读雷锋日记讲雷锋故事活动方案

读雷锋日记讲雷锋故事活动方案

　　时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的读雷锋日记讲雷锋故事活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　一、活动目的

　　为纪念“向雷锋同志学习发表XX周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质。

　　二、比赛时间和地点

　　XX年3月14日下午在学校操场举行。

　　三、参加对象

　　学校1--6年级先班级赛，派3—5名选手参加学校复赛。

　　四、比赛要求

　　1、故事内容要求是有关“雷锋的故事”、或者是“雷锋的日记”。

　　2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

　　3、参赛选手必须在4分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会，评委有权利加0.5—1分。

　　五、评分标准

　　故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。

　　六、评奖及评分办法

　　分低、中、高、三个年级段，分别评出一个“一等奖”，二等奖9个，分低、中、高分别评出3个二等奖；

　　剩下的同学为三等奖。

　　评分准则是：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

　　策划与组织：李志敏

　　总评委：肖建国、张黎明、张罗坤

　　评委：除班主任以外的副班主任和其他任课教师。

　　张满利、陈学伟、黄晌、文燕妮、章娇、周红艳、王建林、易昌良、宾青云

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