关于雷锋的日记作文集锦8篇
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的雷锋的日记作文8篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋的日记作文 篇1
我的雷锋日记
雷锋，一个响亮的名字，一个多么熟悉的字眼啊！他，是我们的榜样，是我们一生值得学习的，学习一生为人民服务，学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良。虽然，在1962年8月15日，一场突如其来的车祸让他的生命永远止息，但是他的精神却感动了所有人。
以前，老师布置的作业不多，可我每天晚上都要写到星期日下午上学，根本抽不出时间来学习。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视，然后再慢慢地吃饭，吃完饭，才开始做作业；还有的时候一边做作业，一边看电视，所以根本就没时间看课外书或读了雷锋叔叔所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。
要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。于是，我注意合理地安排自己的学习时间：放学后，先休息一会儿，再认真完成作业，然后复习本周学的功课；吃完饭后，阅读一些课外书籍，提高自己的知识水平。
说来奇怪，以前我总嫌时间太少，现在这么一“挤”和一“钻”，时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务，学习成绩也有所进步。雷锋叔叔所写的.这篇日记使我受益匪浅：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地”
“如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大树，你是否净化了一部分空气？”
“如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？”
“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上复习。”
雷锋的日记作文 篇2
他的名字叫张嘉森，是一个普通的不能再普通的小学生，但却做出了有时连大人也做不出的事……
那天，我和张嘉森在小区玩。忽然，我们在打闹时发现了地上有50元钱，我笑嘻嘻地说：“这下我们发财了!”说完，便拉着他去小卖部。可没想到他一把推开我说：“我觉得应该把钱还给失主!”“为什么?”我好奇地问。张嘉森一本正经的说道：“君子爱财，取之有道。我们应该凭劳动收取回报。再说，你不是还有一点干家务赚的钱嘛!”“……”见我哑口无言，立马转移话题：“我们还是赶紧找失主吧!”说完便拉着我四处寻找。可是，我们找遍了整个小区，还是没找到失主。我气喘吁吁地说：“唉…我看……还是把钱……分了吧。”张嘉森没我好的到哪去，头发跟“刚涮完的`拖把”一样，但还是说道：“可是我还是觉得还给失主比较好。”我自知说服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“贼心不死”的他又拽着我等失主。经过漫长的等待，我们终于等到了失主。原来失主是一个高中生，那50元钱是他这一个月的零花钱。那个高中生激动的说：谢谢!谢谢你们!虽然这钱不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用谢。只要你下次注意点就行了!”告别完后，我们也是身心俱疲，就各自回家了……
“学习雷锋，好榜样……”这首歌不时萦绕在我的耳旁。我突然希望每个人都能续写雷锋日记，使我们的国家更和谐、更欢乐!
雷锋的日记作文 篇3
今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢？原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢？原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，毛主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的.精神永存！每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”！
雷锋的日记作文 篇4
三月五号，是个特殊的日子，学雷锋纪念日。 在这学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我应该干些什么呢？我犯愁了平时上课周末有课，我什么时候学雷锋啊？见我愁眉不展的样子，父亲笑了说：“我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从小事做起，从我做起，从关心身边的人做起。不一定要找一天去找好事做。做个有心人，随时随地都能做好事。只要是别人需要就行。”
经父亲提醒，我一下想起楼里的王爷爷，王爷爷的老伴去年去世，女儿在国外，行动不方便，家里一定需要帮助。可我自己不敢去，求母亲陪我去，母亲陪我来到17楼。示意我自己去敲门，为了向雷锋叔叔学习，我定定神长长吸口气，然后用力按了门铃，屋里半天才有动静，王爷爷才开开门。看见王爷爷颤巍巍的样子，我忘记害羞，忙上前去扶住爷爷，并说明来意。爷爷很是高兴说：“作业做完了？”“嗯！”我一边回答一边扶爷爷坐下。爷爷又说：“我有事给物业说他们会帮我，居委会也经常来。可也不好总麻烦你们。”“爷爷没事，以后大事找他们小事找我就行，”“真的，哈哈……”爷爷笑的`真开心！爷爷又说：“好闺女，今天就帮我到楼下买10个馒头。”“干嘛买那么多？”“备着啊！我这样就可以吃几天”我接过钱下楼。
我用七八分钟买回了四个馒头回到爷爷家，爷爷诧异的说：“这么快啊，我去这一趟要四十多分钟呢？咦馒头卖没了？”“不是，以后我每天放学回来给您买新的，一天一买。而且不要总吃馒头，大饼，烧饼，面条。吃什么现买。”“好好好。能来爷爷就高兴，陪我说说话有个音就好吭吭吭”听爷爷说话已有些伤心。我忙说：“以后我每天都来，吵您，您别烦啊？”看出爷爷真是高兴，问我这那我们聊的很开心。
回到家后，父亲母亲表扬了我，原来做好事真是容易啊！我也下决心以后一定要多帮助王爷爷做一些我力所能及的事情；我认为每个人都能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。 雷锋，雷锋。我们都来做生活中的“雷锋”，使“雷锋”无处不在！
雷锋的日记作文 篇5
记得几年前，我还是一个三年级学生，那次雨中发生的事，我到现在还感动不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然变得乌云密布，还下起倾盆大雨来。我站在学校门口，我看着这下得没完没了的雨，心想：唉!雨下得这么大，我又没带伞，父母不在家，怎么办?怎么办?正当心急如焚的我打算冒大雨跑回家时。看见了邻居阿姨挎着菜篮经过。
她看见我无助地站在校门，问：“这么晚，你为什么还不回家?”说完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了带伞。”
阿姨热心地说：“那我送你回家吧!”“谢谢阿姨!”我说。
雨似乎没有停的意思，反而还越下越大。阿姨一手撑着伞，一手挎着菜篮。渐渐地，我的`肩膀被雨水滴湿，阿姨见状，把伞轻轻地往我这边移。回到家门口，我的衣服没怎么湿，而阿姨跨菜篮那边的衣袖却湿了。风吹来，阿姨打了一个喷嚏。我连忙问她：“阿姨您着凉了吧?”阿姨笑笑说：“我们大人，哪有那么弱不禁风，快进家吧!”我道了谢进家门，想：幸亏遇到邻居阿姨，不然的话，我肯定会冒雨回家变成落汤鸡，甚至会因此而得病!
阿姨送我回家的事，虽然已经过去了很久，但我不能忘记这件小事带给我的感动。
雷锋的日记作文 篇6
天气依旧晴朗，天空清澈如同湖水一般，晶莹得令人屏息。蓝得梦幻，遥远，宁静，带点儿小心翼翼的安详。风在我耳边轻声低语，使我思绪飞扬……
马路边
天异常得热，我冒着暑气匆忙向车站跑，明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动，耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候，前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意，只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着，每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗，此时，绿色信号灯开始闪烁起来，怎么办？老奶奶才走到人行道的中央，我的.心不由得一紧。突然，从我身后掠过一个人影，定睛一看，是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶，一手扶住老奶奶，另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气，看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的身影，我的心似乎被什么触动了。
虽然雷锋叔叔已离我们远去，但雷锋精神还在。警察叔叔，你就是我心中的雷锋。
公园里
慢慢地，夕阳淡下去，只剩半个脸，霞光下的大地，也渐渐换上了玫瑰红的纱衣。因为天热的缘故，公园里自然多了一些买雪糕来解暑的人。我坐在公园的石凳上休息一下，远处飘来的荷花香，清新、幽雅，让我感到了些许舒爽。无意间，看到一位年轻人已迫不及待地撕开雪糕袋，抽出雪糕就往嘴里送，那只雪糕袋像一只断了翅膀的蝴蝶一样，飘落在了地上。此时，旁边的一位老爷爷见状，连忙跑过去追那只雪糕袋。当老爷爷快抓住那只雪糕袋时，风儿赶来凑热闹，把它吹向了更远的地方。老爷爷却不放弃，经过一番周折，终于抓住了它。老爷爷随即走向垃圾桶，把它扔进了垃圾桶，那个动作已深深地定格在了我的脑海里。
我知道，雷锋叔叔就在我们的身边。老爷爷，你就是我心中的雷锋。
夕阳与大地热情相拥，像一对甜蜜的恋人，然后娇羞地沉入大地的拥抱，只留下天空的一片温情。夕阳是如此美好，雷锋精神永驻人间。
雷锋的日记作文 篇7
星期天早上，天刚蒙蒙亮，我就一咕噜起床了。虽然外面有点下小雨，但是我非常高兴，因为我要跟同学们一起去雨花台学雷锋做好事，我热切地盼望着早点跟同学们会合。
9点不到，爸爸就带着我出发了。远远地看到雨花台大门，我就四处搜寻着。同学们在哪呢？嘿，那不是汤晔吗，我立马跑过去， “是冶、是冶”，同学们也都围了过来。()很快胡丹宁妈妈来了，她组织大家整好队，开始给我们讲雷锋叔叔的故事。原来雷锋叔叔是1940年出生的，是湖南人。我们都听得非常认真，而且积极回答问题，所以每个人都拿到了奖品。
听完雷锋叔叔的故事，我们都有点迫不及待了，等胡丹宁爷爷给大家发了塑料袋后，我们一个个象小兔子似地跑开了。到处找垃圾，好！这边有张纸，我正准备跑过去，张超奇就捡起来了！同学们，有的捡，有的`提着袋子装垃圾，大家团结一致，互相帮助。不一会，路上的树叶、纸屑就给我们都捡起来了。然后我们提着劳动果实，倒入了垃圾箱，这时才发现热得都有点出汗了，大家你看看我，我看看你，开心地笑了！很快，雨有点下大了，我们只能依依不舍地说再见回家了。
今天，真是有意义的一天，我觉得，做好事，真开心，我也要象雷锋叔叔一样，从小事做起，多做好事！
雷锋的日记作文 篇8
今天，我和爸爸一起读了《雷锋日记》，其中“钉子精神”一篇让我感触很深。
日记中写到：有些人说“工作忙，没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙，而是你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，只是看你善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这是靠压力和硬挤，硬钻进去的，钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。
这让我想到，平时我总觉得时间不够用，作业做不完，没有什么时间看课外书了。今天，我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神，愿意挤，愿意钻，时间有的是，就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的.水，只要愿挤总还是有的”，雷锋叔叔坐在火车上，坐在饭桌上总能抽出时间读读名著，写写生活中看到的想到的……我们有什么理由说不可以呢？
读完这篇日记，我把“今天我努力学习了吗，今天浪费时间了吗，今天合理安排时间了吗？”这句话贴在书桌旁，希望在我不认真学习的时候，浪费时间的时候，自己读两遍，让自己警醒，争取做一个品学兼优的学生，决不辜负老师家长对我的期望。
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