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雷锋的日记

时间:2024-08-10 02:46:03 雷锋日记 我要投稿

有关雷锋的日记范文汇总7篇

  一天又结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的雷锋的日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关雷锋的日记范文汇总7篇

雷锋的日记 篇1

  “新时代雷锋”是那助人为乐的男孩。他扶着老人走过长长的小路,穿过窄窄的街巷,踏过清澈无比的小河,留下了敬老爱老的`脚印!

  “新时代雷锋”是那递给清洁工人的一瓶水。让他们在酷暑中感受一丝清凉,他们黝黑的脸上绽放耀眼的笑容,犹如一阵轻风拂过你的脸庞,让人感觉是那么的惬意!

  “新时代雷锋”是那送往山区的冬衣。让山区的孩子们在严寒中感受一丝温暖。看——那在雪地里奔跑的孩子,他们穿着五颜六色的新衣,像一只只欢快的小精灵。他们笑声回荡在空中,经久不息。

  “新时代雷锋”是那捐建的希望小学。瞧——那些黑头土脸的孩子们此时正坐在宽阔的教室里上课,他们的眼神那么的热切,正不断地汲取着知识。有了希望小学,同学们不必挤在一间狭窄的漏雨的房间里读书了。“知识改变命运”相信这些努力学习拼搏的同学们,终将出人头地,为社会做出贡献。

  如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地?如果你是一颗螺丝钉,你能否坚守在岗位上?“新时代雷锋”就在我们身边,我们都将是新时代雷锋!

雷锋的日记 篇2

  我找到了小雷锋

  今天,乌云密布,突然下起了倾盆大雨。妈妈把我带到了学校,我刚要走到学校里,就看见一个值周生向我走来。她拿着一反雨伞,拉着我的手,帮助我走到二年级段的`教学楼。我看见那个助人为乐的值周生,不光把我送进学校,还把别的同学送过来。这就是我要找的小雷锋。

雷锋的日记 篇3

  寒冷的冬天刺骨的北风“呼呼”的吹着。我一个人在车站等车,这时一个老爷爷推着自行车走来了。他一边走一边用手中的夹子捡拾起地上的`纸张、瓶子放在一个袋子里。我想:干什么不行,就是看大门的也比捡破烂的强。这时,只见老爷爷停下车来,走向草坪中央把地上的废品垃圾放在袋子里。

  不一会,车来了,我刚上车,便发现装有钱的小包丢了,我急的团团转。这时,一个沙哑的声音传到了我的耳边:“谁丢了包?”那是我的。我收下包,竟没有说一声谢谢。老爷爷就走了。我从窗口向外望,老爷爷竟将捡来的破烂分类放进垃圾桶,原来老爷爷在清理垃圾保护环境。之前我对老爷爷的误解使我感到非常惭愧。

  老爷爷不仅带走了城市的垃圾,还净化了人们的心灵。老爷爷的精神值得我们学习。

雷锋的日记 篇4

  “学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话, 在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!

  到了今天,班里开了一个关于学雷锋的'会议。使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。

  我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习。又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!

雷锋的日记 篇5

  雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

  应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,由于他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的'字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

  首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

  因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,因此,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是由于如此,才会有那么多人由于看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

雷锋的日记 篇6

  在生活中,时时刻刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人,永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名!

  有一次,他正跑着回队伍,在路上,遇到了一位妇女带着自己的孙子去女儿家。那天狂风暴雨,连路也很难走。更何况他们还要走几百公里的路。雷锋想都没想,就直接抱起那孩子,说:“大娘,你们这是去哪儿啊?”大娘说:“朱家屯,小伙子,你这又是去哪儿啊?”雷锋犹豫了一下说:“我也去朱家屯,顺路,我跟你们一起去吧!”就这么一句善意的谎言,让雷锋又做了一次好人!就这样一直走到深夜。他没有走进门,连口水都没有喝就这样默默地走了。

  在现实生活中,也有很多类似的“活雷锋”,他们默默无闻的为社会做着贡献。

  还记得,上次有条新闻:农民工坐不了公交车上的座位。一位农民工正坐在公交车上时,刚好有一位妇女带着一个孩子上了公交车。(当时车上没有一个座位)农民工看看周围没有一个人给他们母子两让座,他就连忙站了起来,把座位让给了他们母女俩。没想到的是,在他们母女来那个准备坐下时,妇女从包里拿出一张纸巾,擦了擦座椅,等擦干净后才坐下。农民工的`工作也是为了造福百姓,为什么还有这么多的人嫌弃他们呢?

  在3月2日时,我们学校举行了“活雷锋”的活动。我们班全体同学都参加了这个活动!我们分为了6个小组,每个小组都有一个组长,组长带领着组员们给学校创造美好的环境,大家都非常积极的在捡垃圾!我们组长是杨辰,她带领着我们4个组员捡垃圾,我们实行了“分头行动”的计划。你负责捡那一块,我负责捡那一块,就这样活动,随着时间的流逝,慢慢的结束了!我们捡了满满的一袋垃圾!

  其实做个“活雷锋”也不难,只要你勤劳点,多做点好事,帮助他人等等,就够了!

雷锋的日记 篇7

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔的.名言。他所做的好事像天上的星星一样数也数不清,这么多年过去了,这枚“螺丝钉”永远定在我们心中!

  在我们身边也有许多活雷锋,只要你用心去发现,用心去感受,你会被这些力量所感染着。

  星期六下午,我和于寒上完兴趣班坐上6路公交车回家。一开始车上很空,后来渐渐的,人多起来了。就在离我们目的地还有七、八站时,有一位老爷爷上了车,正好走到我们前面。我看到了,心想:要不要让座啊?车这么挤,一位老人怎么受得了?但又一想,让完我还要站很久呢,还是不让了吧……没等我想完,于寒干脆的说到,“老爷爷,您过来吧,坐这里!”老爷爷推辞了一下,说:“ 不用,不用,你坐吧。”“哎呀您坐吧!” 于寒百般让位,终于老爷爷肯坐了。爷爷露出笑脸一个劲地说谢谢,于寒听了脸不禁有些红晕,也笑了。

  过了会儿一位老奶奶上了车,我再也坐不下去了,立马起身对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”同样奶奶也推辞了一下,但我还是扶着奶奶坐下了,她说:“谢谢!”我和于寒都笑了,我们笑得很自豪,也很开心。

  好人好事有很多,如果我们每个人都多一些爱心,那我们的国家就会变得越来越美好!

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