件服从军官的命令。但一开始，因为不习惯，所以大家都都忽略了这个规则。结果，军官就毫不心软地罚这些人做五个俯卧撑，无论男女。而我，虽然有几次也想挠痒，但一是有些胆怯于教官的严厉(或是威严?)二是想这可是我第一次军训，所以更要好好表现，所以，就忍住了。
规矩解释清楚了，可训练更是令人连连叫苦。早上军训，老师只教了站军姿、稍息和跨立。尽管中间休息了几次，但站长时间的站立令我的膝盖稍有一点酸，不过还好，跑几步就好了。但脚跟却疼得不得了。下午的训练更是痛苦，学了停止间转法和蹲下，军官一步步教我们，让我们的动作更加规范，然后，再一列列的“过关”，在过关的过程中，我们就一直站军姿，除了哪儿痒了，这个时候还可以抓一下。幸好今天天气挺好，时不时地吹来一阵微风，要是烈日当头，那不热晕了才怪呢!
从小到大，被称为温室里的花朵的我们，哪里受过这样的苦?所以，我愈发觉得，军训不只是对我们的训练，它还是对我们的考验，以及让我们更加的坚强，勇敢!
第二天的军训·付出才会收获
今天，是军训第二天，相对于昨天的军训，今天，天气特别热，又加强了训练的程度，所以，今天的军训，也是对我们更大的.挑战。
早上天气挺凉爽的，所以也没什么，就是有一次教官让我们全班所有人做俯卧撑，累倒不算什么，可跑道上的小石子，硌得我手上都出现血丝了。但这些比起下午的，却都不算什么。
下午，天气突然大热，柏油马路都被烤的快化了。而我们，却站在篮球场上，准备接受训练。训练开始了。我们，就在这样暴晒的情况下，和军官一起跑了好几圈。中间，有些同学的鞋带开了，还有的同学撑不住，休息了一会儿，又加入了跑步的行列。有好几次，我也想去休息，但骨子里的韧劲令我坚持了下去。累倒还不算什么，可不知怎么的，脚好像踩在炭火上一般，整个脚像是要燃烧起来，跑起来火辣辣的疼。而班里的许多同学，或轻轻松松跑完全程，或咬牙坚持绝不言弃，总之，最后，我们都坚持了下来。
不仅如此，下午还将我们学过的军训的动作都又细细地扣了一遍，让我们做得更加规范，而我们的努力，也换来了回报——成为了全校军训班级中的示范班!我们都特别激动，也更加努力地练习。
下午练完后，身上全都是汗，手一摸额头，全是汗，身上都能挤出盐渍了。
今天，虽然很苦，但这是对我的考验，我付出了，坚持下来了，所以，我也收获了很多，不是么?所以，明天的军训，我一定会更加努力!
第三天的军训·虽有汗水欢笑多
军训第三天，经过前两天的军训，我们都渐渐地适应了军训的困难。早上，先是固有的军姿十五分钟，我们不再像以前那样，过一会儿就这儿挠挠，那儿挠挠，而是一动不动地坚持着，即使有马蜂在身边“嗡嗡”地飞来飞去，大家也都毫不理睬。
结束后，虽然腿酸脚麻，但随着教官一声令下：“齐步踏步走!”，大家依然忍着疼认认真真地踏步，丝毫没有受到刚刚的影响。接着，就是复习前两天学的军训动作。虽然暴晒在太阳底下，但我们都认认真真，一丝不苟地听从教官的指挥。这个时候，无论流多少汗，无论腿有多痛，大家都咬牙坚持着，不愿放弃。
下午，先是固定的站军姿，而太阳也真的特别毒，终于，教官“大发慈悲”，让我们站在了树荫下面。不被太阳晒的感觉真是美好!因为吹着凉风，所以大家都比平时加倍的努力。
然后，我们一直在练习齐步踏步走。因为我们的速度总是特别快，教官都险些被我们带快。后来，在教官的不懈努力下，我们终于慢了下来，可走着走着渐渐就快了，又练了好久，我们才终于按照教官的要求，速度渐渐慢了下来。“一二一，一二一”操场上久久地回荡着我们的声音……
这就是军训，虽然很累，但我们依然会坚持，会收获，会在汗水与努力中收获欢笑……
军训日记 篇6
从5月17日开始，我们为期五天的军训开始了，各班班主任领着自己选中的教官，回到了自班的队伍前，老师说：“这是我们的教官，大家以热烈的.掌声欢迎我们的教官。”我们一起有节奏的拍起手来，就像一首美丽的歌曲，教官的脸上露出了慈祥的微笑，然后，教官把我们带到了高大宽敞的体育场，体委为我们整理了队伍，军训开始了我们训练得非常累，但是我们的心里甜滋滋的，就这样，我们坚持了5天，我们在这5天里，天天辛苦练，但是总有错的，我默默的想：“到底怎样才能不错呢？”
在这几天，教官也辛苦劳累教我们，就像一只勤劳的小蜜蜂，有一次，教官严厉地对我们说：“星期五是对列比赛请大家这几天坚持练，不要偷懒。”星期五到了，我们二年一班等了好长时间，终于到了我们，我们的心里无比激动，比赛开始了，我们前几个动作都做得顺利，当最后一个动作的时，我们有大部分同学都转错了，我们的心里无比难过，比赛结束了，我们和教官留了一张合影，我和教官也照了一张这场比赛我们一时高兴，一时难过，但是，培养了我们吃苦耐劳的精神。
军训让我们难以忘记教官让我们难以忘怀。
军训日记 篇7
为期四天的军训即将在今天落下帷幕，在这四天中，陪伴我们高一（1）班每位同学的有欢乐，有汗水。面对即将短暂的分离的同学们，大家心中有不舍，因为在这几天里我们开始渐渐的熟络了起来，这也让大家更加期待将来一起学习的生活了。先来说说今天的军训吧~今早进行了个人考核，也算是教官和老师们对我们之前训练的成果的检验。我很荣幸地获得了优+的好成绩，被评为了“军训标兵”，这是一份出乎意料的惊喜，因为我也只是做我该做的事情而已，很感谢教官的肯定。不过美中不足的是，我们的队列不够整齐，番号喊得也称不上响彻云霄，这让我对下午的`会操产生了一些担心，希望我们能发挥出的水平吧！
考核结束后，我们来到大礼堂观看演讲比赛，有些选手上台有些紧张导致忘了词，我也很能理解。我们班的两位选手表现得十分出色，我为他们感到十分骄傲，因为作为学习委员的我是负责选出演讲稿的，她们没有让我和我们班所有同学失望。一班以他们为荣！
我认为军训有两个目的：第一是培养我们坚强的毅力，告诉我们军人为了保卫祖国的辛苦。经过这些天的训练，我们基本能做到军人的要求，我们还要学习军人伟大的献身精神，吃苦耐劳的毅力。这些不仅对高中生活有帮助，为我们未来的人生道路也将产生深远的影响。
第二就是让我们与新同学更快的了解彼此，我对将要来临的崭新的高中生活充满了憧憬和期待，不像之前的不安与担忧。总的来说，这次军训是我一笔巨大的财富。
军训日记 篇8
雨，滴滴答答的犹如蜻蜓点水一般在拍打着地面，像是在抱怨，又像是在呢喃。细细地，轻轻地，更像是在心中的呐喊，让我有了一丝惆怅。
雨，继续下着，军训也依旧进行着。由于下雨，今天教官在教室教我们唱军歌。起初也没什么兴趣，但一句句雄伟的歌词，一首首振奋人心的歌曲，让我感到军人的生活其实非常充实快乐。“军人殉国，魂佑疆土”是军民为人民无私贡献的宗旨，“团结就是力量”更让我珍惜和这个班集体在一起的时光。一首首军歌让我感受到军人是神圣的，让我从内心开始佩服他们。中午，老师为让我们放松，给我们搜了一部电影来看。虽然还没看完，却让我们收获颇丰，感触良多。为参加任务，一对军人情侣推迟结婚。在参加任务的时候，女人却牺牲了。这样的故事还有很多很多，军人牺牲太多来保卫祖国，服务人民。
站军姿的时候，老师要我们一动不动的站着，很辛苦。但是教官对我们说：“越要在最累的`时候，越要坚持。”随着夜幕的降临，第二天的军训也接近尾声。军训的成绩好与坏直接计入我们的综合档案，所以我致力做到更好。军训很辛苦，但坚持就是胜利，有人说：“只有享不到的福，没有吃不了的苦。”既然做了，就要做好。
繁星一闪一闪，点缀着天空，变幻成了一个美丽的星空。溪水潺潺，叮咚作响。生活这么美好，同样的事不能重来，所以要珍惜每一个人、每一件事、每一分每一秒!
军训日记 篇9
昨天要求同学们写成长日记，早晨收上来，我利用午休的时间仔细地阅读了每一篇日记。我发现，通过这种方式了解孩子们的思想，发现教育的契机是非常有效的。
我选择了其中9篇写得非常好的，让他们的作者读给大家听。目的是给那些写得不好，或者不会写的同学做个榜样。同时也借题发挥，从中找到教育学生的因素。
于同学昨天就给我留下了深刻的印象，因为他的行为习惯比较散漫。在我再三的要求和强调下，仍然有坐姿不端正，爱向窗外看等不好的习惯。刚到新的环境，多数同学都想给老师留下一个好印象，显然他是形成了一种坏习惯，不是一天两天就能改正的。他在日记中提到昨天与教官的第一次见面给他留下了震撼的感觉，教官威武挺拔的形象，高亢有力的声音令他折服，并油然而生一种想做一个像他那样的人的愿望。并且在今天的军训和学操的过程中，我观察到他确实做得非常用心，站军姿的过程中体现出一种很好的自律能力。我感觉到这是一个很好的思想苗头，是教育他的有利时机。于是我让他在全班同学面前读了他的日记，是为了让他当着全体同学的面，宣布他要做一个优秀的人。这样，就给他树立了一个标准，同时把他置于大家的监督之下。今后，我就可以依据他的标准引导他努力向上了。没想到，放学前我去开会，不到五分钟的时间里，他就又犯了一个错误-----乱说话。我体会到纠正学生的坏习惯真是需要有足够的耐心的。于是罚他站了5分钟军姿，并要求他在今天的日记里要反思自己的行为。我说，相信他会具有自我管理的能力。
一位同学在日记中提到了老师送给他们的礼物：“让人们因你的存在而感到幸福。”很多同学已经忘了这句话，更难说落实到每日的生活中去了。于是，我借这篇日记来提醒他们。我首先问他们，今天是否做了让别人感到幸福的事。没有人举手。于是我说，我今天因为两个同学做的事感到幸福了。一个是苏同学，在上午第一节军训间休时，他买了三瓶水，先送给教官和老师，剩下的.一瓶留给自己。从这个行为中我了解到他对老师和教官有着尊敬和感恩之心，这让我感到温暖和幸福。另一个同学是在中午就餐时，看到老师在为同学们服务，就为老师打了一份饭菜，然后又给为大家服务的同学打了一份。这说明他能够主动地关心他人，为他人服务，这也是让我感到幸福的。通过这两件小事，我教给同学们怎样使别人感到幸福。并且告诉他们，如果你到现在还没有做让别人幸福的事，就把这个机会留到回家，为爸爸妈妈去做。我想，或许在明天的日记里，就会出现更多让别人感到幸福的事。“赠人玫瑰，手有余香”，当你让别人因你而幸福时，你自己也一定是快乐的。
肖同学在军训、学操和值日等几个方面都对自己要求非常严格，是大家学习的榜样。我觉得她的日记也是很有教育意义的。她写了这样的几句话：“都说初中苦，初中累。只要有这坚强乐观的精神，就不觉得苦和累了。”在今天与高教官的交流中，他也提到了教育学生要有“以苦为乐”的精神。这个二十岁的年轻小伙子，思想境界是非常高尚的，让我很敬佩。他时时以优秀的标准严格要求自己，对学生训练时也一丝不苟，并且注重对学生的思想教育。他以部队的教育为例，谈到思想是行动的先导，要重视思想教育工作。并且，他能从尊重学生的角度出发，理解他们，他不止一次地说道他很喜欢孩子们。有爱才有教育，他朴素真诚的情感中正是蕴含着深刻的教育理念。他还提到，三年的学习生活其实是一次比毅力的长跑，没有肯于吃苦的精神是很难坚持下来的。不能坚持，也就谈不上成功。更为重要的是，学生应该在学习中获得快乐。为什么一定要“苦学”呢？“乐学”才是真正意义上的学习，是自觉的行为。只有把艰苦的训练或学习变成了自我的追求，在追求中能够获得快乐，才会走向成功。比如训练，在经过了艰苦的努力，比别人更多的付出之后，当达到目标时那种成功的喜悦将所有的苦都化为自豪的甜蜜。
他的话给了我一种思考和灵感，教育，或者说学习，都要让学生感到快乐。快乐的学习才是真正的学习。
李镇西老师曾经带过一个全年段选出来的后进生班级，他却还说自己“占便宜了”，把这么多后进生集中到他的班里好让他能进行教育研究，这就是真正的以苦为乐。感谢后进生，他们为老师的成长提供了机会。以这样的态度，我要感谢，班里那些习惯不好的同学。他们将给我提供机会，让我们共同成长。
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