小学军训日记范文汇总10篇
一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的小学军训日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学军训日记 篇1
12月5日星期一晴
今天，是我们军训的第一天，虽说今天是第一天，但我已经下好决心：不怕苦，不怕累，守纪律，听指挥。只听道一声洪亮的“立正”声，我们五年级听从指挥，站的笔直笔直。我们还学会了吃饭的习性，鼓掌的规律。
到了下午，到了饭堂听了课，说我们下午要去爬山，玉皇山和凤凰山，还要去参加几个景点，到下午不知道几点的`时候我们出发了，我们爬呀爬，爬呀爬，“哎呀！早知道军训要爬山，要吃苦，我就不来了！”我听到了，我也有点改变主意了，我突然想起我下的决心，我就有希望可以爬上峰顶了“加油”我在心里想，结果我坚持下来了。后来就要找地雷了，我心想这个任务我一定能完成下来的，我从树叶下找了根木棒开始寻找地雷，我石头下也找，树叶下也找，可是目前只找到了2个，这是哨声想起，我们只好乖乖的回到队伍里，然后继续向上爬，我一边爬一片看我挖的地雷一个是“地瓜”一个是“”样子的。“唉！真扫兴呀！”
第一次上山，就觉的很累了，以后还怎么训练呀！跟王老师学一句话：“你们好去买块豆腐了！”
12月6日星期二阴-小雨
今天，是我们第二次上课，许多人已经开始脸皮厚了，可是我还没呢！
先把昨天的复习了一下，在学了蹲下、站立等，我我告诉你们吧！别小看走路，我们学走路就练了一个钟头了，虽说学走路，走了一个多钟头，都说了先苦后甜了！
我们围成一圈，报数“一、二、三、一、二、三。”这样报数，我是二，教官报了一个数12，我们就抱成一团，必须抱在一起的数是12，我们都乱成一团了，唉！最后我、张龙翔、任彤莅等，我们一个挨一个扭扭捏捏的去表演的，最后我上场了，我是跳拉丁舞的，啊！我先来一个手对手、再来一个定点转、再来一个划手、再来一个前进后退、再来一个三连步、再来一个方形步，最后再来一个手对手和定点转，就这样我换着脚步，翩翩起舞，随风飘动着，我像仙女一样，仿佛飘在空中，多美呀！这是第一次在同学面前跳了！
这天虽说非常辛苦，非常炎热但我觉得这是最开心，最快乐的一天。我们小小的心灵中充满了快乐，有些调皮的男孩子已经变的像个温顺的小花猫了！“喵喵喵猫”呵呵。
小学军训日记 篇2
20xx年9月11日 星期二 小雨
淅沥的小雨浇遍整个南理工，渐渐凉透的空气，空灵了心与身，也就在这时全身细胞享受了一次呼吸，最大程度地吮吸这一片清凉的空气，浇灌身心的燥热，一次冷静，一次心灵的.旅行。
终于，这片雨云飘走，然后，我们整齐的站在了操场。一天天，大家的精神面貌也在改善，站军姿终于有了点样子，尽力做着，也许我还是不够到位，不同的动作注意力就不容易把握，这种身体控制力也许就要多练吧。
俯卧撑真的好难坚持，一种认识才能决定一种行为，我知道，我还不够拼，但是，身体的疲惫真的在冲击神经，一次次叫我放弃，最后，我的确没有坚持住。但是大家都能做到，我也该做到，对自己的要求还是太低了，必须认清自己的时候却找不到自己，是从什么时候开始放纵自己，或是从未对自己严苛过，怎样去面对，才是个真实的问题，不管是不是真实的觉悟，一种信仰都是必须的，人都需要支撑物，不仅是身体上，更是精神上，一次次登临精神的高塔，才能俯瞰自己，感觉自己的渺小，观望世界的远大，把自己放空，才能赢得充实，一种空洞才能补满一种境界。
学长说，这种坚持必定要做到，身为国防生，体能必须要过关，至少，练习是必须的。更是让我们看清个人与集体的关系，同甘共苦是内核，意志是一种向心力，集体意识是凝聚力，这样一种集体才能稳定，坚固，奋发。
小学军训日记 篇3
12月2日 星期四 天气：晴
今天，是我来到军校的第二天，下午时，军校里来了六个野战军叔叔。他们到这里向我们表演队列，我们心想：不就是队列吗？我们也行，有什么了不起的。不过一会儿，我们就发现自己错了。他们就首先是稍息与跨立的表演，他们先是流水作业，第一个好了就接下一个，一直不停接下去，直到都好了为止。每个人的稍息速度接近一模一样，间隔时间也一样。流水作业好了就一起做，开始时间一模一样，收脚时也一样，十分整齐，节奏完全同步，我们全都看呆了。接着是转向，一开始也是流水作业，一个接一个。然后也是一起做，紧接着就是踏步走，流水作业时，两个人之间的间隔一模一样，一起做时，走成了一条直直的.线，我们看了之后觉得我们与他们相差得太远了，自己实在太差了，不禁在想他们是费了多大的劲，多少时间才练成这样。马上，他们表演完了，要走了，一边喊一边跑，喊声震耳欲聋，跑得十分整齐。许多人都大叫起来：“再来一次！太精彩了！”野战军太棒了，我们要向他们学习，好好练习，争取做到队列整齐，踏步有精神，摆臂有力，军姿标准，做一个合格的小军人！
小学军训日记 篇4
跨进少年军校的校门，一切都得服从军校的安排，排队静齐快，走路不说话，做到团结、勇敢、活泼、守纪这四方面的要求。今天，我们开始了为期一周的军校生活。
早上，周围的一切仿佛是那样新鲜，可是一进军校校门，一切都变了，严明的'纪律把同学们搞得“晕头转向”，就连吃一个午饭都要有“三步曲”，午饭后还要自己套被套，这可把我们这些“饭来张口，衣来伸手”的“小公主”、“小王子”给难住了，干了15分钟，才套出一床有些像模像样的被子，光这，就把大家累得气喘吁吁。
下午的爬山活动再一次掀起了同学们“兴奋的浪潮”，因为这次登山活动有“排雷”、“寻找目的地”这两项考验团队精神的活动。在“排雷”活动中，同学们都认真、仔细地寻找“地雷”，真像一个小小解放军。“寻找目的地”是这次活动的“重头戏”，“十八罗汉”和赵勾皇帝的亲笔题词就是各个团队所需寻找的目的地，同学们都兴致勃勃，可是好景不常，到了下山的时候，大家都“哭天喊地”的，不是叫“口渴”，就是叫“腿酸”……
好不容易回到了少年军校，教官连水都不让我们喝一口，就又开始批评这批评那了，唉，真是“活受罪”呀！
千言万语说也说不完，汇成了一个字“惨！”
小学军训日记 篇5
早就盼着军训的日子的到来。军训住宿，多么新奇的体验啊！漂亮的房间，像宾馆一样；可以和同学们一起尽情地玩；可以不用做作业……可是，真到了那里，却完全不是那么回事。
艰苦的训练
换上迷彩服，我们宛如小军人。开营仪式后，艰苦的训练开始了。扎马步，教官要求我们姿势标准，时间要长。过了一会儿，我的脚就开始发抖了，头上冒出了汗珠。我悄悄地用余光看旁边的同学，他的腿也在不住地抖着。后来我才知道这只是个开始，苦日子还在后头呢！
下午训练“交通指挥操”。教官在前面示范，我们跟着做动作。一遍又一遍的练习，动作必须到位。
第二天继续。第三第四天是队列训练，虽然动作不多，但是要求很高。如果有错，必须再来一遍，就这样反反复复地训练着。尽管天很有凉意，但我感觉浑身都是汗。每天晚上回到寝室，脚都发麻了，手上脚上有的地方都磨破了，骨头好像要断了一样。
原来军训的`训练比动画片中那些想当圣斗士的人的入学考试还要累。
复杂的内务
在家里，整理房间、铺被子都是妈妈的事。军校里，这些都要自己完成。早上，教官要查房。被子必须铺得方方正正的，像一块绿色的年糕。一开始，我想着教官叠被的样子，笨手笨脚地叠，好不容易才叠起来。想起教官说不能皱巴巴的，只好又重新叠。床单的边边角角都也要拉平。
每天我们要整理好毛巾、盆子、牙杯和书包；每天得自己打扫卫生，做到一尘不染。
看着简单的事，做起来却让人头疼。
严厉的教官
训练时，当我们动作做不好，教官就要罚我们深蹲；吃饭、训练都不能随意讲话，否则都要受到惩罚。
第一个晚上，因为有人在睡觉时讲话，被教官听到了，我们全体男生都站着教官办公室。不准讲话，不准睡觉。我们后来就站了一夜，我都困死了，站着都在打瞌睡。
教官还会用粗话骂人，有时还会揪耳朵、打人。我觉得教官的样子和我想象的完全不一样。
一周的军训结束了。我觉得好累，不过也有收获。我知道了艰苦的日子总能熬过去，这就是锻炼人的意志吧！我也知道平时该多参加劳动，不能娇生惯养，更不能懒散。
小学军训日记 篇6
5月26日上午，我们四五年级12个班去到了东莞银瓶山军训，在军训过程中有苦有乐，但最多的还是感动。
去到银瓶山的第一天，我感到非常累，我以为一到那儿就能到宿舍休息，可是没想到一下车就得换好军服训练。到吃中饭的时间了，我感觉饭吃起来特别香，或许是早上的训练太累了吧！下午，我们进行了“同舟共济”和“阿拉丁神灯”的活动，在“同舟共济”的活动中，我充当了天使和盲人两个角色，在我当盲人的时候，保护我的那位天使是王薇，她扶着我上上下下，没有让我受到一点伤害，我保护的盲人是王薇和施俊博，我给他们介绍了路边的风景，扶着他们走了很长一段路。接下来是教官给我们讲“阿拉丁神灯”的故事，这个故事讲的是灯神可以帮阿拉丁实现三个愿望，讲这个故事是为了让同学们互相帮助。于是，我们用抽签的方式来决定谁来帮助谁，我抽到了林俊邦，所以我要帮助他。这两个活动让我体会到：人与人之间只要相互帮助，就没有达不到的.目标。到了晚上，我们看了《洞*之光》的电影，他讲述了几个有网瘾的初中生去到一个山洞里和山洞里的孩子一起生活的情景，山洞里的孩子们每天只吃两餐，而且很少吃米饭，上学要走两个小时，五六天才能洗一次澡。这些同学们跟他们生活几天后都被他们感动了，最后都戒掉了网瘾。我也非常佩服他们能在这样的环境下生活得那么幸福，如果换成我，不一定能吃这些苦。看完电影，教官给我们分配了宿舍，我和一部分同学分到了223宿舍，我想今天一定是一个非常难忘的夜晚。
第二天所做的事情和前一天差不多，我们进行了“士兵突击”和“家庭和谐号”的比赛，在“士兵突击”的比赛中，共有四个年级六个班参加，在我们班所有同学的共同努力下，最终取得了年级第一名的好成绩。
第三天，我们见到了大宋老师，他和我们一起完成了“洪水决战”的活动。活动的主要内容是讲在一个山角下，一位老师带领三十八位同学生活在那里。在一个暴风雨的夜晚，山洪暴发了，可是老师出去还没有回来，孩子们只有自己救自己。在前两次的讨论中，有七位同学牺牲了，第三次，同学们用到了手中的生命签，有五位同学获救了。这是一个让人感动的活动，所有人都哭了。这是对心灵的一次洗礼，我的情感在那一刻全部流露出来。下午，我们踏上了归途。
这次军训很有意义，它让我们体验到了什么是苦和乐，也让我们的意志得到了磨炼，更让我们明白了什么是真正的友情。所以，下次有这样的活动，我一定还会参加。
小学军训日记 篇7
今天是我来军校的第二天，也是我来军校最开心的一天。今天中午老师来教我们叠棉被、打背包。当老师打完背包时，问：“是愿意上来试试？”没人举手。我的心“怦怦”地跳，我非常想举手，但却没有勇气举手。就在这时，寿明晖在我耳边小声地说：“学习委员带个头喔！”我有了勇气举手，我把手高高的举起来。老师请我到台上来。我回忆着老师在前几分钟做的每一个动作。先是叠棉被，然后我在用绳子慢慢地横扎一圈，再竖扎一圈。我的心里非常紧张，好像自己马上会做错似的。我经常会忘记下一步该怎么做，好在有老师的帮忙。当我做完最后一步把包背起来的时候，心里开心得无法形容！我在礼堂跑的时候，我的背包结结实实的在我的肩上，丝毫没有要掉下来的感觉。一百多双眼睛盯着我，我尝到了胜利的喜悦，心里开心得不能再开心了。在艰苦的`训练中，也有许多令我们开心的事。这种事情使我们的军训生活变得丰富多彩。我相信，在未来的几天里，我一定会尝到更多成功的喜悦！
小学军训日记 篇8
我们四年级的3个班进行一次为期二天的军训。我们班的教官姓罗，我们都叫他罗教官，他是4位教官中最年轻的一位，脸呈椭圆，个子中等。
第一天的军训，我们学会了，立正时的姿势和手应该放在什么地方、向右看齐时应该怎么看齐、向左、右、后的转法。刚开始，我们还有一些不习惯：立正时手应该放的位置，总是把手背在后面，可是，随着罗教官的揪正，我们还是克服了这一个困难。通过教官的示范，我们班的大部分同学都学的不错。
第二天的'军训，我们学会了，蹲下起立、原地踏步、齐步走、跑步。有了第一天训练的基础，第二天的训练自然轻松许多。首先，是训练我们在蹲下起立时的动作。起初，我们蹲都蹲不稳，看了罗教官的示范后，我们才蹲得稳一些。看来，解放军叔叔们比我们这些从小就在城市里长大的孩子们吃的苦更多。
我更加的佩服解放军叔叔、阿姨们了。因为，通过这次军训，我深刻的体会到了那些军人叔叔阿姨的辛苦。我要向他们学习。我在家时时帮助爸爸妈妈做家务，在双休日也时常做运动。因为我明白了，一个人要想为祖国做贡献，不仅要学习好，还要身体好。
小学军训日记 篇9
今天是军训的第二天，今天我们换了一个教官，可他却没说自己的姓名，所以我们还不知道他叫什么。
早上我们5：40就起了床，出操时，我们升了红旗，又开始列队训练。
早餐我们吃了两个馒头，一包榨菜和粥。馒头我吃了好久才吃下去，因为以前很少吃馒头。回到学校，还是训练。之后，我们又在准备拉歌，我们才选了一首，还要选一首。
下午本来是要拔河，可比赛到了一半，绳子却断了。我们又盘腿坐下，和一名教官学唱军歌。军歌比较短，不难学会。
四天军训又过了一晚，晚上还要在操场看电影。明天、后天又有什么活动等着我们呢？
小学军训日记 篇10
今天是我们军训的第一天，我满怀希望地来到了学校参加军事训练营，看到的是一张张熟悉的笑脸。每个人都穿着整整齐齐的军服。我们看了记录片《阅兵式》，盛大的阅兵式看完之后，我们个个心潮澎湃，我想：“如果我能在这次军训中将自己训练成为一个优秀“军人”，那该多好啊！”为了将自己邋遢的毛病改了，我决定认真来对待这次军训。对，绝不让自己退下阵来。我看看自己身上的迷你军装，相信自己一定能够撑的过来的，“不当逃兵，勇往直前！”
8月31日晴昨天我刚刚许下的承诺，自己今天就有点支撑不住了。教官让我们学站军姿，整整站了十分钟啊！教官还让我们练习立正、稍息等动作，这些动作练起来虽然有些累，但是还是难不倒我的。可是，后来教官竟然让我们练蹲步，两腿弯曲悬空姿势。一动不能动。可怜我的两条腿啊！蹲了二十多分钟，真是度秒如年。当老师大发慈悲，让我起立时，我清楚地记得，起立时，我的'两条腿又酸又痛，还在发抖呢。唉！我还是不当军人了吧！好好想想怎么混过这长达四天的军训吧！以我的体能，四天下来不累坏才怪呢！
9月1日晴转阴我一大早起床，就浑身无力，腿脚酸痛。我一下地，就险些摔倒，脚仿佛已经没有力气支撑身体了。但是我的大腿紧绷绷的，好像充满了力量。我十分奇怪，难道我蹲了二十多分钟，就练出了肌肉？我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜：我跑步跑了这么多天，也没有练出一点肌肉，没想到竟然昨天才蹲了二十分钟，就练出了肌肉，我太开心了！今天教官再次让我们练蹲步，虽然蹲下时大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我却坚持了下去。显然，今天蹲的没有昨天累了。今天，教官又给我们新添了一个内容——起步踏步走和起步走。我刚开始走时，左摇右摆，经常要不是把别人的脚踩了，要不就是别人把我的脚踩了。好疼啊！教官盯上了我，因为，别人立定是都是右脚靠左脚，而我却不知道怎么的，走路往往总是左脚靠右脚，常常引来教官的唾骂。
最后，教官总结说我是落脚时的速度太慢。我自己加以改善，终于可以跟上同学们的速度了。我又学会了“走路”，连教官也表扬了我。
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