【推荐】雷锋日记范文集锦6篇
一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的雷锋日记6篇，希望能够帮助到大家。
雷锋日记 篇1
xx年xx月xx日 星期x
今年是不平凡的一年，合肥市民齐心协力争创全国文明城市、全国未成年人思想道德建设工作先进城市和全省卫生城市，作为合肥市民的一员，我积极响应号召，学习雷锋精神，学习他的乐于助人、严于律己。
可是，不知道从什么时候起，我们周围做好事的人少了，讲诚信的人也少了。曾经轰动一时的南京“彭宇案”就是一个例子。说是一个小伙子把摔倒在地的老奶奶送到医院，却反被老奶奶说成是撞伤他的人，结果赔给了老奶奶四万多块钱。这件事让广大想“路见不平拔刀相助”的人也望而却步，谁还敢做好事呢？不过，不用气馁，这毕竟只是偶然现象，还有许多做好事不留名的“无名英雄”们，他们正在义无反顾地用自己的行动发扬着着雷锋精神。在公交车上给需要的人让坐的'事情随处可见；把迷路的孩子送到警察局，然后悄悄地走了不留姓名的也不足为奇；依然有把受伤的老人送到医院，不求回报的……
发扬雷锋精神不光要乐于助人，更要严于律己。开学之前的一天，我和妈妈去超市，结账的时候人很多，我等的无聊，这时我看见别的小朋友在爬护栏，我就也去爬了，妈妈制止了我两次我都当没听见。妈妈一把把我拉过来，狠狠地批评了我说“:你看本来排队人就多，你去爬护栏就挡住人家的路，那不就又给别人制造麻烦了吗？你看了《雷锋日记》，雷锋叔叔就是一个严于律己的人。”我惭愧地低下了头。我爸爸常说一句话：先做好自己，然后再说其他的。我觉得很对，从现在起我要严格要求自己，做一个有原则的人。
时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神。让我们从现在做起，从身边做起，学习雷锋精神，严于律己，全心全意的帮助别人吧！
雷锋日记 篇2
一、 活动目的
为纪念“向雷锋同志学习发表四十三周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质。
二、比赛时间和地点
XX年3月14日下午在学校操场举行。
三、参加对象
学校1--6年级先班级赛，派3—5名选手参加学校复赛。
四、比赛要求
1、故事内容要求是有关“雷锋的`故事”、或者是“雷锋的日记”。
2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；
3、参赛选手必须在4分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会，评委有权利加0.5—1分。
五、评分标准
故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。
六、评奖及评分办法
分低、中、高、三个年级段，分别评出一个“一等奖”，二等奖9个，分低、中、高分别评出3个二等奖；
剩下的同学为三等奖。
评分准则是：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
策划与组织：李志敏
总评委：肖建国、张黎明、张罗坤
评委：除班主任以外的副班主任和其他任课教师。
张满利、陈学伟、黄晌、文燕妮、章娇、周红艳、王建林、易昌良、宾青云
雷锋日记 篇3
虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了军区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。
我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。
我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的.心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢？让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。
雷锋日记 篇4
在如今的社会，雷锋的所作所为在就在大街小巷传开，作为一种民族英雄的象征，一个时代的象征，一种螺丝钉精神的象征早就扎根在这个大民族的集体中，甚至可以以这种精神来衡量一个人，说得夸张些可以改变一个民族，乃整个国家。虽然雷锋英年早逝，但是他的精神却流逝我们的整个民族，三月份是做好事的'一个月。我在这个月里也做了很多好事。比如在公交车上给老人让座、在大街上起一见垃圾等等。
在三月份时我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有个美丽华的蛋糕盒盖子，一个亭亭玉立的少女走了过去不但没有顺手捡起，还把蛋糕盖子踢到了人行道上，顿时，许多饿狼般的眼睛盯着这位少看，谁也顾不上那个‘’垃圾‘’就在这时绿灯突然亮了。很人都走了过去，但一个人都没捡起那个垃圾，我走过人行道捡起了垃圾。正在我弯起腰准备起来时我看见了出租车上的一位大叔对我的微笑和一个大拇指，此时我感觉到我做这个事情更有意义了。我拿着那个“垃圾不知道怎么处理。在我准备拿回家时我看见了一位骨瘦如柴的老爷爷。我看见地下各式各样的纸壳我便知道那位老爷爷是收费品的我二话不说便把纸壳送给了那位老爷爷了。看着老爷爷那灿烂的笑容此时，我便更胸有成竹的为自己今天做的好事画上了一个圆满的句号了。
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。希望每个人都能为道德尽一份力，这样世界会更美好！
雷锋日记 篇5
今天，我怀着激动的心情读这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：“今后要少说多做。”
我不由得想起那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。
今后，我要多做些日常的'、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。
雷锋日记 篇6
阳光灿烂，春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进五《一》班的教室里。
只见老师一声令下，五《一》班的同学们陆续去校园各个地方搞卫生。课室里的.同学们仿佛拔河的运动员，力往一处使，心往一处想，都想把课室搞干净。舞厅的同学们更是积极，拿着把扫把尽全力把垃圾扫出去，即使满身大汗也毫不在乎。扫包干区的同学们也不差，不管垃圾有多少，灰尘有多厚，他们也没有退缩，总是在默默无闻地扫地。
看，最突出的要数彭韬同学们了。别看他个儿不高，他可是典型的“活雷锋”。他看见学校的下水道堵了，二话不说，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出来。此时，全组的人都被他惊呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕脏的精神惊呆了。过了一会儿，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因为这样，下水道通了……
从五《一》班同学们身上，我们看到了祖国未来的希望。他们不就是我们的活雷锋吗？
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